第第頁助學筑夢鑄人的題目5篇助學筑夢鑄人的作文題目1

早晨，走在前往教學樓的路上，我驚訝地發覺那一片片金黃的銀杏葉已然鋪滿了整個“學熙路”!一陣冷風吹過，卷動了密密麻麻的金葉子，就仿佛在寬敞的海洋中卷起了一朵朵浪花，拍打著曲折的海岸，也觸動了我那顆在歲月中沉淀下來的心。時間荏苒，歲月如流沙般在生命的沙漏中悄悄流淌，沉溺在奮斗青春的戰場中的我，恍然間才知道高校已匆忙過半了。駐足回首，望著那隨風飄舞的銀杏葉，我的思緒也跟著飄向了遠方，飄回了過往的種種。

我還清楚地記得20__年9月4日步入高校校內的日子，作為家中第一個考上一本學校的我，肩上擔負的不僅是我自己的幻想還有整個家人期望，由于特別的家庭條件，當時我懷著既興奮又沉重的心情跨過河北工業高校那雄偉氣派的大門，開頭了我新一輪的奮斗歷程。

開學后我做的第一件事便是向輔導員提交了貧困生證明，盼望得到學校肯定程度的資助。當時我只感覺很無力，也很不得已，我深深地懂得這是一種債，是欠國家和社會的債，是必定要用我的余生和全部精力去一點點償還的債。輔導員悄悄地聽我表達我的家庭狀況，她望著我的眼神讓我不敢直視，我也不知道該如何表達我當時的心情，那焦躁的緊急與無地自容的慚愧占據了我的整個思緒，我就那樣杵在那，仿佛在聽候宣判一樣悄悄地等待老師的答復。然而當我看到老師對我那淡淡的微笑時，我的心底不由地松了一口氣，我知道她確定幫我這個忙了。我很興奮，由于這有可能幫我減輕家庭的一部分負擔，從今也就堅決了我篤學奮進的信念，我也知道這是唯一可以選擇的路。

其實求學的路原來就是異樣艱辛難行的，在過往的12年風雨中，沒有一段行程是布滿陽光與鮮花的。高校里，有更充分的學習資源和更寬敞的舞臺，這也意味著必定要付出較之中學300%的汗水才能牢牢把握住迎面走來的機遇，才能在這片廣袤的土地上自由行走。回想兩年的高校生涯，我未曾有過一絲一毫的懈怠，我不想辜負家人對我的期望，也不能背棄學校資助我的這份恩情，我除了努力奮進之外，就是刻苦向前。是的，我想自己已然把高校中的每一年都當作高三來度過了吧，那種破釜沉舟的激情照舊激蕩在我的胸懷，我緊緊地守護著心中那一份小小的自尊與抱負，就如守護那微小的火苗般決不能讓它熄滅。我心了然，自己不能像周遭的同學一樣常常流連于網吧與商業街，也不能常常像那一對對戀人們沉溺在愛河中而將當時的憧憬拋棄腦后。我喜愛將自己泡在圖書館與教學樓里，喜愛將更多的課余時間用在工作中，用那微薄的薪水補貼生活費。這樣充實的生活，漸漸將我從歲月的消逝中淡化出來，遺忘了日月輪轉，遺忘了歲月蹉跎，或許是只顧低頭埋首地悄悄前行，乍一回首，才發覺踏過的腳印已經擴散至與地平線相齊的地方。

鐵錘鐺鐺，書聲瑯瑯，每當望著那標有“北洋工藝學堂”的鐘樓時，經過那氣派的工程訓練中心時，我都會不由地想起在這工學并舉的工業高校中修習思政專業將要面對怎樣的坎坷與曲折。

黃金歲月，始在大一。初步接觸高校，初次接觸一個不為熟知的專業，就似乎乍來到世上的嬰孩般，除了探究新世界的迷茫外就是前行的迷茫與擔憂，而這種擔憂隨著得知文科專業在一所工科院校中的地位時變得更加沉重。但我已然沒有了重新來過的余地，也沒有駐足彷徨的時間，我唯一可以堅信的是“業精于勤，荒于嬉”，在更加開放的時代，只要“術業有專攻”照舊可以成就一段精彩的人生，所以我只得先于他人沉下心來，確立目標，奮勇向前。

