通用版中學生社會實踐報告8篇

通用版中同學社會實踐報告（篇1）

“社會實踐”這個詞我早有耳聞，無疑就是同學體驗生活的一種方式，可是當我真正經受過一次時，我才發覺之前那種想法很稚嫩、可笑，由于它并不像我們想像的那么簡單、通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才能，并在社會實踐中認清自己的位置，發覺了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價、這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增加了我努力學習的信念和毅力。

社會實踐活動給生活在象牙塔的同學們供應了廣泛接觸基層、了解基層的機會、深化基層，深化農村，能從中學了許多書本上學不到的東西。真實的理解了“從群眾中來，從群眾中去”的真正涵義。的確，感性熟悉到只身到實踐中去，到基層中去檢驗才知道其正確與否，同樣，只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來，才是青年成長成才的正確之路。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用，將是我人生的一段重要的經受，一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大關心。

社會實踐告知我，在新經濟時代同學應當具備創新觀念和把握成熟技術的力量，擅長經營和開拓市場，富有團隊精神等素養。有嚴密的思辨力量和理性的思索力量，致力于探究理性、情操、才智、體質之完善，只有做到全面進展才能適應社會的需求，并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步進展做到與時俱進，不與社會脫節，我們應當珍惜現在的學習機會，珍惜生命的分分秒秒，學習好學問，運用學問，時刻牢記，虛度年華就是作踐自己。與此同時，多多與社會接觸是很必要的。假如我們想接受時代的挑戰受到社會的歡迎，就抓緊時間好好地充實自我、不僅要學好各門學科，還要廣泛地汲取各領域的學問，努力提高綜合素養。

一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學是開頭，新的考驗和選擇要奮斗不息，請不要讓我們年輕的時間留下太多圓滿！在這短短的暑假實踐我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了，這次親身體驗讓我有了深刻感受，這不僅是一次實踐，還是一次人生經受，是一生珍貴的財寶。

此次社會實踐告知我：“勝利的花，人們只驚羨它現時的明艷，而當時的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望勝利，那么我們就應當在剛剛起步的時候，用我們充分的預備，去面對不知的過程，迎接滿足的結果。

通用版中同學社會實踐報告（篇2）

作為一名同學，參與社會實踐，能夠獲得多少金錢上的收益是其次，關鍵是為自己積累社會閱歷，更重要的是為了更好的服務于我們的課程、服務于我們的專業；將平日里課本學到的理論學問應用于實踐，并用實踐予以檢驗。在該運輸公司中，我主要負責貨物出入的登記工作，將它們歸類存檔并制作出標簽并一一黏貼，正是運用電子手段，處理商業過程中的事務。雖然有一個叔叔帶著我，但我還是到處當心，由于登記出錯會給別人帶來很多意想不到的麻煩，甚至會導致公司蒙受損失。

