第一單元完善自我健康成長3學會反思第一課時核心素養(yǎng)目標道德意識：體驗反思的過程，感受反思的意義。健全人格：能夠從反思中有所發(fā)現(xiàn)、有所收獲。責任意識：認識反思的重要性。目錄1、生活離不開反思2、反思的意義視頻導入自我反思生活離不開反思組討論紅軍開領(lǐng)導會議，為什么要自我檢討?對戰(zhàn)爭有什么影響？你有做過檢討嗎？檢討的實質(zhì)是什么？小PPT模板下載：/moban/

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競選班長落選這件事令我印象最深。雖然當時我很難過，但從中知道了自己的不足。我印象最深刻的是，去年跳繩比賽前，我練了半個月，成績提高很快。真的是一分耕耘一分收獲。我印象最深刻的是五年級暑假參加夏令營。第一次離開父母，生活中的問題都要自己解決，我發(fā)現(xiàn)有很多事情自己都不會做。當你這樣回憶和思考的時候，其實你就是在反思。擁有一顆寬容心六（1）班正在開班會，班主任王老師提出了一個問題。同學們經(jīng)過思索，爭先恐后地發(fā)言。生活離不開反思小貼士反思，聽起來是一個很抽象的話題。其實，我們都進行過反思，都有一定的反思能力。當我們思考過去的事情，并從中得到經(jīng)驗或教訓時，就是在反思。擁有一顆寬容心分享會生活離不開反思1、在平常的生活中，你喜歡反思嗎？你會通過哪些方式進行反思？2、你有過反思的經(jīng)歷嗎，你所反思的是什么事情，經(jīng)歷了怎樣的思考？生活離不開反思考試后分析錯題睡前反思寫日記活動園反思的經(jīng)歷

昨天，同桌建議我參加演講比賽，但是我害怕失敗，不敢參加。我這么做究竟對不對呢？我要好好想一想。生活離不開反思活動園反思的經(jīng)歷考試的成績實在不理想，讓我來回憶一下復習的經(jīng)過，看看問題出在哪里。生活離不開反思生活離不開反思

小明在競選班長的事件上落選了，大多同學甚至好朋友都沒有把票投給他？他想：自己是哪里做的不好呢？我要跟好朋友問問，找找自己的不足。

小偉頭一次離開父母去參加夏令營活動，各種生活問題難住了他，他才發(fā)現(xiàn)自己有很多事情都不會做，而好多同學就比自己懂得多，決心以后要多鍛煉自己的獨立生活能力。反思的經(jīng)歷思考請你結(jié)合自己的反思經(jīng)歷，說說反思是怎樣的一種過程，它起到了怎樣的作用？生活離不開反思生活離不開反思反思作為內(nèi)心活動，是自我完善的一種方式，能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去。如果主動反思，則能更好地把握現(xiàn)在和未來。小貼士生活離不開反思

過去的事情就讓它過去唄！想來想去也不會有多少改變，還有什么好想的呢，多累啊！晚上，白天的事情經(jīng)常在我眼前“過電影”，我總是想到自己的失敗和錯誤。反思這件事一點都不讓人開心。同學的觀點生活離不開反思

有人認為要進行反思，有人認為不需要進行反思，你的觀點呢？請說明你的理由。辯論會生活離不開反思正方：要反思反方：不要反思反思可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗、促進自身能力發(fā)展反思可以看到自己的缺點和不足，避免再犯同樣的錯誤反思能明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有助于目標的實現(xiàn)……有些東西是人類本能行為，不需要反思也可以做到。反思有時候會讓人痛苦、羞愧從而導致自卑心理的產(chǎn)生反思會讓人變得不確定、優(yōu)柔寡斷……辯論會如果反思的方向不正確、過度反思也會帶來一定的消極影響。但這并不說明我們不需要反思，而是應(yīng)該在不斷反思的過程中積累經(jīng)驗，進行更加科學、合理的反思，從而幫助自己進行提高。生活離不開反思小貼士生活離不開反思越王勾踐，一個亡國君，但他并沒有自暴自棄，他認真自我反省，反省自己政治決策上出現(xiàn)的弊端，反省自己治國之法的正誤。就這樣不斷地反省，他開始臥薪嘗膽，力圖復興自己的國家，終于，他完成了自己的心愿，重振河山。