“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，我曾感慨五柳先生舒適的田園生活，但如今才發覺自己實然正身處其中。看著教室里人聚人散，燈起燈落，人流涌動，燈輝交叉，唯一未曾變過的只是倒數第三排靠窗的那個位子。每天習慣性地向封樓的阿姨問好，習慣了單獨走在暗夜中的北辰中，習慣了鉆過宿管特意留下的后門。雖然生活就這樣三點一線，但我的高校從未乏味，課余的勤工儉學，間或的高校生藝術展演，都讓高校生活變得絢爛多彩。就這樣在這勞碌又美好的日子里，我好像一個早熟兒一般，度過了第一個學年。

桃花灼灼，北運湯湯，一季春風吹開了百花，姹紫千紅;吹動了人心，思緒萬千。步入大二的殿堂，歲月又翻開了嶄新的一頁，而我照舊奔跑在勵志前行的路上，細細品嘗著《花開不敗》這一勵志名篇，凝心觀賞著《哈佛圖書館的燈光》中的每句動人話語，我知道要用汗水書寫大二的新篇章才能向勝利的殿堂邁上一個臺階。

大二需要參與的活動多了起來，需要擔當的角色也多了起來，高校本就是一個培育綜合素養全面進展的人才基地，因此我也漸漸地適應了這種周轉于學習、活動與兼職之間的生活狀態。受助有恩，圓就高校夢;志向滿懷，鑄就非凡人生。這一年里，國家與學校對貧困生的扶持力度越來越大，勵志獎學金與勤工助學金讓我擺脫生活的沉重負擔，有了更多的時間與精力去暢游書海、奮戰賽場。我珍惜著這來之不易的機會，我志向在高校里修身習道，成為德智體美勞全面進展的優秀高校生，因此與時間賽跑成為我每日必需要完成的任務。細心組織每一場活動，主動預備每一次競賽，按部就班地完成專業課內學業，大腦就像一臺永動機，一刻不停地運轉著。我不敢喊累，也不敢停下腳步喘息，只怕一泄氣就再也提不上來了。在別人眼里，我的肩上好像背負了很多，可我知道我只是萬千貧苦奮進的孩子們中的一員，有比我更貧苦更舍命的人奔跑在前行的路上，我只期望與他們一樣，迎著絢爛的陽光，帶著些許微笑，完好地走過人生中最奇妙的這段時間。

柳鶯啼岸，學校里的滴翠湖還是那么令人沉醉與賞心悅目，望著那隨風律舞動的湖面，內心安靜的我不免又想起了師兄師姐們語重心長的話語，“大二是最黃金最能呈現自我的一年，你要好好把握啊!”是啊，高校校內里最活躍的時刻莫過于其次學年了，偌大的舞臺全然交付于你自己去展現，去奔馳，我也的確用自己的雙手緊緊抓住了這段黃金歲月，用歪歪扭扭的筆體在青春這張空白的稿紙上了無圓滿地刻下了全部的歷程與經受。我想在這用汗水與淚水澆筑出來的一年里，我的青春也綻放出了最秀麗的煙火。

誰的青春不奮斗，誰的幻想不拼搏!為抱負，砥德材，攻陶鑄，道藝兼修是根本。度過了二分之一的高校時間之后，將來照舊還有很長的路要走，而奮斗青春的〔事跡〕仍舊要連續書寫。在河北工業高校這片熱土上，我種下幻想的種子，用“勤慎公忠”的涓涓細流細心澆灌，用感恩勵志的肥料認真培育。修為人師，育才天下，我要用熱血與汗水去追尋這個夢，雖任重道遠，而卻義無反顧。我用我的勵志人生為自己代言，我用我的幻想傳遞更多的青春力氣，青春不在回首可惜，只在奮勇向前!

助學筑夢鑄人的作文題目2

人，一撇一捺。是要有支撐才能夠站的住。而我覺得，那支撐的一筆是家人、伴侶的支持。對家人要理解，家人也會理解你;對伴侶要坦誠，同樣伴侶也會對你坦誠。所以我覺得人的那一個支撐，是自己找的。

