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文檔簡介
第頁2023城南舊事讀書心得城南舊事讀書心得15篇
讀完一本名著以后,想必你有不少可以共享的東西,何不寫一篇讀書心得記錄下呢?究竟應如何寫讀書心得呢?以下是我細心整理的城南舊事讀書心得,歡送大家共享。
城南舊事讀書心得1
一滴清水,可以折射太陽的奪目光芒;一本好書,可以凈化一個人的美妙心靈。在我內心的深處,曾經有這樣一本書,它像一滴清水折射了我心中的太陽,讓我來介紹介紹這本書——?城南舊事?。
或許,童年,是記憶的起先,也是一個夢的符號,它代表經驗滄桑后的人對純真年頭的思念。童年啊!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。讀著?城南舊事?,我慢慢地走近了書里,看著英子在城南度過的華蜜童年,它們就像是一股細流靜靜地,漸漸地滲入我的腦海中∶這本書講解并描述了小英子小時候在北京發生的很多事。它通過小英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合,一種說不出來的天真表達了出來,自然而不造作,道盡人世困難的情感,將小英子眼中北京南城風光真實地融入字里行間。全書在淡淡的悲傷辭了童年,而童年卻像一個謎,未解開,已隨著一些人與事的逝去留在了她那個單純的世界里。
英子的眼睛是透亮的,透亮得不帶一絲雜質。只有她理解瘋子的真,理解真的有一個“小桂子〞誕生在桂花飄香之時。她把自己的表送給了小桂子,因為小桂子有了表就可以看到時間回家來。
再透亮的心靈已看不清這個紛雜人世間的是是非非。
“我分不出海跟天,我分不出好人跟壞人。〞
是啊,在英子眼里,人太多了,很難分得清好人與壞人。賊是什么樣子的?收賊贓的人什么樣兒?或許壞人就應當長得跟好人不一樣!荒草地里遇見的那個厚嘴唇的青年,能不能算上好人呢?不然,又為何訂了“我們看海去〞的約會!而那個戴著草帽的笑瞇瞇的男人,要了銅佛之后顯得如此的和氣,在英子看來那自然是“好人〞。當這個喬裝的“便衣兒〞破了案,最終,不是有作賊模樣的青年成了賊,在眾人的指指引點下只能成為壞人。英子,好人與壞人,善與惡,對與錯,你看到的又是什么?那個賊又如何來了他未盡的心事?
童年卻不能接著了!夾竹桃落了,英子長大了,不能再是小孩子了……
城南舊事讀書心得3
?城南舊事?是由五個短篇組成的,用小英子的視角講解并描述了發生在舊北京20世紀30年頭末的幾個故事,這幾個故事中最令我感動的是?驢打滾兒?。?驢打滾兒?中的宋媽是一位受封建意識毒害很深的農村婦女形象。她勤勞、樸實、和藹,具有中國農村婦女那種對生活非常執著的韌性,她的丈夫好吃懶做,家中一貧如洗,她只得丟下兩個孩子,自己外出掙錢來養家糊口。不料,在她走后,丈夫把一個孩子送人,另一個孩子也不慎掉入河中溺死。一位母親就這樣相繼失去了兩個孩子,她沒有抗拒,在婦為夫常的封建思想下只有聽從。她似乎成了一個生孩子的工具,沒有悲怨,沒有憤怒。她的悲劇正是當時中國農村婦女說的悲劇。
想想宋媽,再想想我們,我們現在的生活何其華蜜。我們成天坐在寬敞光明的教室里學習,還能享受蛋奶工程,享受義務教化,我們還有什么理由不好好讀書呢?
城南舊事讀書心得4
?城南舊事?是小說,有人說是成長小說,有人認為是回憶童年的小說,主題的多義性是這部作品成為經典的主要緣由之一。在藝術上,它在形式結構、語言和敘事角度上都是獨一無二的。
它通過英雄女孩英子的孩子來看世界。五部短片的劇情相互連接,主題前后照應,可以獨立,也可以連接。不過都是小英子自己的經驗表達的。
?惠安館?年,瑛子的小女孩是她一個大摯友“瘋子〞的喪失女兒嗎?但是英子沒有說明,只是通過女生和“瘋子〞的樣子表示疑心。女生是瘋子的女兒嗎?