商紂王，一代暴君，每天只知道荒淫享樂，不理朝政，被美女瓊漿所迷惑而不能自拔。在西周的打擊下多次失利，但他卻不知道反省，認為這只是一時的運氣不好，仍然每天沉溺于花天酒色之中，不思量自己的國家為什么會如此動蕩不安，最后被自己的一個諸侯小國戰(zhàn)敗。善于反思的人不知反思的人生活離不開反思

●在這次活動中，你擔任了什么角色？表現(xiàn)如何？如果可以重來一次，你會為活動做些什么？

●哪些同學對這次活動的貢獻特別大？你認為他們身上有哪些值得自己學習的地方？

●在活動組織和進行的過程中，有哪些環(huán)節(jié)處理得比較好？有哪些方面需要改進？回憶最近的一次班級活動，如春游、聯(lián)歡會、辯論賽、運動會等，思考下面的問題。活動園生活離不開反思······反思可以讓我發(fā)現(xiàn)自己做得好的地方。由這個任務(wù)可以看出，反思對我們有什么意義？反思可以讓我學習別人的優(yōu)點。反思讓我積累了相關(guān)活動的經(jīng)驗?！穹此伎梢运伎忌铍x不開反思反思雖然不能改變已經(jīng)發(fā)生的事情，但是可以改變_____________________________________________反思的內(nèi)容不僅僅是失敗和錯誤，還有_____________________________________________反思可能會帶來一些情緒的波動，不過這不是沒有意義的,因為_____________________________________________討論通過反思，我們可以更好地理解和思考自己的生活，將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起，讓自己在將來做得更好。生活離不開反思課堂小結(jié)第一單元完善自我健康成長3學會反思第二課時核心素養(yǎng)目標道德意識：能夠通過探究活動掌握反思的方法，養(yǎng)

成反思好習慣。健全人格：善于利用反思，總結(jié)經(jīng)驗教訓，服務(wù)于

學習和生活。責任意識：主動培養(yǎng)反思意識，養(yǎng)成健康良好的道

德品質(zhì)。目錄1、養(yǎng)成反思好習慣2、反思的方法新課導入一個木匠做得一手好門。他給自己家做了一扇門，他認為這門用料實在，做工精良，一定會經(jīng)久耐用。過了一段時間,門的釘子銹了，掉下一塊板，木匠找出一顆釘子補上，門又完好如初。不久又掉了一顆釘子，木匠就換上一顆釘子。后來,又有一塊板壞了，木匠就又找出一塊板換上。再后來，門閂壞了，木匠又換了一個門閂....若干年后，這扇門雖經(jīng)無數(shù)次破損，但經(jīng)過木匠的精心修理，仍堅固耐用。木匠對此甚是自豪：多有了這門手藝，不然壞了還不知如何是好。忽然有一天，鄰居對他說:“你是木匠，你看看你家這門!”木匠仔細一看，才發(fā)覺鄰居家的門一扇扇樣式新穎、質(zhì)地優(yōu)良，而自己家的門又老又破，滿是補丁。木匠明白了，是自己的這種門手藝阻礙了自家“門”的發(fā)展。反思小故事養(yǎng)成反思好習慣組討論在這個故事當中，你感悟到了什么？小知識拓展

學一門手藝很重要，但換一種思維更重要。行業(yè)上的造詣是一筆財富，但也是一扇門,會關(guān)住自己。面對全新變化全新的世界，要有勇氣、有決心打破關(guān)住自己的這扇“無形門”，及時反思和提升自己的“手藝”，

這樣才能更多看到外面美麗的風景。養(yǎng)成反思好習慣養(yǎng)成反思好習慣1、請你反思一下上學期的期末考試，并把你反思的結(jié)果記錄下來。2、與同學分享一下，你是如何進行反思的？3、從同學們的分享當中，你是否能總結(jié)出一些反思的方法？小小分享會養(yǎng)成反思好習慣反思的方法●選擇發(fā)生在自己身上的某件事情，回憶事情的經(jīng)過?！裨谶@件事情中，哪些地方自己做得對？有哪些成功的經(jīng)驗？●在這件事情中，哪些地方自己做得不對？有哪些失敗的教訓？●如果能夠重來，或以后遇到類似的事情，自己會怎樣做？養(yǎng)成反思好習慣掌握反思的方法，可以讓我們更好地進行反思。小貼士活動園養(yǎng)成反思好習慣10月11日天氣：晴今天的語文課輪到我和同桌羅康進行課前演講。我太緊張了，把幻燈片放得一會兒快一會兒慢。沒有畫面的同步配合，羅康發(fā)言干巴巴的，還時不時忘詞。最后，我們的演講只得了一個“合格”。下課后，羅康問我：“你是怎么回事！”我聽了一下子就火了，怒氣沖沖地對他大聲說：“我怎么知道？那是意外！你看看你，演講詞都沒背熟，還好意思說我？你要是發(fā)言好一點，我們也不至于只得個‘合格’！”說完我就跑出了教室。直到放學，我倆都沒說一句話。現(xiàn)在想想，當時我只是感到太狼狽了，便指責羅康。其實，我不想面對的事實是：自己的失誤才是導致演講失敗的真正原因。想清楚這一點，我既慚愧又內(nèi)疚……明天到學校要做的第一件事，就是向羅康道歉。下次演講，我一定做好充分的準備，即使發(fā)揮不好，也不再推卸責任。我相信，精彩一定屬于我們。養(yǎng)成反思好習慣你自己是否也能像這個同學一樣反思生活中的事情，你在日常的學習和生活中，都反思些什么呢？想一想養(yǎng)成反思好習慣生活中的反思做過的題目回答過的問題活動中的表現(xiàn)養(yǎng)成反思好習慣