該公司的貨源比較雜，幾乎包羅萬象，什么貨物都有，小到各種文具餐具，大到各種工廠的機器……所以分類也很繁雜，不同類別的貨物便會被放在倉庫中的不用地方，細致入微的分類也給其他后續工作供應了很多便利，例如公司年終查賬的時候就能根據分類登記數據進行精確?????核對。所以，當將物品分完類后，另一道重要工序就是登記貨物，包括貨物的類別、來源地、廠家、目的地、單件重量、件數、立方、運費等等項目，將這些數據通過表格登記，然后再用電腦錄入，利用時間的不同將這些信息歸類，今后要查尋貨物狀況的時候質詢在相應的文件夾中找出相應的文件即可，就不會導致對倉庫中的貨物狀況不明，條款數目也不清不楚，自然會照成供貨混亂。在做完這些貨物的登記后，我就需要為這些貨物制作標簽，標簽中的信息便包括了一開頭登記的信息，諸如出貨地點、接收單位、應交款數，件數等等，然后再將標簽打印出來并一份份的粘貼到貨物的外包裝箱上，這工作自然是沉悶的，由于你必需不厭其煩的將標簽一一對號貼上，不過這項出貨前的預備工作卻必不行少，無論是對于行車在路德交通路檢，還是到大送貨地點后，買貨上的核對簽收，都會起到重要作用，一旦這些標簽出錯，那么對于供收貨物的商家雙方還是對于起到中轉作用的運輸公司都會造成交易上的混亂，甚至會減低彼此之間的信任度導致多方之間合作關系的裂開，這樣對哪一家利益團體來講都是極其不情愿看到的，所以這樣看似微小的工作，卻有著相當重要的意義，不容從業者有一絲懈怠，我在處理時也是當心了再當心，但還是出了一次錯，還好在張貼完后準時發覺，沒釀成較大的不良后果，只是更改了原來標簽中的錯誤信息重新打印出來在將新標簽貼上，雖然鋪張了許多時間，但相比貨物裝車動身后所引發的后果，這樣的辛苦是值得的，而且是我從前做錯了，老板當時也罵了我一頓，不過這樣的經受讓我在今后的工作中更加當心謹慎。我的工作內容的最終一項就是出貨登記，大致跟進貨時的流程一樣，將出倉的貨物在電腦中的表格做好標記，以便今后跟進那批貨物的狀況。

此次社會實踐，得到將專業學問運用到工作中的機會，讓我發覺了理論在實踐中會消失的問題，在今后的學習中我會留意改進自己的學習方法來轉變這方面的不足，同時我也體驗到工作中的變數，讓我意識到無論生活還是學習，我們都做到敏捷多變，要做好應對意外狀況的預備，當消失意外狀況時才能做處處變不驚，精確?????應變，將意外損失及其造成的破壞降到最小，還有，讓我感受最深的一點就是做好微小之事往往能夠起到意想不到的作用，也可以讓他人感受你做事的專心與投入，我們應當多點嘗試多點實踐，找出自己學習、生活上的不足并為之做出轉變，讓自己在一步步轉變中提高，從而達到抱負中的自我。

通用版中同學社會實踐報告（篇3）

剛來到學校不久，就從師兄師姐的口中了解到我們的專業有一項必修的課程，那就是社會實踐，所以從大一開頭，我就對社會實踐活動滿懷向往，也盼望可以通過這次機會開拓自己的視野，學習更多書本上無法學習的學問。依據人才培育方案要求，我們的社會實踐是第五個學期，所以在這個學期開學伊始，班委們就緊鑼密鼓的對這次實踐活動進行籌劃，最終通過全班打算我們的社會實踐地點__市。雖然沒能出省，但我對這次的社會實踐還是布滿了期盼。

全嶺曲折綿長，樹木悅耳蓊郁，一眼望去滿是綠色，讓人心曠神怡。在繁華的市區旁還能保有這樣的綠園，是值得讓人欣喜的，在周末閑暇時間，到公園里走上一圈，呼吸些新奇空氣，聽聽動聽的鳥鳴，既能讓身心愉悅，又能強身健體，實屬人生一大快事啊！

在__兜了一圈后我們去到了山腳下的海邊，這里的沙灘面積不大，海水清亮見底，巨大的礁石群錯落嶙峋，有許多石頭由于受到海浪的侵蝕，壁基暴露，現出突兀參差的怪石奇觀。許多同學由于看到了大海抑制不住內心的感動心情，早已迫不及待脫掉鞋子，奔入大海的懷抱。在海灘邊上有很多新人來到這里拍攝婚紗照，對此讓我們感到很新奇很奇怪???，在這水天相接的自然美景前記錄下相愛的美妙瞬間，著肯定是特別幸福的，而我們也沒有打攪到他們，靜靜的在旁邊觀看，也悄悄的在心底里祝愿他們。