?我們看海去?英子的新賊從英子和他的幾次對話中得知,他不是壞人,而是迫于社會和生活的壓力才這樣做的。
“每天他下班回來,我們都在門口等他。他把草帽推到腦后,抱起弟弟,經過水龍頭,拿起一個裝滿水的噴壺,邊唱邊向后院走去。他回家后做的第一件事就是澆花。當時太陽快要下山了,院子里吹著涼風。爸爸摘了一朵茉莉花,放在瘦雞妹妹的頭發里。〞這是?爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子?章對爸爸的一段回憶。從這段話,小英子意識到“爸爸〞愛花愛兒子。太陽下山的時候,我們一手抱著弟弟的爸爸,一手為瘦小的雞妹妹放茉莉花,一手澆花,一手唱歌。涼風下,我們感受到了一個慈祥、溫順、和藹的父親。
城南舊事讀書心得5
一段童年如同一幅畫卷,賞心悅目;一陣歡樂如同一汪清泉,澄凈身心;一個夢想如同一陣清風,放飛思緒……童年是多么美妙的時間啊!而?城南舊事?就是關于童年的一本書。
書中的主子公英子是一個天真、可愛、和藹的孩子。這本書講解并描述了英子在老北京的童年。其中我最喜愛?惠安館?這個故事。
大人們總認為秀貞是個瘋子,可英子不這么,反而還和她結下了友情。這是為什么呢?因為英子的世界是單純的,喜愛就是喜愛,不喜愛也絕不掩飾,從不以貌取人。
在現實生活當中,大家都以貌取人。在外面要飯的人,常常被人無視;穿得破爛孩子,沒有一個摯友;因為長得丑找不到工作的馬云,最終卻成了百萬富翁……
外貌,只不過是一個人的外表;內心,才是重要的。以貌取人并不是一個好方法,以內心來看人才對。
城南舊事讀書心得6
一杯純粹的水能讓人們感到清爽,一本好看的書能觸動人們的心靈。假日里我讀了一本書?城南舊事?,使我深深感受到了童年的美妙和難忘。
這本書講解并描述了小英子在北京城南時童年的快樂時間。小英子住在這條胡同里相識了很多摯友,他們都是英子成長中重要的人,他們的一言一行都教給了她許多道理。
我特殊贊許英子的助人為樂,她可不像我這么內向,我總是不敢主動去幫助別人,剛好付出自己的愛心。而英子卻不是這樣,她總是主動去幫助別人。當她時常跑去惠安館探望瘋女人秀貞時,我總替她擔憂,擔憂秀貞會損害她。而英子卻不這么想,一如既往。當她知道自己的小伙伴妞兒就是秀貞的女兒時,又盡全力去使她們重逢,更是將自己的鉆石表和生日禮物送給她們,讓她們去找思康叔。
英子面對生活的堅毅、樂觀也深深地打動了我。當她的父親去世后,她表現得非常鎮靜。因為她知道自己是家里最大的孩子,必需主動地面對一切,她仿佛一下子長大了,學會了分擔,學會了獨立。這就像一個轉折點,我們肯定要在困難面前學會堅毅,學會微笑。
我們現在慢慢長大,不能再向父母撒嬌,不能凡事都讓父母幫助,不能一遇到挫敗就哭泣……這些都是我們須要變更的。總有一天,我們也要走向朝氣蓬勃的青春年華,或許在一瞬間,就會覺察自己該長大了。在成長的過程中應當像英子一樣保有一顆美妙的心靈,盡全力幫助別人。在面對生活的挫折時,始終有堅毅的毅力戰勝困難。今日我們在大人的眼中還不懂事,還未成熟。但我們就像入秋的橘子,終會從又酸又苦到又大又甜。
讀了這本書,我感覺童年像在放電影一樣,一幕幕在我的心頭回放,回放著英子,也回放著自己。我突然覺得童年過得好快,從我們還是幼兒的'時候。想到這里,我更有點思念幼兒園時的情景。
童年是記憶的起先,回憶童年有很多像夢一樣的故事:東陽下的駱駝隊,惠安館的瘋女人秀貞,蹲在草叢里的厚嘴唇小偷,美麗愛笑的蘭婕娘,井邊的小伙伴妞兒,和英子朝夕相伴的宋媽和因病去世的父親。讀完?城南舊事?,我的眼淚流了下來,我體會到了英子童年的喜怒哀樂,每一種感覺我都不會遺忘,就猶如自己經驗了一般。
我已經五年級了,即將告辭我的童年了,?城南舊事?如苦澀中的一絲香甜,把我的童年拉了回來。花兒謝了明年還能再開,曲子沒聽夠可以重聽,但是童年是不能反復的,它只能一去而不還……
讓我們好好擁有歡樂的童年,珍惜童年的時間吧!
