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文檔簡介

第第頁2022年親子的活動(dòng)方案5篇2022年親子的活動(dòng)方案模板1

1、活動(dòng)時(shí)間:20__年x月x日周x(如若本周有雨則延至下周進(jìn)行)。

2、活動(dòng)地點(diǎn):__藝術(shù)園(__路__x前行一個(gè)十字路口右轉(zhuǎn)__路x號(hào)(__訓(xùn)練基地斜對面))

3、活動(dòng)時(shí)間安排:

9:00在__藝術(shù)園門口集。

9:10集體活動(dòng):

活動(dòng)一紙箱接球

活動(dòng)二螞蟻運(yùn)糧

活動(dòng)三兩人三足升級(jí)版

活動(dòng)四躲貓貓

活動(dòng)五竹林尋寶

10:00-11:00自由活動(dòng):

活動(dòng)一玩沙

活動(dòng)二參觀美術(shù)館

活動(dòng)三喂小魚

11:00-11:30大壩喂海鷗:

11:30午餐

活動(dòng)費(fèi)用:一位家長和一位孩子收取餐費(fèi)x元,兩位家長和一位孩子收取餐費(fèi)x元(本周內(nèi)交)。

一、有關(guān)事項(xiàng)

1、午餐介紹:家長和孩子分開進(jìn)餐,家長x人一桌約x菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發(fā))每家需自備兒童用小碗、勺或筷。

2、自帶玩沙工具,便利孩子玩沙。

3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。

4、各位家長和小朋友要穿著便利活動(dòng)的衣物和鞋子。

5、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí),請各家隨身攜帶垃圾袋。

6、為保證嬉戲順利進(jìn)行,請各家準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。

2022年親子的活動(dòng)方案模板2

一、時(shí)間

20__年x月x日(星期x)早上x:00

二、地點(diǎn)

__公園

三、活動(dòng)預(yù)備

1、一次性臺(tái)布數(shù)個(gè)。

2、彩虹傘。

3、小禮物人手一份。

4、彩色皺紙人手一條。

5、歡快的音樂和錄音機(jī),電池。

6、長繩一條。

7、照相機(jī)。

四、嬉戲安排

1、親子嬉戲:

(1)豬八戒背媳婦:家長背著幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個(gè)禮物(酸奶)。

(2)玩報(bào)紙:a、走小路:家長把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對面。

b、玩紙球:把報(bào)紙揉成球,隨便地踢、投擲。

(3)彩虹傘:a、炒豆豆:把紙球放在彩虹傘中間,全體幼兒一起拉起彩虹傘,抖動(dòng)彩虹傘,炒豆豆。

b、鉆山洞:兩位家長拉起彩虹傘的對角,成一個(gè)山洞,幼兒排著隊(duì)從山洞里鉆過。

c、捕魚:拉著彩虹傘的對角當(dāng)成魚網(wǎng),幼兒當(dāng)成小魚。

(4)彩帶舞:讓幼兒隨著音樂自由起舞。(預(yù)備:彩色皺紙每人一條,音樂,錄音機(jī)。)

(5)跳長繩:幼兒全體坐成一個(gè)大圓圈,家長們來跳長繩。

2、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進(jìn)行野餐。

3、集體統(tǒng)一玩2個(gè)游樂項(xiàng)目。

4、大家三五成群,自由活動(dòng)。

2022年親子的活動(dòng)方案模板3

幼兒園大一班親子活動(dòng):迎新年

新年快到了,在這辭舊迎新的時(shí)刻,孩子們又大了一歲。對于大班幼兒來說,這將是他們在幼兒園度過的最終一個(gè)新年,老師們要為幼兒精心預(yù)備一份新年賀禮——迎新年親子活動(dòng),給幼兒留下美好的新年回憶。

活動(dòng)目標(biāo):

1、加強(qiáng)家庭和幼兒園的聯(lián)系,增進(jìn)孩子、老師、家長和同伴之間的感情,在活動(dòng)中體驗(yàn)新年的歡樂。

2、在消遣中能充分體驗(yàn)老師、家長和同伴的愛,能在同伴和家長面前大膽地表達(dá)自己的愿望,積極參與活動(dòng)。

活動(dòng)預(yù)備:各種獎(jiǎng)品,瓜子、一些糖果。

活動(dòng)時(shí)間:2月4號(hào)。

活動(dòng)地點(diǎn):大一教室。

活動(dòng)過程:

一、引起幼兒活動(dòng)的興趣

過幾天就是新年了,小朋友又要長大一歲了,今天,我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來慶祝,期望小朋友和各位家長積極的參與。合唱《新年好》活動(dòng)開始。