從__回到賓館已經是下午四點多了，經過一上午的舟車勞頓，我準備稍作休息，待到傍晚非常采才去觀賞銀灘的夕陽美景。午覺醒來已是六點多，邀上我的伙伴們，換上漂亮的長裙，一起向銀灘動身。這次實踐活動最值得讓我們興奮的是我們所住的賓館就在銀灘的四周，只需步行十來分鐘就可以到達銀灘。

一到銀灘，大家都迫不及待的向海水奔去，這里的海面比__的要大得多，但與深圳的大梅沙相比有小一點，但這一點也不影響我對銀灘的喜愛，海水溫順的拍打著我的雙腿，一絲絲的涼爽從底涌上心頭，在那一刻，我充分的感受到大海的溫順與安靜，也使得我的心情更平緩。銀灘的沙子很細很細，呈微褐色，在這些沙子里含有許多的石英砂，在夕陽的照耀下，反射出燿燿的銀光，讓人感受到了一種親近和嚴厲，當蔚藍的海水裹挾著白色的波濤緩緩涌上沙灘，銀白色的沙灘便一寸一寸的后退，浪花在我們的腳下追趕，這里的海風清爽，這里的海浪溫順，號稱天下第一灘的銀灘真是一個漂亮迷人的地方。其次天一大早我們便在港口乘輪船出海了，這不是想象中的那種巨型游輪，由于出海的人許多，船上很擠，只記得海風很大把我們吹得東倒西歪，其余的什么表演給我的印象都不是特殊的深刻。當我們置身于那一眼望不到邊際的大海之中，我才真正知道自己是有多么渺小。而這一次，我也真正感受到了大海的寬闊和浩瀚，看到了大海的壯麗風光。

我們的最終一站是__老街，給我的第一印象就是這條街真的很有年月感，沿街全部都是中西合璧的騎樓式建筑，隨然老舊，但仍可看出當年的繁華模樣，街道兩邊擺滿了琳瑯滿目的__特色工藝品以及特色風味小吃，由于快要到返程時間了，我們只是匆忙的逛了一下，但直到現在我都還在回味著那里的小吃和那具有獨特風格的建筑。

雖然兩天一夜的__之行特別的短暫，但是能夠和同學們一起去感受了__的自然風光，一起在銀灘玩耍，一起逛__老街，這些美妙的回憶將會始終留存在我的心中，而也正是這次實踐讓我開拓了視野，感受到了__的風土人情，豐富了我的學問。在以后的生活中，我要努力制造更多的機會出去走走，看看外面的世界。

通用版中同學社會實踐報告（篇4）

活動時間：

20__年2月4日

活動地點：

鄭州市科學技術館

參加人員：

尹泰來李若茜王佳煊王霈雯

活動過程：

中午十一點，紫荊山廣場集合；搭乘李若茜媽媽的車前往鄭州科技館；在科技館四周吃午飯，AA制；下午開頭巡游科學技術館，門票自費；游玩完畢后，乘公交車回家。

活動心得：

2月4日，我一大早便起來了，由于今日和同學約好要出去進行社會實踐活動。活動地點在鄭州科學技術館。

十一點鐘，我滿懷著興奮的心情來到商定見面的地方——紫荊山廣場。見到了李若茜和王霈雯我們一起上了李若茜媽媽的車，前往目的地。

也許二非常鐘后，我們到達了今日的活動地點，也見到了王佳煊。由于李若茜媽媽還有事，所以先走了。剩下我們四個，商議?過之后，我們打算先去吃飯。由于我來這邊上過課，所以對這邊比較熟識。于是，我們去了中原商貿城。

我們去了一家肯德基，是AA制，各自掏各自的錢。我們邊吃邊聊，從作業到生活，有時聽見好玩的事還會一起笑的前仰后翻。總之，這頓飯吃得很快樂。

填飽了肚子，也就有精力玩了。我們回到科技館，要買票進場，同學票5元。由于我是搭李若茜媽媽的車來的，所以李若茜的門票錢就由我出了。

進了科技館，我們先去了第一展廳：光電展廳。里面有許多東西可以體驗

像那些漂亮的電流和聲光電的三重體驗，都告知我們電是人類生活中必不行少的條件，我們要節省用電。我覺得最有意義的是植樹防風防沙的試驗，它告知了我們不要過度砍伐樹木，要多種樹，防風沙。