城南舊事讀書心得7
看書,對我來說始終都是很沒耐性的事情,可是,最近,我盡然可以把?城南舊事?這本書從頭看到尾,這是特別難得的事情。
?城南舊事?這本書是聞名女作家林海音以其7歲到13歲的生活為背景的一部自傳體小說集。它描寫了20世紀20年頭,北京城南一座四合院里,住著英子暖和和諧的一家。它透過主角英子那雙童稚的眼睛,向世人呈現了大人世界的悲歡離合,有一種說不出來的天真與單純,卻道盡了人世間困難的情感糾紛。
?城南舊事?本書中的英子用自己稚嫩的眼光看著這個雜亂的社會,對那些困難的人和事,她有著自己特別的理解和看法,但她也有分不清的事,像她分不清海和天、好人和壞人的區分,因為她覺得太陽是從碧藍的大海上升上來的,但是它也是從淡藍的天空上升上來的呀。
而她更有一種珍貴的東西,那就是樂于助人的善心,像那次她為了別人家一家團聚,竟把媽媽的金手鐲都拿去給別人做盤纏,這是件幾乎連一個成人都做不到的事,這讓我想起了一句俗話“贈人玫瑰,手有余香。〞我想這本書也是林海音為了思念她的童年而寫的吧。
或許,正是?城南舊事?里這種童年回憶的情感深深的吸引著我吧,這讓我也想起了自己的童年。
城南舊事讀書心得8
童年,是記憶中長流的泛著粼光的碎片,唱著歡躍的悅耳歌曲,飄進我的腦海中。是童年的留聲機,存留著至今無法忘卻的稚嫩。童年,恍假設一雙無形的翅膀,拂過每個人的眼簾,帶著五彩繽紛的記憶飛進老北京的城南。那里有著百花爭艷般的絢麗,是她的夢回今朝。
?城南舊事?是聞名女作家林海音的自傳體小說,她以樸實、純真的筆調描繪了主子公小英子在北京城南歷經的童年往事,接著了小英子的童年無憂無慮,從一個貪玩無知、天真爛漫的小女孩蛻變成博學多識、懂得人間真情的姑娘。無論怎樣,所相識的每一個人,只是人生道路的過客,出現在眼前,消逝在眼簾。正是因為這一位位過客,才讓小英子破繭成蝶,令她刻骨銘心,受益匪淺。
童年的過客在這寒冷的冬季,帶走最終一縷色調。記得走過春夏秋,走過艱難險阻,只因你留下的訊息:“要做一個好姐姐。〞在這冬日的陽光下,我又憶往事。
書中的尾聲,不禁讓人心生感慨。小英子刻苦學習,奪得了年級第一。站在眾人的目光下,在這榮譽的頒獎臺上,她流下的眼淚,為自己所付出的汗水及勤奮而流淚。她心心念念著父親:
“父親,你看到了嗎?我也站在了這充溢人生色調的頒獎臺上。〞
風吹著小英子的呼喊,來到父親的病房,她的父親躺在床上,心里卻對小英子充溢了贊許,劇烈的淚水早已浸濕他的病服。還記得小英子別在胸前的夾竹桃,那是來自父親的陪伴。喻示著冬日的畢業,新的起點。著一種感恩之情,讓我心中充溢了感動,流下滾燙的淚水,劃過臉龐。
又不禁在思緒中回憶起我的童年,那里充溢著笑聲,是成長后的自己總會眷戀的。童年的我算得上是“野孩子〞了,踏田野、攀峭壁、抓野雞其中,最好玩的要屬抓野雞了。鄉下的野雞脾氣像個大老爺們兒,耀武揚威。瞧,野雞不停地踱來踱去,嘶聲啞叫。我向前追去,雙手往前一伸,趁機抓住雞的兩只腳,然后另一只手抓住雞的腦袋。不過,這野雞的脾氣可太倔,舍命地用鋒利的嘴巴啄我的手心,硬是要把它放下來,還得像它的隨從一樣跟在它身后。你說,這雞的脾氣還能小嗎?
