《小豬唏哩呼嚕》導讀推薦課教學目標采用大聲朗讀的形式，通過精彩片斷的導讀，激發學生閱讀整本書的欲望。一、激趣導入1、師：小朋友們，咱們來猜個謎怎么樣？生：好！屏顯耳朵大，尾巴小。眼睛一條縫，肚子像水桶。愛吃愛喝愛睡覺，渾身上下都有用，人們稱它農家寶。（打一動物）師：知道謎語說的是誰嗎？（指說）2、屏顯封面一半小豬師：老師把這位朋友請到了我們教室里。有誰認識他嗎？（指說）師：這么有趣的名字啊!你能讀得也很有趣嗎？練讀3、連名字都這么有趣，那么在它的身上一定會發生許多特別有趣的故事呢!而這些全都藏在這一本童話書里。4、既然是書，那書名是什么呢？如果你拿到一本書，你會從哪去找書名呢？對了，看書首先就要看封面。封面全（出示封面）這就是書的封面。你找到書名了嗎？對于一本書來說，封面可是特別重要的。除了書名，你們再仔細看看，讀一讀，你又知道了什么？（學生隨機回答）◎（出示圖片）這就是人稱〃怪老頭兒〃的孫幼軍爺爺。你們瞧，他頭發花白，卻還像個小孩子。孫幼軍是我國非常優秀的兒童文學家，得過很多的獎。他寫了許多適合我們小朋友看的童話書，老師挑了幾本帶給大家，讀讀書名。你最想讀哪本？為什么？◎小布頭叢書：叢書就是一套書，有很多本組成。這一套小布頭叢書共有多少本呢？12本都是很有趣的童話，都可以找來讀一讀。其中有8本都是孫幼軍爺爺的作品。◎出版社：作家寫出來的每一部作品，都要經過出版社叔叔阿姨們的幫助，才能出版發行，變成一本書，這樣我們才能看到。而春風文藝出版社就是我國東北一個非常著名的出版社，出版了很多很有趣的童話。小結：小朋友，僅僅是封面上的這些文字就能讓我們知道了——書名、作者、叢書、出版社。看來讀封面還真是一門學問呢。5、（畫面再次回到封面）那么除了文字，封面上還有什么？這么有趣的圖畫背后一定藏著有趣的故事。讓我們走進這本有趣的童話吧。二、小豬為什么叫〃唏哩呼嚕〃?1、師：〃唏哩呼嚕〃，他的名字怎么這么奇怪呢？其實，一開始他并不叫這個名字，而是叫做〃小十二〃。因為豬媽媽生了十二個豬寶寶，最大的那個叫〃老大〃，然后依次叫做〃小二〃、〃小三〃、〃小四〃（生一起數）、〃小五〃、〃小六〃、〃小七〃、〃小八〃、〃小九〃、〃小十〃、〃小十-一〃、〃小十二〃！而且〃小十二〃還是唯一的一個男孩子呢，后來小十二為什么又叫做〃唏哩呼嚕〃了呢？這和他吃東西有關。你們看過小豬吃東西嗎？師：你們想不想看看小豬是怎么吃飯的？屏顯2、自由讀，指名讀：豬家吃飯也各自有一把勺子。只是吃得開心時，大家都把勺子丟下，把嘴巴伸進各自的大碗里，〃呱唧〃、〃呼嚕〃一片響，吃得碗里直冒泡兒。剛好豬家吃飯的情景被馬小姐看到了，她驚訝地說：〃哇，你們吃東西好響！一家子開飯，全村人都聽得見！〃她這么一說，兩個大人、十一個女孩子都覺得有點不好意思，一齊停了下來，只有小十二，還以為馬小姐是在夸獎他們呢，吃得更起勁了。馬小姐捂住嘴巴笑他：〃唏哩呼嚕、唏哩呼嚕，好香，好香！〃豬爸爸一聽，說：〃'唏哩呼嚕'，蠻好聽的，一聽，就覺得飯也香，菜也香，渾身都舒服！