在服務隊的這些日子里，我能夠清楚地感受到大家的支持。

剛剛當上負責人才有一個半月，也組織了一兩次比較大型的活動。但是，活動結束后就是工作的〔總結〕，總結活動中做的好的以及缺乏的地方。有幾個老隊員就比較細心的記錄著，等大家一塊商量的時候，便會提出來然后大家商議?對策，一般狀況下他們都會想到好的對策就他們所想到的缺乏之處。由于我在語言表達上的力量還是缺乏，導致每周例會的時候總是講不到重點，從而鋪張了大家的時間。這些都是老隊員，曾經跟我一起工作的小伙伴給我提出來的缺乏之處。如今的我，能夠在例會之前將工作先匯報給我們的指導老師，然后再用最簡明的語言跟隊員們講清晰，分析例會的內容及重要性，時而詢問一下隊員最近的狀況，讓大家在一種開心舒適的壞境中進行例會。為大家爭取更多參與講座的機會，也盡可能地讓勤工助學大隊1500位同學，每月都能夠收到那一份小小的補助。

敬重每一個和你接觸的人，兌現每一個你許下的承諾，仔細完成每一個領導布置的任務，分擔每一個伴侶的苦難，敬重團隊中每一個人的時間，奉獻自己有用的特長給組織，記錄你生活中的閃光點以及總結缺乏的地方，每天給他人一個微笑，給自己一句鼓舞。你的人生將不會有倒下去的時刻。

留意每一個瞬間，留意每個人帶給你的精彩。感恩關心身邊的人，讓他們臉上的笑容更多一點，更亮一點，更久一點。

在時代的縫隙中，小草，終將會健壯成長。服務路過它身邊的每一個人。

助學筑夢鑄人的作文題目3

12年，我完成了高中的學業。勝利地考進了電子科技高校——在我們那塊，一個鮮為人知的“985”，“211”高校。而我也是我們高中，前后三年唯一一個同學。等拿到〔通知書〕時，還是比較快樂的。

爸爸，一個五年內歷經了兩次手術，也是家里唯一一個坐過火車的一個人，送我來到學校。幫我報到完后，一個人就消逝在人群中，隨著校車，踏上了回家的歸程。望著爸爸的背影，不禁的讓我回想起了朱自清的那篇《背影》。雖然沒有那么深情，沒有爬站臺的困難;但是，爸爸的步伐讓我的心里觸動了好久。記住了爸爸所說的話，在學校要好好學。

當太陽升起，早飯，早自習，上課，這一連串的，貌似始終沒有間斷過。認仔細真地在課堂上聽講，做筆記，直至太陽下落，秀麗的晚霞消失，又前往班委辛苦找的教室去自習。晚上回來后便是洗漱，間或會和同學在寢室里玩三國殺直至熄燈。這里的每一個活動的過程，都給我帶來了無限的快樂。班級聚餐，班級出游等等的活動。第一個國慶，我選擇了回家，而沒有參加班級的出游，有點圓滿。可能是比較趕巧吧，每次我在家的時候，家里都會買獼猴桃。那天，剛好趕上了大雨，四周的親戚都來幫助摘，正好有個高中同學過來找我，我就給他找了一套“裝備“。然后帶著他，我們一塊大干一番。原來要搞一天的，下午兩點左右就結束了。眾人拾柴火焰高啊!回來后帶的基本上全是給大家吃的獼猴桃，給自己卻只帶了一兩件厚衣服。看到大家吃獼猴桃快樂的表情，以及吃完后臉上洋溢的表情。再苦再累再麻煩也是值得的。

這里的一點一滴都是父親和母親身上的影子。始終好學的爸爸，樂于助人的媽媽。從時間的縫隙中，潛移默化地教會我這些，同樣給我的還有學習的幻想。所學的不僅僅是課本中的學問，而更多的是，如何能夠讓身邊的人，讓他們臉上的笑容更多一點，更久一點。

助學筑夢鑄人的作文題目4

一個帶著夢來讀高校的孩子，靠自己努力的奮斗，國家的資助，家人的支持，老師的愛惜，同學的幫助，鑄成秀麗人生。

帶著一個饑渴的心，懷著一顆盼望的心，在那布滿奇妙的高校里，我看到親切的師兄師姐深情的接待，一開頭就知道我又有了一個家。我看到他們為了這個家東奔西跑，我很快就是這家的一員。我是一個熱心并樂觀的孩子，爭一個副班長為大家服務。班長，并不是人們想著那樣，為了那種虛榮，那種權利，更多的是一種責任，一種挑戰。面對這從五湖四海來的同學老師，緊急總是隨著生疏的臉蛋越多越渾身不自然。當你在講臺一站就意味著肩膀上扛一個班，當你在座位一坐就意味著心往一處想。高校是夢開頭的地方，望著陽光的跑吧，跑吧。