小時的童稚,兒時的夢,卻偏偏在今朝醒悟,留下一縷殘念,童年的眷戀啊。
童年似一輪驕陽,陪伴著我走過黑暗;童年似一輪圓月,哼著悠揚的樂曲,伴你入夢。是一縷清風,傾聽著童年的歡樂,邁著輕快的腳步走進老北京的城南舊事。
城南舊事讀書心得9
讀了?城南舊事?后,我的第一感覺是:像,實在太像一個人了。而那個人,就是我。
小時候,我也常常會像本書的主子公——英子一樣和最好的小伙伴在一齊,快樂奮興,無憂無慮的玩耍。想到那里我就不知不覺在嘴邊掛上了一絲微笑。真是太幸運了,幸好我和我的'伙伴不用像英子的伙伴妞妞那樣,每天只能玩一小會兒就要去吊嗓子,唱不好還會被后爸打。
英子才六七歲,卻機靈的讓人佩服:當她覺察自我的爸爸與蘭姨娘的關系好似有些怪時,她立即將蘭姨娘和德先叔拉在了一齊,勝利的保住了自我圓滿的家庭這樣可實在算得上一種壯舉。
要明白,不是全部的故事都有一個完備的結局。當我看到惠安館的秀貞,每天因為喪子之痛而變成了一個行為怪異的“瘋子〞時,我的心為之一顫,天下父母心人人皆有。誰知,正值我懷著一絲僥幸心理,期望妞兒全家團聚時,作者卻偏偏在那里畫上了一個不完整的句號,留給萬千讀者一個大謎團。我含著一絲失落接著往下看。
這本書的最終兩個故事取了一個畫一樣的名字:爸爸的花落了,我再也不是小孩子。在這個故事里,爸爸病倒了,而英子也小學畢業了,她突然回憶起了往事,想起她以前和爸爸在一齊的點點滴滴,其次天,當她從學校回來時,爸爸的花落了,當她正準備生氣的質問妹妹時,醫院卻傳來了爸爸去世的噩耗……
書的結局,令人唏噓不已,同時也感到非常缺憾,讓我們珍惜和親人在一齊的每一天吧,因為沒準哪一天,老天就會收回你的華蜜。
城南舊事讀書心得10
同學們,在這個寒假里你們必需讀了不少書吧!我也讀了幾本,然而?城南舊事?就就是其中之一。
這本書的主要人物有:英子、宋媽、秀貞、妞兒、厚嘴唇、蘭姨娘,其中英子就是主子公,她就是一個熱忱、和藹、樂觀向上的姑娘。她人小膽大,不僅僅幫妞兒找到親媽媽,還幫自我的媽媽完成婚姻保衛戰…
這本書包括五局部,“惠安館傳奇〞、“我們看海去〞、“蘭姨娘〞、“驢打滾兒〞和“爸爸的花兒落了,我也不再就是小孩子〞。“惠安館傳奇〞就是第一局部,主要講了英子從南方搬到北平,相識了人稱“瘋子〞的秀貞,明白了秀貞的不幸遭受,幫助秀貞找到了她的親生女兒妞兒。這個故事主要表達了英子樂于助人的精神,就是我們學習的典范。“我們看海去〞講解并描述了英子一家遷居新簾子胡同,英子在旁邊的荒原中相識了一個“厚嘴唇〞的神奇人。英子覺得他很和藹,但他卻就是一個“賊〞。這個故事描述了英子成長中的困惑,這天的我們常常也有類似的感覺。