其次展廳是力學展廳，最奇妙的要數釘床了，那一根根釘子看起來很扎手的樣子，但是躺上去卻一點也不覺得扎，這是由于力的平均分布。就像一只手用力再大，也捏不碎一個雞蛋一樣。

然后是數學展廳，有勾股定理、概率和圓柱體積和圓錐體積的關系，這些都是我們學習中能用到的。一邊玩著還一邊增長了學問，真是學中玩，玩中學，布滿了樂趣。

三層是生物展廳和消遣項目體驗。在生物展廳里，我們觀察了母親懷胎十月的經受，很不簡單，所以我們要愛我們的母親。還有病毒的介紹和青春期的男生女生的變化，我覺得多了解一些這方面，對我們的自身發育中遇到的問題，都可以很好的去面對。這也是七班級下期生物書上要學的，也算是提前預習了。

參觀完科技館，已經是下午四點了，我們即進行了很多好玩的試驗，又學到了學問，這次科技館之旅真是收獲頗多。

通過這次社會實踐活動，我覺得我沒有大人在身邊，也可以獨立自主的進行一些活動，我覺得我是真的長大了，可以讓父母少為我操一點心了，我心里很興奮。我也學會了合理管理和支配自己的錢財，以后也會合理支配錢的運用，不鋪張，多存錢。我學會了許多，在這次活動中，我也學會了操勞管理自己的物品和，也學到了許多學問，我很興奮。

通用版中同學社會實踐報告（篇5）

假期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延長也是推動素養教育進程的重要手段，可以有助于高同學接觸社會，了解社會。同時實踐也是高中同學學習學問熬煉才能的有效途徑更是高校生回報社會的一種良好形式.

拿到實踐活動登記表的我們興奮不已，紛紛參加爭論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個月的工，他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認知社會。有的說去當家教，這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的學問。大家都顯現出空前的樂觀性，其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之余的時間去做兼職佩服的五體投地。現在我們也最終輪到我們了。

放假回到家里，我跟爸媽商議?了學校下達的暑期任務，他們都很支持學校的打算，也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法，我也覺得這真的是一次自我熬煉的好機會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作，就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作，也和親戚說好了，就拿我當員工一樣對待，讓我真正感受一下步入社會參與工作的不簡單。第一次要參與工作的我真的很興奮也很緊急，雖然是到親戚家工作，但我的心里還是很擔心，不過最終還是鼓起士氣接受了這份工作。我的工作其實沒什么時間規定，老板是一家開米廠，我一般只要坐在辦公室里稱那些稻谷的重量然后在他們下完稻谷之后，退一下皮。操作是蠻簡潔的，但我剛接手時真的很手忙腳亂，由于忙的時候真的很忙，有時候一天或一次性有好多車稻谷來賣，一車一車，我就會忙不過來，還會出差錯。有時不記得寫賣稻谷人的名字，有時又遺忘了寫稻谷的品種，年月日有時也忘了，真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什么時間觀念，閑的時候很閑，忙的時候又會到好晚。

剛參與工作的我剛開頭真的受不了，忙的時候好累，出了差錯還會挨罵，也不能和老板頂嘴，要不就要被吵魷魚了。賣谷的人有時也很煩，他們有時不懂電子稱，就不大信任我們，就和我們吵，沒方法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼，說我們稻谷少了稱，沒方法我又不能發脾氣，也不能和他們吵，為了米廠里的生意，只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標準，是電腦樣的東西不會有問題的。