當年想著高校是一個自由的`天堂，可以“隨心所欲”?誰都不行以隨心所欲。我不知道其他高校是一個怎么自由的高校，但是我知道，我如今所在的高州師范學院是一個以“學高為師，身正為范”宗旨的高校，在這樣的環境下，自然而然我的生活過得不是為所欲為，而是布滿挑戰性的學習與活動。在高校的課室里，聽著講師講精辟幽默的專業課，每聽一次動人心弦的〔故事〕〔文章〕，在心里總是給我非凡的覺悟。記得有一次，廣東石油化工學院唐少蓮副教授給我們講學術講座名為《中國〔文化〕與中國式管理才智》。其掌聲不斷，那是我聽過最精彩的講座，以最典型的例子，最平凡的語句卻領悟出人生真諦，幽默的語言帶著幾分精辟可尋思的味道，經常給我意想不到事情。他所講的“中庸之道”深深的烙下腳印在我心里。我是一個在讀歷史〔教育〕的同學，可是我又是一個半路誕生的文科生，對于我來說是一個巨大的挑戰。歷史積累確定是比不過在讀幾年的文科生，可是我是一個喜愛挑戰的孩子，于是從不喜愛歷史到愛上歷史總是有一段刻骨銘心的經受。那一段段郁悶的文字變成那美麗的詩句，那一個個不同尋常的年份變成具有數學含義的阿拉伯數字。學習上有什么麻煩，可以找老師，找同學。我始終信任團結的力氣比單一的你厲害，我不再是那個鉆牛角尖的孩子，適應高校是為了更好的適應社會。讓我懂得人與人相處，最基本的敬重，不缺寬容，帶著微笑，流著苦汗，我信任我和大家的生活是甜的!雖然我不是一個雷鋒再生，但是熱心助人乃是中國傳統美德，人都是仁義的，更何況是我們國家，我為了完成學業，申請國家助學金，并貸款學費等，只為了一個夢，這不僅僅是我的夢，更是我家的夢，同時也是國家的夢。身為一名合格的師范高校生，應當去到祖國最需要的地方去。我家鄉就是一個需要老師的地方，我回家見習的時候，老師們都很歡迎我，他們都很傲慢，當年的娃娃快成為他們一員了。讓我感到更多是責任與壓力。當時的我，真的想找條縫鉆下去，可是我已經長大了，學會了面對，面對一切苦難挑戰。國家幫了。我也該幫國家，感恩鑄造人生。

為了一個老師夢，苦練了兩年半的一般話，卻沒考得過，分不清平仄，搞不懂前后鼻音，咬不準翹舌音。我的同學偷偷地告知我，“藍秀洋，你知道嗎?一開頭時，你在講臺上講話，我們都聽不懂你在講什么。”我的天呀!我已經講了一般話，他們卻聽不懂，都什么狀況?后來，無論是領導老師，還是師姐師兄都說我，學一般話很重要。由于一般話不過就拿不了老師資格證。于是我每天都用一般話溝通，就算跟老鄉也是用一般話溝通，甚至和我遠方的女伴侶也是用一般話溝通。在開頭學一般話的時候，確實很難。特殊對于我這種人。最難的是我分不清翹舌音和平舌音。后來經過大量的練習，最終有所改善。我已經考其次次一般話，成果正在統計中，但是我覺得比上一次好許多了，我信任功夫不負有心人的。一般話是最基本的條件，還有就是專業學問，為了將來的進展需要，只具有專業學問不能滿意當代同學的需要，而是要全才，為此我學的東西將會許多許多。無論路有多曲折，多遠，我必將走到我人生的終點!

夢開頭的地方，誰的青春不奮斗，但是請不要遺忘在這條路上還有一個家，這不僅僅指你自己的家，還國家，學校，班級等，假如沒有這個家，或許你的人生并不秀麗。我是家的一員，為家付出而鑄成夢，幻想鑄成人!

助學筑夢鑄人的作文題目5

我傲慢的破壞，我痛恨的平凡，才想起那些使我最愛，讓盛夏去貪玩，把殘酷的將來，狂放到光年外，放棄規章，放縱去愛，放縱自己，放空將來，我不轉彎，我不轉彎，我不轉彎。

第三季中國好聲音在今年夏天如火如荼的綻開，照舊清楚的記得有個叫陳冰的白領姐姐演唱了這首盛夏光年，立刻唱出了我的心聲。青春就猶如白駒過隙，奔馳前往，永不轉彎。

告辭