書中還有一些情節我不就是很理解,爸爸說我長大后就明白了。
城南舊事讀書心得11
不知道是不是林海音寫的?城南舊事?太入的我心田,一向陽光爽直的我竟從中學會了悲傷與感慨。或許每個的內心都存在這樣的一個角落—悲憫憐人,即使年少如我也難以幸免。我一遍一遍的用鋼琴彈奏著李叔同?送別?的旋律,一遍一遍感悟著英子純潔淡泊、彌舊溫馨的童年,感悟著老北京斜陽古道、城南落花的韻味。
悠揚的琴聲帶著我走進了英子當時的世界,?城南舊事?描述的種種情景像放電影一樣一幕幕顯現在我腦海里:古城的殘片,大柯的幾根垂落枝條,瓦隆中存留的枯葉,臨街老店被涂蓋的字號,還有屋頂上的花盆以及趴在皇城墻上的冬雪……簡簡潔單的意象,一個一個的片段,像是一扇古舊的銅門,輕叩,推開,便走進了歷史,走進了另一種生活;惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子,以及這些地方所出現的人物:冬陽下的駱駝隊、井邊的小伙伴妞兒、朝夕相伴的宋媽以及最終因肺病去世的爸爸,這些人物都在自覺與不自覺中影響著英子的成長,他們又都在歲月的步影中一個一個消逝。英子的童年是戲劇化的,但是卻是很真實、純樸。林海音筆下的英子童年之所以如此精彩,得益于她有一顆純潔凈化的心靈,使得她擁有無憂無慮、不折不扣的童年歡樂。
琴聲終了,我感慨自己正徘徊在童年的十字路口,很快將離別童年,乘著人生的諾亞方舟駛向另一片海灣,我的手指久久不愿離開琴鍵童年彌足珍貴,我想用的我方式度過無憂無慮的童年。
城南舊事讀書心得12
一本好書能帶給你歡樂;一本好書能滋養人的心靈;一本好書能變更人的一生。暑假里我就讀了這么一本好書?城南舊事?。
翻開書,讀著讀著,就漸漸走近了英子的童年生活。在惠安館,英子相識了被稱為“瘋女人〞的秀貞,在別人眼里秀貞是一個瘋子,但英子卻覺得她是一個保護和藹的人。她是自己的好伙伴妞兒的媽媽,英子幫助他們母女倆去找思康叔,并把自己的金鐲子送給了秀貞。英子這么小,但卻懂得關愛別人,有一顆純潔、和藹的心,她的樂于助人,她的大愛值得我們學習。我可真佩服她!其實關切別人,珍惜身邊的友情,帶來的不僅僅是歡樂,關切愛惜他人,世界上才會充溢愛!
