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附件3：

XX區有突出貢獻拔尖人才申報表（20XX年度）

姓名XXXXX工作單位XXXXXXXXXXXX學校推薦部門XXXXX教育局從事專業初中數學教學

XXXXXXXXXX

區委組織部

XXXXXXXXXX區委人才工作領導小組辦公室

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制

說明

1、必需用鋼筆填寫，字跡要工整、明白。2、填寫時，如內容較多，可另加附頁。

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姓名XXX性別X出生年月政治面貌行政職務XXXX.XX籍貫從事專業X省X縣數學教師班主任民族專業技術職務漢族黨員一級教師全日制教育畢業院校大學專科（學位）及專業學歷在職教育大學本科畢業院校及專業XX學院數學XX學院數學工作單位XXXXXXXX學校郵編XXXXXX家庭住址XXXXXXXXXXX小區郵編XXXXXX辦公電話住宅電話手機號碼XXXXXXXXXXX身份證號碼6XXXXXXXXXXXXXXXXX關系家庭主要成員姓名年齡現在單位及職務丈夫XXXXXXXXXXXXXXX兒子XXXXXXX美術學院上學

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本人主要簡歷1993.7--1995.8在XXXXXXXXXX學任教1995.8--2023.8在XXXXXXXXXXX中學任教2023.8--2023.8在XXXXXXXXXXX學任教2023.8--至今在XXXXXXXXXXXX校任教XXX，女，大學本科畢業，中學一級教師，XXXXXX學校年級組長。XX區有突出貢獻的拔尖人才、XX市優秀教師、XX市模范班主任、XX區模范班主任、課改先進個人。屢屢參與過區級、市級、省級骨干教師、骨干班主任培訓。23年多教育教學工作中，愛崗敬業，教學經驗豐富，形成了獨特的教學風格，業績優異。教科研成果豐碩，班主任工作經驗豐富，特色顯明，成績輝煌。教學深受學生歡迎，得到家長和社會的一致認可，是學生、學校、家長心目中公認的名師。曾接受XX電視臺專訪和報道。被XX市科協協會吸納為科協理事，為XX市科協事業做貢獻。屢屢被評為學校、區級、市級模范教師、模范班主任、模范黨員、課改先進個人。一、春風化雨育新人，以良好的師德形象感召學生。樹立以人為本，以能力為本的教育教學理念，與學生建立起了平等、尊重、和諧的師生關系。引導學生樹立正確的人生觀，養成良好的行為習慣。重感化、輕教訓，始終以真摯的愛心去感染學生，用言談舉止影響學生。對貧困學生不僅給予物質上的幫助，更以言行撫慰他們敏感的心靈。每當學生在學習或生活中遇到困難時，她總是伸出援助之手。在各種捐獻活動中，率先垂范，積極組織學生參與捐錢、捐書活動。所帶班級的學生積極上進，學風濃班風正學生的成績穩步提高。往往獲“模范班集體〞的殊榮，她本人獲得了“XX區模范班主任〞“XX市模范教師〞“XX區優秀公務員〞‘XXX校模范教師〞“模范班主任〞“模范黨員〞“XX市優秀輔導員〞等的榮譽稱號。她以高尚的人格感染著學生，以博大的胸懷愛護著學生，以真誠的師愛塑造著學生的靈魂，所以，她每屆所培養出來的學生，都受到領導，家長和任課老師的一致好評。二、班級管理特色顯明、扎實有效、成效顯著。在教育工作中，不但有著主要業績（包括承受專業技術工作狀況）一腔熱心，而且講求教育的方式、方法，技巧。充分調動全班學景生的積極性，所帶班級凝聚力強，在學校開展的各項活動中屢獲殊榮。在各級各類競賽中，學生分獲一、二、三等獎獲多人次；師生的共同努力下。其中XXX同學獲2023年度XXX省三好學生，XXX同學參與全國智力七巧板獲二等獎，等榮譽。學生中考成績突出，2023年中考68人參與中考考生中，被XX市一中、XXX中學錄取的學生近50人。三、在搞好常規教學的同時，該同志樂于思考教育教學中發現的問題，勤于學習、思考新的教育教學理念，珍惜每一次學習培訓的機遇，及時總結教育教學經驗，積極參與各類競賽評比活動，努力提高業務素養，成果豐碩。發表論文《XXXXXXX》《XXXXXXXXX》XX市教育教學論文評比中獲獎；《XXXXXXXX》獲國家級一等獎。課余時間，輔導的學生有多人次獲國家級，省、市級獎，本人獲《優秀輔導員》稱號。2023年參與由教育局組織的XXX區教育骨干赴山東進行課改交流研討。2023年3月教育局組織XX區骨干教師赴山東濰坊一對一課改導學案備寫指導階。學習；屢屢聽取專家報告會。2023.9--2023.3參與XX太谷專家指導導學案備寫方案和策略，以及小組建設最正確方案。一學期承受共11次

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公開課的教學任務，在學校領導重視和本組教師的共同努力下，摸索出適合我校初中數學“三五六導學案〞備寫方案，為新課改教學推上一個新臺階。近三年科研課成果2023-2023承受XX市科技局項目科研課題—XX市公園綠地休閑空間設計研究，編號SF—12-48XX財教專發（2023）119號，已結題。2023-2023參與研究，XX省教育廳科研計劃項目《XXXXXXXXXXX》已結題2023年度擔任校本研修課題課題《XXXXXXXXXXX》負責人2023年度的擔任校本研修課題《XXXXXXXXXXXXX》負責人2023市級微課題《XXXXXXXXXXXX》負責人工作的盡職盡責，教育教學成績的