




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
人教版八年級英語上冊第七單元知識詳解一)習(xí)慣用語:takeoff脫下puton穿上cutup切碎turnon打開turnoff關(guān)掉turndown/up把聲音調(diào)小/大mixup混合在一起put…away把…收起來putoff推遲,延期takeaway拿走asliceofbread一片面包twoteaspoonsofhoney兩湯匙蜂蜜twocupsofyogurt兩杯酸奶akilooftomatoes一公斤西紅柿apieceofinformation/paper/news/musicadd…to…把…加到…上pour…into…倒…到…里put…in(into)…放…在(到)…里onthetop在頂部finally=atlast最后2teaspoonsofrelish兩茶匙調(diào)味品put…on...把……放到……上二)重點句型:1.Turnontheblender.打開果汁攪拌機。2.Cutupthebananas.切開香蕉。3.Pourthemilkintotheblender.將牛奶倒入果汁機里。4.Putsomerelishonasliceofbread.將調(diào)味品涂到一片面包上。5.Putthebananasandyogurtintotheblender.將香蕉和酸奶倒人果汁機。6.Howdoyoumakeabananamilkshake?你如何做香蕉奶昔?7.First,put1teaspoonofmayonnaiseonthesandwich.首先,在三明治上放一茶匙蛋黃醬。三)交際用語:Howdoyoumakeabananamilkshake?First,peelthebananasandcutthemup.Thenputthemilkintotheblender…Howmanybananasdoweneed?Weneedthreebananas.語法聚焦:一.可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞的用法(一)名詞根據(jù)其可數(shù)性可分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。可數(shù)名詞即指可以分為個體,且可直接用數(shù)目進行計數(shù)的名詞,如desk(課桌),girl(女孩),room(房間),school(學(xué)校)等;不可數(shù)名詞即指不可數(shù)分為個體,且不可直接用數(shù)目進行計數(shù)的名詞,如milk(牛奶),imformation(消息),money(錢)等。(二)單數(shù)可數(shù)名詞表示泛指時,前面要用不定冠詞a(an),表示特指時,前面要用定冠詞the;而不可數(shù)名詞前不能用a(an)修飾,表示特指時,前面一定要用定冠詞the。如:Heisafactoryworker.他是一名工人。Noonecanseeair.沒有人能看見空氣。(三)可數(shù)名詞表示復(fù)數(shù)意義時可用many,few,afew等詞修飾。如:radio——radioszoo——zoos;b)加es,如:potato——potatoestomato——tomatoesc)均可,如:zero——zeros/zeroes(這類的特殊詞變化需要強化記憶。)3)以f或fe結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時:a)加s,如:belief——beliefs(信念)roof——roofs(屋頂)b)去f,fe加ves,如:half——halvesknife——knivesleaf——leaveswolf——wolveswife——wiveslife——livesthief——thieves;c)均可,如:handkerchief(手帕):handkerchiefs/handkerchievesscarf(圍巾):scarfs/scarves(三)名詞復(fù)數(shù)的不規(guī)則變化:1)child——childrenfoot——feettooth——teethmouse——miceman——menwoman——women注意:與man和woman構(gòu)成的合成詞,其復(fù)數(shù)形式也是-men和-women.如:anEnglishman,twoEnglishmen.但German不是合成詞,故復(fù)數(shù)形式為Germans;Bowman是姓,其復(fù)數(shù)是theBowmans.man和woman作定語變復(fù)數(shù)時,它們也變成復(fù)數(shù)。