還有時為了一些生意上稻谷價格的事，他們也會和我們吵，有時也會扯進我，受了氣也只能自己吞，不過老板有時也勸慰我，說做生意就是這樣，什么人都有，不要和他們太較真，你習慣了就會好的，聽完這些我心里就會寬慰許多當然也在其中學到了不少的學問。辦公室里有一臺電腦，由于我曾學過一個月的電腦，對電腦比較熟習也學會了五筆，打字比較快，老板就常常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改，我就要常常幫她修改，那時真的覺得好煩，不過不管覺得多煩也要忍著，不能發脾氣，究竟自己是

在給別人打工。更難過的是，閑的時候也不能離開辦公室，什么也不能做，只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過要放棄，不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個社會，想融入這個社會，這小小的辛苦是肯定要的。

一個月的暑期實踐過得很快，自己漸漸地開頭習慣了這種生活和這項工作，犯的錯誤也越來越少了，老板也夸獎我適應性很強，工作力量也錯，以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的，拿到我的工資時，真的很欣慰，但是并不是由于有錢可以領，也不是最終結束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結果和回報，自己的實踐也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值，自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束后，我做了如下的總結：

1、要擅長溝通：遇到那些做生意比較壞的人和那些比較固執的農夫，真的要學會和他們溝通，不能和他們吵，要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題，每當看到他們最終都想通的時候，我心里真的很有成就當然和老板也要好好的溝通，不能總是把一些工作上的事憋在心里，有時自己在工作上有什么問題要常常和老板溝通溝通，并準時的解決，這樣工作才會有動力，才不會想不干了。

2、要有急躁和熱忱：在工作的時候要常常微笑，這樣會讓那些生意人感覺很舒心，大家一起做生意也就很快樂他們有些人是第一次來賣稻谷，對我們廠的基本流程都不是很明白，這時，你就要熱心的告知他們賣稻谷的基本流程，這樣我們也可以省許多功夫和時間，米廠也可以運行就可以更好。

3、要勤勞：有時候一些微小的東西可以讓老板更賞識你，也比較簡單受提拔，比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室，整理整理文件，幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞，有付出就真的有回報的。

當然有總結就說明同時我也意識到了自己許多的缺點和不足，例如不夠主動做事，有時候老板說了才知道做，老板不說就沒有這個意識去做；社會閱歷比較缺乏，常常會做一些錯事，得罪那梨園些生意人，有時也會得罪老板；剛開頭也不大會和人溝通，所以那時總是覺得自己很受委屈等等，雖然這些都是我的比較辛酸的歷史，不過這些也都是我珍貴的閱歷，它們都將成為我以后參與工作和社會實踐的教訓，我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業的時候不要再犯同樣的錯誤。

社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才能。社會和高校一樣也是一個學習和受教育的地方，在那片寬闊的天地里，我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

通用版中同學社會實踐報告（篇6）

春節前的幾天，我和同學去鄭州的一家補習班進行學校輔導學習幫助工作。雖然在補習班實踐僅有五天，賺錢也不多。但幾天的經受使我收獲不小，感受頗深。第一次脫離校內去外地，我們的口號是只賺閱歷不賺錢。以下是我這次實踐的簡介和心得。

一、實踐單位：

__教育補習班

二、實踐時間：

__年1日23日——__年1月28日

三、實踐內容：

1。就開辦補習班作好招生宣揚工作

2。為前來參與補習班的同學作登記

3。相關輔導工作。

生活隨著社會的進展，教育在生活中起著越來越重要的作用，許多家長不惜重金為兒女假期補習。傳統上的假期是同學們休息放松的日子，而如今卻成了許多同學上補習班的日子。近年來，補習班不斷涌現，補習科目也從數、理、化、英傳統科目增加了作文、體育。補習費用呈上升趨勢。補習班的競爭也越來越激烈。