唏哩呼嚕，唏哩呼嚕，哈，棒極了，我家的小豬，干脆就叫‘唏哩呼嚕’吧！〃3、師：讀了這段話，你們知道〃唏哩呼嚕〃的名字是怎么取出來的？（指說）4.xx：你們覺得這個名字怎么樣？（討論交流）三、小豬的褲子為什么掉下來了？1、師：因為愛吃，小豬得到了這個可愛的名字，因為愛吃還有好多有趣的事情呢！想不想聽？先猜一猜這個故事！2、屏顯95頁小豬撿帽子圖師：看看發生了什么事情呢？（指名猜想）師：你們猜得對不對呢？好，就豎起耳朵仔細聽故事吧！教師朗讀91、92、93、94頁相關內容師：〃唏哩呼嚕〃的褲子是怎么掉下來的？（交流）師：更好玩的事還在后頭呢，接著，你們覺得小豬會怎么辦呢？（指說）師：有沒有想過用一條蛇來系褲子？師：唏哩呼嚕可是一只不平凡的小豬，別看他小，經歷過的事情可不少！想不想知道小豬怎么用小蛇來系褲子？四、小豬和小蛇的xx屏顯96頁圖教師朗讀95——100頁相關內容師：故事好玩嗎？師：小豬身上有什么優點讓你喜歡嗎？（善良、有禮貌等，指說）師：你們聽得真仔細！那么小蛇呢，你們覺得她怎么樣？（善良，愛幫助別人）師：你們希望自己也有像唏哩呼嚕、花花這樣的朋友嗎？那我們自己也要做這樣的人對不對？五、瀏覽目錄師：發生在唏哩呼嚕身上有趣的事情，那可太多了！這本書里究竟安排了哪些有趣的故事呢，現在來看看這本書的目錄吧，誰來讀讀。屏顯（指讀）唏哩呼嚕歷險記1唏哩呼嚕是誰2大狼叼走了唏哩呼嚕3不是打秋千4小豬嚇跑了大狼5好心的八哥xx6三個xx7月牙熊又想干壞事8全都嚇跑了師：對哪個部分的內容最感興趣?屏顯（指讀）小豬當保鏢1為了媽媽的xx2很和氣的驢先生3xx先生的扁擔4大xx劫路5一擔子大香蕉屏顯（指讀）小豬的生日禮物小豬和蛇1小豬怎樣認識了一條蛇2花花怎樣當鞭子，怎樣當竹竿3貓先生怎樣替豬太太抓耗子4花花怎樣成了小豬的朋友屏顯（指讀）小豬賣橘子1唏哩呼嚕想要一輛自行車2賣橘子闖了禍3xx的代價5尾聲師：剛才我們讀了這本書的目錄，在唏哩呼嚕身上發生了哪些事，我們大致就有數了。看來，讀目錄可以幫助我們了解故事的大致內容。師：小豬遇到的事情還有很多呢。被大狼叼走，要被分成塊放進小狼寶寶的肚里；他為鴨太太做保鏢、一個人趕夜路到城里送鴨蛋；還幫雞太太的雞宅捉鬼呢〃〃當然唏哩呼嚕也遇到了各種各樣的麻煩事：他想掙點錢給媽媽買生日禮物，可是狐貍掌柜說話不算數，讓他吃了不少苦；為了還錢，唏哩呼嚕給象博士當保姆看孩子，受了不少的冤枉氣〃〃可是，小豬唏哩呼嚕才不在乎這些呢，因為他是一只善良而且執著勇敢的小豬。凡是讀過這本書的人，都和他交上了朋友。你們喜歡這頭著名的小豬嗎？那可要記住他的名字喲一一他叫XX七、小結閱讀方法.一本書拿到手，我們一般第一步看什么？（封面）封面能告訴我們哪些信息？（書名、作者、出版社、插圖）.看完封面，我們接下去就該讀？（目錄）有些書，在扉頁還有內容簡介、序等。她們可以幫助我們了解整本書寫了什么故事。.讀了封面、目錄，我們就可以讀正文了，