這是郭新同學的一份生活記錄表，選擇你認為特別需要反思的一項，在相對應(yīng)的方框內(nèi)打“√”。□早晨起床，到室外深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好?。〕赃^早飯，我和爸爸媽媽道別后去上學?！踹^馬路的時候，我看車不多，便想闖紅燈過去。一位負責維持路口秩序的阿姨把我攔下，還說了我?guī)拙?。我只好?guī)規(guī)矩矩地等綠燈亮了才過馬路?！跎衔绲臄?shù)學課我最喜歡，所以聽得特別認真?！跷颐刻於紝W到很晚，考試成績卻不太理想。而朱琪看上去學得很輕松，考試成績卻總是比我好。真不知道她是怎么做到的?！跸挛绲谝还?jié)課我總是特別困，眼皮怎么都抬不起來。唉，肯定是因為最近幾周作業(yè)多，睡得晚。別人怎么都不困呢？□上美術(shù)課時，我發(fā)現(xiàn)自己忘帶美術(shù)用具了。哎！這已經(jīng)是第三次了?！跆袅?，英語小演講得了“優(yōu)”！英語真是太簡單了！我真是太聰明了！□放學了，和好朋友結(jié)伴回家是我最喜歡的事情。路上聊聊天，我特別開心。□寫完作業(yè)，我陪爺爺下樓遛彎兒，爺爺可高興啦！爸爸媽媽夸我長大了。小討論養(yǎng)成反思好習慣你這樣選擇的原因是什么？看看其他同學的選擇，聽聽他們的理由是什么。養(yǎng)成反思好習慣●在我們做了錯事以后，可以反思事情的經(jīng)過，吃一塹，長一智；●在我們?nèi)〉贸晒σ院?，可以反思成功的原因，再接再厲；●在看到別人的成功與失敗以后，我們也可以借鑒對自身健康成長有益的經(jīng)驗或教訓；●把握反思的時機，能達到事半功倍的效果。小貼士養(yǎng)成反思好習慣1、曾子每日“三省”是哪“三省”？他是在什么時間進行回顧、反思的？2、請你與小組同學討論一下，也確定一下自己每天需要進行的“三省”吧！3、你也有專屬自己的“反思時間”嗎？小組討論養(yǎng)成反思好習慣曾子自省孔子的學生曾子是個非常注重反思的人。他每天晚上，總是回顧自己一天的所作所為，“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”意思是說，我每天多次反思自己，給人做事是不是盡心盡力了？與朋友交往是不是言而有信？老師教我的東西，我真正去實踐了沒有？曾子每天都以這些問題為鏡子，對照自己的行為，這就是自省。閱讀角視頻：三省吾身養(yǎng)成反思好習慣

●我喜歡完成作業(yè)后，把當天的事情在眼前“過電影”，這時候反思正合適。

●晚飯后，我經(jīng)常和爸爸媽媽在小區(qū)花園散步，聊聊一天中發(fā)生的各種事情，互相出出主意。這也是一種反思。

●……我的三省我們每個人都應(yīng)該有專屬自己的“反思實踐”，無須太長，每日堅持，必有收獲。生活中需要反思的情況有很多。反思，一開始也許有難度，一旦形成習慣，做起來就非常自然了。小貼士養(yǎng)成反思好習慣養(yǎng)成反思好習慣反思的過程很重要，反思的結(jié)果更應(yīng)該記錄下來，以便提醒自己。你也有這樣一些記錄反思結(jié)果的小方法嗎？課堂小結(jié)養(yǎng)成反思好習慣我的課堂反思學完這一課，你有什么感悟和收獲，請你記錄下來吧！第三課·第一課時學會反思部編版六年級下冊道德與法治