“經典教育”已有12年歷史，算是老字號補習班。但雖需作大力宣揚。所謂宣揚就是發傳單。家長會還沒結束，我們的宣揚隊伍就在校門口排成了一條長龍，等待著散會的家長。老板給我們的目標：寧錯發一千，不放過一個家長。發傳單肯定不是件輕松活。當傳單遞上去的時候，許多家長甚至不看一眼。那時心里特殊委屈，想著自己怎么說也是高校生，竟落到如此地步。但也讓我明白：當你走出校內，沒人拿你當同學，“自尊”這個詞只是被你自己看得重而己，在別人眼里可能一文不值。工作，首先把自己的位置放低。

同學來報名，先要填寫登記表。登記表有班級、補習科目、平常成果、家庭住址、聯系方式等。然后依據家長提問，給他們供應一些上課時間、收費標準等信息。“經典教育”主營“一對一”教育，也就是一名老師一次只教一個同學。假期也進行大班教育（一個班有三十多個同學）。至于收費標準，“一對一”學校生每小時100元。

有一個從鶴壁來的家長為孩子進行“一對一”補習，前來補習數學、物理、化學，每天補習四小時，也就是說每天的補習費用是520元。家長和孩子商定年前后補習16天。還有一女孩補習數學，成果挺好，我當時有些震動：這成果還用得著補習？課下，我與女孩的父親閑聊得知，女孩數學成果位于班級中下。班中幾乎每個孩子都有個手電筒，宿舍熄燈后就在被窩偷偷地學，怕宿舍管理員看到。那家長說著嘆了口氣，我知道他是心疼女兒。

不知是該佩服還是該心疼這些孩子，好了，我祝愿他們。所以，不管你多么努力，你要堅信：總有一些人也為同樣的事比你付出更多，努力無止境。可憐天下父母心，可憐天下學子心。

去工作之前，老板說好是管吃管住的。到那才知道，所謂“管吃”是他們供應材料自己做飯。天啊！我們哪里會做飯呀！但到這時候，不會也要硬著頭皮做了。第一天炒蘿卜，我放的老抽過多，蘿卜炒成黑色了，別人見了還以為是炒茄子。還有土豆，由于沒浸泡好，炒出來就簡單爛。但經過兩天的熬煉，我炒的菜基本“成形”了，接下來的三天，眾人反映良好。幾天來，經過別人教導加自創，本人學會了基本的炒菜煮粥。回到家后，連特地學過做菜的老爸都夸我可以出師了。

四、心得總結：

在“經典教育”補習班實踐的這幾天，工作上的付出不光有汗水，還有才智和技巧，更多的是自我超越。由于自己變的成熟了，少了份嬌氣，多了份責任；少了份脆弱，多了份頑強。忘了如何去依靠，想的是如何去學習讓自己獨立自強。沒有了父母的關懷，少了老師的教導，一切事情都要自己去解決。認仔細真學習，勤勤懇懇做事，這就是生活，真正的生活。許多事情，只有自己親自去做了，才有所體會。

通過這次社會實踐，我對補習班教育有所了解語言溝通力量、團隊協作力量、獨立生活力量也有所提高。回到家后，我的親戚伴侶鼓舞我暑假也開個補習班。究竟農村開辦補習班的還很少，很多孩子數學或英語嚴峻偏科，想假期補習卻找不到地方。這使我有了假期辦補習班的初步想法。但我知道：教育承載著太多的愛與責任，每一個孩子就像一畝良田，正沐浴著陽光健壯成長，若我做了農夫，該如何去耕耘，才能帶來秋天金色的收獲！但我，有這個信念。

課本上學不到的東西就是社會閱歷。想想幾年后自己就要真正走向社會參與工作，或許這次實踐就是自己新你開頭，也意味著自己的成熟。我會在以后的學習和工作中不怕困難，勇于挑戰，在熬煉中提高自己的力量，進而飛向更寬闊的天空！

通用版中同學社會實踐報告（篇7）

勞動是中華民族的優良傳統美德，我們作為21世紀中同學，有著較高的文化素養，應當樂觀參與勞動。于是，在學校生活的最終一個寒假，我們九(2)班的集體團員們進行了社會實踐活動。