例如:twowomenteachers2)單復(fù)同形如:deer,sheep,fish,Chinese,Japaneseli,jin,yuan,twoli,threemu,fourjin但除人民幣元、角、分外,美元、英鎊等都有復(fù)數(shù)形式。如:adollar,twodollars;ameter,twometers3)集體名詞,以單數(shù)形式出現(xiàn),但視為復(fù)數(shù)。如:people,police等本身就是復(fù)數(shù),不能說apeople,apolice,但可以說aperson,apoliceman,theEnglish,theBritish,theFrench,theChinese,theJapanese,theSwiss等名詞,表示國民總稱時,作復(fù)數(shù)用。如:TheChineseareindustriesandbrave.中國人民是勤勞勇敢的。4)以s結(jié)尾,仍為單數(shù)的名詞,如:a.maths,politics,physics等學(xué)科名詞,為不可數(shù)名詞,是單數(shù)。b.news是不可數(shù)名詞。c.theUnitedStates,theUnitedNations應(yīng)視為單數(shù)。TheUnitedNationswasorganizedin1945.聯(lián)合國是1945年組建起來的。d.以復(fù)數(shù)形式出現(xiàn)的書名,劇名,報紙,雜志名,也可視為單數(shù)。"TheArabianNights"isaveryinterestingstory-book.<<一千零一夜>>是一本非常有趣的故事書。5)表示由兩部分構(gòu)成的東西,如:glasses,trousers,clothes,pants,scissors(剪刀),etc若表達具體數(shù)目,要借助數(shù)量詞pair(對,雙);suit(套);apairofglasses;twopairsoftrousers6)另外還有一些名詞,其復(fù)數(shù)形式有時可表示特別意思,如:goods貨物,waters水域,fishes(各種)魚,greens青菜,arms武器,works著作二、祈使句(一)祈使句表示請求、命令、叮囑、邀請、勸告等。祈使句分為:第二人稱祈使句以及第—、三人稱祈使句兩大類。1.第二人稱祈使句通常用來向聽話者發(fā)出命令,提出要求或建議。這種祈使句的主語you通常不表示出來,而是以動詞原形開頭。如:Standup!Don’tworryabout!但如果說話時有多人在場,就得把主語表示出來,或加呼語,以便指明是向誰提出請求或發(fā)出命令。如:Parentswithchildren,gothefront!帶孩子的家長到前面去!Mary,cleanthewindows,andyouboys,washthefloor!瑪麗擦窗戶,你們男孩子洗地板!Comein,everybody!每個人都進來!有時將主語表示出來是為了加強語氣或表示“不高興”、“厭煩”、“鄙視”等情緒。如:Don’tyoubelateagain!你可別再遲到了!Yougetoutofhere!你給我滾出去!Mindyourownbusiness,you!你少管閑事!2.第一、三人稱祈使句是以第一人稱和第三人稱代詞或者名詞等作為祈使的對象,這類祈使句通常以let為引導(dǎo)詞表建議。如:Let’sgo!Letusgohome!Lethimbehereby10o’clock.祈使句除用謂語動詞表示外,還可用名詞、副詞、動詞短語等表示。如:Help!Patience!Quickly!Handsup!(二)祈使句的強調(diào)形式及否定形式:祈使句的強調(diào)形式是在整個結(jié)構(gòu)之前加do。如:Dobecareful!DoStoptalking!Dogivemyregardstoyourparents!務(wù)必/一定代我向你父母問好!祈使句的否定形式是在整個結(jié)構(gòu)之前加don’t或never。如:Don’tyoubenervous!你不要緊張!以let為引導(dǎo)詞的祈使句的否定形式通常是在Let’s或Letus/me后加not。Let’snotwasteourtimearguingaboutit!咱們別浪費時間爭論這事了!Let’snotsayanythingaboutit!這事咱們誰也別說!但英式英語也用這樣的表達:Don’tlet’ssayanythingaboutit.(三)祈使句的反意疑問句:1.祈使句的反意疑問部分為肯定形式,要用shall,will。如:Passmethebook,willyou?2.Let’s表示第一人稱的祈使句,反意疑問句為“Shallwe?”。如:Let’sgoforawalk,shallwe?Let’sforgetit,shallwe?3.Letme和Letus表示第二人稱的祈使句,反意疑問句為“willyou?”