讀著讀著,英子的童年趣事都深深印在了我心上。童年的回憶是美妙的,讓我回憶起那些美妙的片段:上幼兒園時,周末去海邊沙灘,我的腳不敢觸到沙子,軟軟的,腳一觸到癢癢的,不知該如何是好;一年級的時候,仙女老師讓我給教室里喂養的小魚起一個名字,于是我就成了小魚黑妞的爸爸;二年級的寒假里,下了好大的一場雪,我和小伙伴壯壯第一次堆了一個大大的雪人,我們倆在植物園的雪地里玩得真痛快,至今我還記得大柏松下多了兩個歡樂的“小雪人〞······這個學期我上六年級,我要好好珍惜我的童年生活。
在我們看海去中,英子在草堆里遇見了一個和藹的“小偷〞。他為了讓弟弟安心讀書,不得已偷東西。英子很憐憫他,并替他保守隱私。但“小偷〞還是被抓住了。英子說長大了要寫一本書絕不像媽媽說的那樣寫一個壞人怎么做了賊,她要寫:我們看海去。英子就是這樣這樣和藹有愛,一顆天真純潔的童心時時刻刻暖和著整個世界。
英子長大了,她完全沒有做好打算,爸爸和童年就離她遠走了。童年的時間是精彩的,美妙的,單純的,無憂無慮的,是有始有終的。讀到這里,感覺我明白了很多,長大了很多。我知道要珍惜身邊美妙生活,好好學習,好好對待身邊的每一個人和每一件事。英勇地挑戰明天。
這是一本很有味道的好書,生活中的英子有著質樸的真善美,讀完了,書中的故事卻很難忘,她的純真、和藹暖和著美妙的記憶。
城南舊事讀書心得13
當我還是個孩子的時候,我只覺得?城南舊事?的故事是生動而曲折的。現在,隨著英子的視角一步一步向前推動,我看到了成年人之間的心事和丑陋。
給我印象最深的是惠安館里的那個瘋子。毫無疑問,她是愛的受害者,但也是一個哀痛的母親。
假設是換作張愛玲的筆法,肯定得愈發襯托出她的悲傷,她怎樣愛她一去不回的丈夫,怎樣惦念她那不知所蹤的孩子。
她始終在找尋孩子,所以當她看到英子時,她做的第一件事就是把她叫過來,看看她頸項上是否有胎記。那是她留給孩子的。
或許,和英子漸漸相識是因為英子和她孩子年紀相仿產生好感。眾人見她都畏之遠之,背后又忍不住家長里短靜靜爭論她的故事,惋惜她憐憫她抑或是嘲諷。獨有英子不懂這些事故,只循著本心和她成了摯友。
這也是蘭姨娘出現后引起媽媽的忌妒之情。小英子不明白父親盯著蘭姨娘曖昧不明的眼光,不明白成年人之間的理智和欲望之間的斗爭,不明白母親認為作為一個女人敏感的覺察,偷偷地吃著悶醋。
在小英子的世界里,父親恒久是父親,母親恒久是母親,而蘭姨娘恒久只是蘭姨娘率,年輕貌美,討人喜愛,和她的家庭摸不上邊。
她也不明白,每個男人都對年輕女性有一種的傾慕,而年長的女性也會起先對時間感到感慨歲月不饒人。
還有宋媽的無奈。作為那個時代底層女性的苦痛,我們也可以從英子的角度來看待。始終走到最終,夾竹桃開了,父親走了。她甚至覺得自己回到了童年,體驗那種了孩子割舍親人的苦痛。
不得不說,?城南舊事?還具有肯定的時代性,從英子的眼睛看世界略顯得淺,可是卻能在慢慢長大的內心中找回一絲久違的純真之感,曾幾何時,你,我,他,她,也生活在一個簡潔的世界,沒有那么多的擔憂,沒有太多的揣測,也沒有那么多束縛……
城南舊事讀書心得14
早就想讀讀林海音的?城南舊事?,直到我真正讀完它后,我才覺察,我是那么愛它。
?城南舊事?講的是小英子童年住在北京城南的往事。其中我印象最深的是?爸爸的花落了,我也不再是小孩子?,它主要寫了爸爸因肺病住院了,小英子正好代表畢業生領獎畢業生領獎,并想起爸爸的教育來。可是,她回到家后,卻得知爸爸已經去世了。而小英子卻記住了爸爸的話:“只要硬著頭皮去闖,總會闖過去的。〞
讀完后,我不禁捫心自問:“我做到了嗎?〞
那一次,上體育課,400米測驗。我奮起直追,看到同學們一個一個地退在了我后面,我便更加努力,勻稱地呼吸,雙臂隨著步伐有規律地搖擺。
就剩最終一圈的時候,我的名次沖到了第三名,我一看,呀,離我們班運發動只差10米,我腦子里想的就是三個字“超過她〞于是,我加快了速度。
可是,我顧此失彼,只想著沖,卻沒有調整好呼吸,一下快,一下慢。很沒有規律。而此時,我又體力不支,骨頭都酥了,腿像灌了鉛一樣,怎么用勁都提不起來。
哎呀!怎么辦!我的T恤衫都濕透了,汗水從臉上不斷的滑下來,滴進頸項里,難受死了。我想“唉,算了吧,反正我也追不上的,這么費
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