春秋時期，孔子的學生曾參勤奮好學，深得孔子的喜愛，同學問他為什么進步那么快。曾參說：“我每天都要多次問自己：替別人辦事是否盡力？與朋友交往有沒有不誠實的地方？先生教的學生是否學好？如果發(fā)現(xiàn)做得不妥就立即改正。”新課導入

曾參之所以進步那么快，因為他每天都反省自己。反思自己是一個人進步的必要功課，如何反思呢？這節(jié)課我們一起來學習……

什么是反思？你進行過反思嗎？什么是反思？生活離不開反思

反思不是抽象的話題，我們都進行過反思，都有一定的反思能力。當我們思考過去的事情并總結(jié)得失的時候，就是在進行反思?；顒訄@·印象深刻的事小學階段你印象最深刻的一件事是什么？為什么印象深刻？王剛在競選班長的事件上落選了，大多同學甚至好朋友都沒有把票投給他？他想：自己是哪里做的不好呢？我要跟好朋友問問，找找自己的不足。《班長競選》

玲玲在學校舉辦的舞蹈比賽中，沒有取得理想的名次，回到家就特別沮喪，“失敗的場景”就像過電影一樣一遍遍的出現(xiàn)在腦海里，她覺得自我反思一點不開心。《比賽失利》你有沒有印象深刻的事？

爍爍離開父母去參加夏令營活動，各種生活問題難住了他，他才發(fā)現(xiàn)自己有很多事情都不會做，而好多同學就比自己懂得多，決心以后要多鍛煉自己的獨立生活能力?！断牧顮I鍛煉》

你有沒有印象深刻的事？王剛落選后的反思對他今后的學習有什么好處？針對玲玲比賽失敗后的糾結(jié)，你有什么話想對她說？爍爍的經(jīng)歷你有過嗎？談?wù)勀惝敃r的心境？

你有印象深刻的事對你有什么影響？你的回憶與總結(jié)就是在進行反思，讓我們來看看反思的定義和意義吧！12反思反思：回頭，反過來思考的意思。思考過去的事情，從中總結(jié)經(jīng)驗教訓。它的反義詞——癡迷。近義詞——反省。定義：意義：反思過去——總結(jié)經(jīng)驗——用于成長（它的作用是積極的，引導人們不斷糾正錯誤和不足，不斷進步的?。┗顒訄@·我的反思經(jīng)驗?zāi)阌袥]有成功的反思經(jīng)驗，請仔細回憶，把反思的細節(jié)說給大家聽。

提示：有，我所反思的事情如不團結(jié)同學，不尊敬老師，做了讓父母傷心的事情等等。我回顧、分析了自己做的不夠好的地方，想出了妥當?shù)慕鉀Q方法。我認為這種說法不對。反思雖然不能改變過去，但我們可以通過反思總結(jié)經(jīng)驗，促進自身能力發(fā)展。過去的事就讓他過去唄！想來想去也不會有多少改變，還有什么好想的？多累??！

全班討論反思有用嗎？請組成小組進行討論。我覺得這種說法不對，我們可以在反思中看到自己的缺點和不足，這樣就可以避免再犯錯誤，明確自己的方向，判斷自己的行為是否有助于目標的實現(xiàn)，反思的益處多多，怎么能說一點都不開心呢！晚上，白天的事情經(jīng)常在我眼前“過電影”，我總是想到自己的失敗和錯誤。自我反思一點都不開心。

全班討論同學們：上周咱們班剛剛進行了一次春游活動，在這次活動中，你擔任了什么角色？表現(xiàn)如何？如果重來一次，你認為自己還可以為活動做些什么？我負責路上同學們的安全，但有兩次因為粗心都差點找不到小明和小亮。如果能重來一次，我一定提前給同學們做好工作。反思閱讀事例，總結(jié)反思的好處

同學們：哪些同學對這次活動的貢獻特別大？你認為他們身上有哪些值得同學們學習的地方？李華的歌聲鼓舞了疲累的同學們，樂于助人的趙鵬幫助女同學背包。反思

同學們：在活動組織和進行過程中，你有哪些環(huán)節(jié)處理的比較好？還有哪些方面需要改進？出行安全第一，有的同學掉了隊，這是錯誤的行為，我們以后一定要注意這一點。反思反思讓我可以總結(jié)經(jīng)驗，促進自身能力的發(fā)展；反思可以讓我看到自己的缺點和不足，避免再犯同樣的錯誤；反思可以讓我明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有助于目標的實現(xiàn)；反思可以讓我回顧、分析和總結(jié)過去，更好的把握現(xiàn)在和未來。通過事例，我們可以看到反思的好處總結(jié)