我們在社區里清掃垃圾，發送宣揚單，盼望這些微不足道的舉動能增加人們的一點環保意識。天早早的，我們幾個團員就集合到了一起。一切預備就緒后，我們分組進行實踐活動。我們一邊撿街道上的垃圾，一邊給路人發自己印的宣揚單，雖然有些行人接過宣揚單之后就丟在了地上，但是我們毫不氣餒，把它們一張張的撿起來，然后追上丟棄它的行人，告知他們說：“這是有關環保的宣揚單，盼望您能仔細地看一下，為愛護環境獻一份力，感謝!”聽了我們的話后，他們都欣然接受了。這是我們倍感信念，更加努力的進行社會實踐活動。

我們的舉動迎來了很多行人們的贊揚。就比如說，我們在街道上撿垃圾時，道路的清潔工人觀察我們在幫他們的忙，就微笑的直夸我們懂事，說我們是學校里的榜樣。聽了他們的贊揚，團員們就有了動力，連續埋頭苦干。

很快，天就黑了下來。我們的社會實踐活動就結束了。在大家的歡樂聲中，我們宣告這次活動圓滿完成。從這次活動中，我也懂得了很多。

張瑞敏曾說過：“把一件簡潔的事做好就是不簡潔，把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。通過這次社區服務勞動，我明白了很多道理。我想應當是我們在勞動中明白了很多平常不懂的道理。漸漸的長大了，轉變自己。勞動中，我知道了很多自己的不足之處。

我感受深的是萬事都不是那么簡單的，只有自己不斷克服困難才會勝利，做事要仔細踏實。假如我不去認仔細真地做一遍，就發覺不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲。”

一、活動主題：測量建筑物高度

二、活動人員：__

三、活動時間、地點：20__年x月x日;東營市東城

四、活動簡介

綜合運用所學的比例性質等數學學問來解決實際問題。本次活動主要是測量建筑物的高度。剛開頭是想測量出東營市電視塔的高度，后來由于多種緣由，未能有精確?????的測量數據，改成測量東營市新世紀門的高度。

2月20日上午，我先來到東營市廣播電視局，預備測量東營市電視塔高度。到達現場后，由于電視塔影子投射到護城河，無法進行測量。我試著測量電視塔部分高度，然后目測進行估算。經估算，可到的數據約為100米，但實際高度應為184米，偏差較大，因此改作測量新世紀門。

我到了新世紀廣場，重新測量相關數據2遍，求得平均數，記錄后，經計算得到新世紀門的高度為153米，查證官方數據為16米。誤差為4.48%。

總結本次社會實踐活動，我有以下體會。首先，活動組織前要盡可能多考慮，做好預備工作。例如，本想測量電視塔高度，但是實地的狀況不允許測量其影子，若考慮了該因素后，可以放到下午來測量。其次，活動實施過程中要認真測量。肯定要找對建筑物的影子;測量應保持被測物體與地面垂直。測量標桿影子和建筑物的影子時,要盡可能在同一時刻進行。第三，活動總結要全面。本次測量存在肯定誤差是正常的，我通過多次測量來求平均值，盡可能削減誤差。