。如:Letusgoforawalk,willyou?4.其它行為動詞引起的祈使句,無論其陳述部分是否定還是肯定的祈使句,多用“willyou?”,表一種客氣的語氣。如:Listentome,willyou?Don’ttellanyoneaboutit,willyou?但在肯定的祈使句后有時也用“won’tyou?”表“提醒對方注意”或表“邀請”。如:Haveacupofcoffee,won’tyou?Comeinandtakeaseat,won’tyou/willyou?(四)祈使句用于兩個重要句型中:1.“祈使句+and+表結(jié)果的陳述句”用來敘述肯定的條件。2.“祈使句+or(else)+表結(jié)果的陳述句”用來敘述否定的條件,or(else)表示“否則;要不然”。試比較:Hurryup,andyou’llcatchthetrain.(=Ifyouhurryup,you’llcatchthetrain.)Hurryup,oryou’llmissthetrain.(=Ifyoudon’thurryup,you’llmissthetrain.)(五)祈使句由直接引語變成間接引語:當(dāng)祈使句由直接引語變成間接引語時,其常用結(jié)構(gòu)為“ask/request/tell/ordersb(not)todosth”。如:“Speakloudly,please!”theteachersaidtome.(=Theteacheraskedmetospeakloudly.)“Don’tsmokeinthemeetingroom!”hesaidtoTom.(=HetoldTomnottosmokeinthemeetingroom.)典例剖析:1.——NeedIgohomenow?——_______________.A.Yes,youneed.B.Yes,youmust.C.No.youmustn′t.D.No,youmaynot.(柳州中考)【剖析】本題考查情態(tài)動詞need的用法。Need通常用于否定句和疑問句中。在回答以need開頭的疑問句時,肯定回答用“Yes,主語+must.”,否定回答用“No,主語+needn’t”.所以本題答案選B.2.——Ithinkdrinkingmilkisgood_______ourhealth.——Yes,Iagree_______you.A.for,withB.to,toC.with,toD.at,with(荊門中考)【剖析】本題考查固定用法。begoodfor意為“有益于……”;agreewithsb.意為“同意某人(的意見)”。故本題答案選A.3.PeopleinAmericaeatmuch________
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電玩競技桌與座椅出租考核試卷
- 游戲美術(shù)風(fēng)格與視覺傳達考核試卷
- 磚瓦制造機械的能效優(yōu)化考核試卷
- 砼結(jié)構(gòu)構(gòu)件的預(yù)制與現(xiàn)澆結(jié)合技術(shù)考核試卷
- 窗簾行業(yè)法律法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)考核試卷
- 溫州大學(xué)《美術(shù)教師職業(yè)技能訓(xùn)練》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 遼寧省遼陽市2024-2025學(xué)年高三第二學(xué)期3月第一次測試化學(xué)試題含解析
- 山東省聊城市莘縣第一中學(xué)2025屆全國新高三下學(xué)期開學(xué)大聯(lián)考試題生物試題含解析
- 遼寧省鞍山市第二十六中學(xué)2025年初三模擬檢測試題(一)物理試題含解析
- 南寧師范大學(xué)師園學(xué)院《Hadoop+spark大數(shù)據(jù)分析技術(shù)課程設(shè)計》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 汽車文化中的家庭與生活
- 輪狀病毒活疫苗
- 《大學(xué)語文》-《夢狼》
- 第十章-幼兒的個性-第一、二節(jié)
- JGT266-2011 泡沫混凝土標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范
- 平安壽險退保 申請書
- 推進中國教育數(shù)字化的戰(zhàn)略與政策
- 生育服務(wù)證辦理承諾書
- 江蘇省南通市2023-2024年中考語文試卷(解析版)
- 地下室頂板預(yù)留洞口施工方案標(biāo)準(zhǔn)版
- 不合格品處置記錄表(標(biāo)準(zhǔn)版)
評論
0/150
提交評論