反思可以讓我回顧、分析和總結(jié)過去，更好的把握現(xiàn)在和未來。同學們一定要勤于反思，勇于改正，這樣才能進步，才能不再犯同樣的錯誤。板書設(shè)計學會反思什么是反思印象深刻的事我的反思經(jīng)驗課后搜集名人善于反思的故事，下節(jié)課進行交流課后作業(yè)謝謝觀賞第三課·第二課時學會反思部編版六年級下冊道德與法治

對于我們來說，反思的作用是積極的，它能引導我們不斷糾正錯誤和不足，不斷進步！所以，學會反思是我們?nèi)松谋匦拚n，今天，我們來繼續(xù)學習第三課——學會反思。新課導入你進行過反思嗎？你反思自己用了什么方法？你進行過反思嗎？養(yǎng)成反思好習慣

反思不是抽象的話題，我們都進行過反思，都有一定的反思能力。當我們思考過去的事情并總結(jié)得失的時候，就是在進行反思。只要掌握反思的正確方法，我們的反思才會積極有效。四步反思法第一步：選擇發(fā)生在自己身上的某件事，回憶事情經(jīng)過最近你最想反思的一件事是什么？第二步：在這件事中，哪些地方自己做得對？有哪些成功的經(jīng)驗？第三步：在這件事中，哪些地方自己做得不對？有哪些失敗的教訓？第四步：如果能夠重來一遍，或以后遇到類似的事情，自己可以怎樣做得更好?；顒訄@·日記里的反思讀讀柳勤的日記，回答問題。王剛在競選班長的事件上落選了，大多同學甚至好朋友都沒有把票投給他？他想：自己是哪里做的不好呢？我要跟好朋友問問，找找自己的不足。王剛的反思

玲玲在學校舉辦的舞蹈比賽中，沒有取得理想的名次，回到家就特別沮喪，“失敗的場景”就像過電影一樣一遍遍的出現(xiàn)在腦海里，她覺得自我反思一點不開心。玲玲的反思自我反思的例子還有很多，你能像他們一樣反思生活中的事情嗎？

爍爍離開父母去參加夏令營活動，各種生活問題難住了他，他才發(fā)現(xiàn)自己有很多事情都不會做，而好多同學就比自己懂得多，決心以后要多鍛煉自己的獨立生活能力。爍爍的反思

你的呢？

提示：反思時時都能進行，在失敗或成功導致情緒波動情況下，反思尤為重要，甚至是我們下一次正確處理類似問題的關(guān)鍵因素?；顒訄@·郭新的生活記錄運用表格進行反思可以讓自己的行為量化，效果更好。請閱讀郭新同學的生活記錄表，選擇你認為需要反思的一項，并說說理由我的生活記錄表早晨起床，深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好啊！吃過早飯，我和爸爸媽媽道別后去上學。過馬路的時候，我看車不多想闖紅燈。一位負責維持路口秩序的阿姨把我攔下，還說了我?guī)拙?。我只好?guī)規(guī)矩矩地等綠燈亮了才過馬路。上午的數(shù)學課我最喜歡，所以上得特別認真發(fā)測試卷了。我每天都學到很晚，考試成績卻不大理想。而朱琪看上去學得很輕松，考試成績卻總是比我好。真不知道她是怎么做到的。下午第一節(jié)課我總是特別困，眼皮怎么都抬不起來。唉，肯定因為最近幾周作業(yè)多睡得晚。別人怎么都不困呢？上美術(shù)課時，我發(fā)現(xiàn)自己忘帶美術(shù)工具了。哎！這已經(jīng)是第三次了。太棒了，英語小演講得了“優(yōu)”！英語真是太簡單了！我真是太聰明了！放學了，和好朋友結(jié)伴回家是我最喜歡的事情。路上聊聊天，我特別開心。寫完作業(yè)，我陪爺爺下樓遛彎，爺爺可高興啦!爸爸媽媽夸我長大了！

我選的第

項，因為我生活中遇到過類似的情況，那時我

，這對我來說很有借鑒意義。你選的哪一項？請說說你的理由……全班討論當我們做了錯事以后，注意反思事情的經(jīng)過