今日是媽媽在新的一年里工作的最終一天，明天就大年30了，為了能趕上回老家過年，我打算上午幫媽媽送報紙，下午和媽媽一起大掃除。

我早早的爬起床等著媽媽的召令，快過年了，我的身心都在沸騰著。手機一響，我就迫不及待的騎著自行車狂奔，只想著快點送完，就可以快點過年了。可事與愿違，時間一分一秒過去，報紙卻沒見多少。我從沒想過送報紙也會這么累，我原以為只要把報紙投入報箱就可以了，想著從前電視上演的仆人公瀟灑的把電視甩入報箱，我對此布滿了向往。可如今看來，那情節完全是騙小孩的。報箱就那么點空，要是能任憑一甩就能進去，那我只能說你是神搶手。而且就算你能甩準，可那愈來愈高的樓層肯定不只是擺設，關閉的嚴嚴實實的窗戶也絕不是恐嚇人的，要是這樣你還能甩進去，那我就信任世上有神仙。盡管已經到了冬天，我的背仍舊有一層薄汗，一陣冷風拂過，我凍的直打哆嗦，可真是漂亮凍人啊!想到媽媽每天都要送這么長的路程，我的心暖烘烘的，媽媽為了我付出了那么多，我肯定要更努力一點，或許我沒有別人那么聰慧，但我可以比別人更努力，想到這兒，我的腳步更加快了?最終送完了，我的腳又算又軟，可身體卻不冷了，不知道是由于長時間運動還是心里的暖流流遍了全身。

回到家我立馬用熱水泡了泡腳，酸痛感立馬消逝，真爽啊媽媽卻來不及休息，開頭給我做飯。我心里實在不好意思，便起身幫媽媽洗菜。正值我預備看電視的時候，不經意瞄到餐桌上還沒來的及洗的碗，看了看正在勞碌中的媽媽，我當心翼翼的拿起碗向廚房走去。我把碗放在菜盆里，加了些水和洗潔晶就開頭猛刷。手有些裂開了，洗潔晶刺的我手有些疼，我盡情的發揮著忍者神龜的精神，終于結束了，看著被洗刷的干潔凈凈的碗筷，我感受到了什么叫痛并歡樂著!被媽媽用欣賞眼光看著的我立刻感覺到輕飄飄的，可下句就直接把我從天堂打入地獄。“快吃飯，等下還要大掃除呢”唉，我知道今日能不能瘦個幾斤肉下來。我立即開頭狼吞虎咽，開玩笑，不吃飽點，等下怎么干活啊!

解決完食物，我就開頭想怎么應付這些頑固分子，賴在我家快一星期了，也沒見做了什么貢獻，凈搞一些破壞。留意到門上有一層薄薄的灰塵，我露出了灰太狼一般的奸詐笑容，它就像小羊一樣任我宰割。唰起袖子，拿上抹布就用勁搓。沒方法，實力太懸殊了，僅僅5分鐘它就被我搞定啦!可解決一個兩個沒問題!一網打盡還真需要力氣，手實在拿不起來了，坐在沙發上休息了哈，又開頭幫媽媽擺鞋子，打打下手。不知不覺天已經黑了，剩下的就交給爸爸了，美美的吃了晚餐，趴在床上很快睡著了。也許是真的累了吧!一夜無夢?

經過今日的事，我深切了解到媽媽工作的辛苦和不易，作為子女的我們不僅要好好學習來回報父母，在當下也要抽時間為父母做些力所能及的事，為父母分憂!

通用版中同學社會實踐報告（篇8）

一、活動時間：

2__年8月14日上午

二、活動地點：

西湖區交警大隊文新支隊

文三西路與古墩路交叉路口

三、活動方案

1、成立“珍愛生命”交通安全行動小隊

2、參與西湖區交警大隊文新支隊交通安全學問講座

3、打印80份“交通安全調查問卷”，對行人進行“交通安全調查”，勸導行人遵守交通規章，不闖紅燈。

四、活動過程

(一)成立“珍愛生命”交通安全行動小隊

由文瀾學校準初一新生城西片部分同學8人組成“珍愛生命”交通安全行動小隊。

初一(6)班6人，初一(7)班1人，初一(9)班1人，加上部分家長。

(二)參與西湖區交警大隊文新支隊交通安全學問講座

上午8：30，我們一行人來到紫荊花路上的西湖區交警大隊文新支隊，崔警官給大家敘述交通安全學問，告知大家要增加自我愛護意識，在過公路時要看清指示燈。

(三)斑馬線上的安全行動

1、調查目的：了解行人遵守交通規章的狀況，以及對交通安全的熟悉。

大家分工，每人完成10份調查問卷。