二、節(jié)目表演

1、歌曲聯(lián)唱《拉拉勾》、《表情歌》、《秋天多么美》、《雪花飛》、《同一首歌》

2、武術(shù)操《男兒當(dāng)自強(qiáng)》

3、兒歌朗誦《唐僧騎馬咚哩個(gè)咚》、《冬至到》

4、舞蹈《小蘋果》、《小手拍拍》、《火了火了火》

5、時(shí)裝表演

6、古詩《靜夜思》、《梅花》

7、手指嬉戲

三、親子嬉戲

(1)踩氣球

預(yù)備:各種已經(jīng)吹好的氣球。

目的:培養(yǎng)敏捷性和機(jī)敏性。

玩法:把氣球系在各人的小腿的根部,互相踩對方的氣球,在三——五分鐘內(nèi)以腿上的氣球數(shù)多的為勝。

(2)二人三足

預(yù)備:繩子

目的:培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力和平衡能力。

玩法;用繩子系在一個(gè)大人和一個(gè)孩子的腿上,比那一對先走到終點(diǎn)。

(3)拷貝不走樣

目的:熬煉家長的快速反應(yīng)能力和模仿能力。

玩法:事先在紙上寫一個(gè)詞語,請四位家長參與活動(dòng),把詞語給第一位家長看,并讓他做一個(gè)動(dòng)作來表示這個(gè)詞語的意思,以此類推,直至最終一位家長依據(jù)前面一位家長做的動(dòng)作猜出這個(gè)詞語。此嬉戲進(jìn)行2次,猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊(duì)。

四、活動(dòng)尾聲

放《恭喜恭喜》的音樂,老師、家長和孩子一起唱歌,結(jié)束活動(dòng)。

2022年親子的活動(dòng)方案模板4

(一)幼兒園資源預(yù)備:

1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動(dòng)場地。

2、人員安排:廣播劉少麗

攝像、拍照周麗麗

3、教室活動(dòng)內(nèi)容:

大一班:活動(dòng)指導(dǎo)邵永梅;清潔、清理閆悄悄

大二班:活動(dòng)指導(dǎo)閆倫梅;清潔、清理朱紅

4、環(huán)境:于3月13日上午空班老師布置教室環(huán)境;

(二)家庭資源預(yù)備:

1、活動(dòng)前期通過發(fā)放通知和家進(jìn)步行溝通、交流活動(dòng)方案。

2、收集各類蔬果食品,自制一樣小點(diǎn)心。

3、自帶水果刀等工具。

(三)活動(dòng)過程:

1、全體老師、幼兒、家長集中操場。幼兒按班級(jí)列隊(duì)(大一班列隊(duì)與中二班場地;大二班列隊(duì)與大一班場地)

2、廣播:

簡要介紹活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、場地的安排。

播放幼兒早操音樂。

3、表演:幼兒早操、律動(dòng)。

4、廣播:

請孩子找到自己的家長,進(jìn)入各個(gè)制作區(qū)參與活動(dòng)。

5、規(guī)章:活動(dòng)區(qū)中請聽從各班指導(dǎo)老師的安排等。

2022年親子的活動(dòng)方案模板5

活動(dòng)目標(biāo)

1、通過參與不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的活動(dòng)促進(jìn)幼兒爬、跳等運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展,提高協(xié)調(diào)性、靈敏性等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。

2、在幼兒與家人合作嬉戲、競賽的過程中,讓幼兒感受到父母的關(guān)愛,增進(jìn)感情,體會(huì)親子運(yùn)動(dòng)的歡樂。

3、向幼兒家人傳遞先進(jìn)教育理念,加深他們對幼兒園工作的理解,增進(jìn)他們與班級(jí)老師的感情。

4、通過一系列嬉戲的開展讓中班幼兒了解嬉戲規(guī)章的重要性。

活動(dòng)預(yù)備

1、億童運(yùn)動(dòng)包活動(dòng)材料,秒表,蔬菜水果圖片。

2、平安警示牌:“不要擁擠”、“留意平安”。

3、音響設(shè)備。

4、為每個(gè)幼兒統(tǒng)一制作游園卡一張。

5、嬉戲小獎(jiǎng)品若干。

活動(dòng)過程

1、親子游園活動(dòng)預(yù)備階段

(1)鼓勵(lì)幼兒、家長依據(jù)自己的興趣積極報(bào)名參與。

(2)統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)目所需要的時(shí)間。

(3)合理規(guī)劃運(yùn)動(dòng)場地和人員安排:賽程的長短,器械的擺放,人員的職責(zé)。

2、親子游園活動(dòng)開端

(1)開幕式

主持人講話,園長致辭。

(2)參觀園所

將家長分為三組,由三位老師講解并帶領(lǐng)參觀:室內(nèi)活動(dòng)區(qū)、戶外活動(dòng)區(qū)、教室等幼兒園場所。在參觀的過程中,一面介紹該區(qū)域的特點(diǎn),一面穿插該區(qū)展示的種種幼兒作品。

3、親子嬉戲環(huán)節(jié)

(1)平衡滑板上的果蔬大戰(zhàn)

嬉戲地點(diǎn):幼兒園戶外場地

材料預(yù)備:億童運(yùn)動(dòng)包平衡滑板3個(gè),秒表、果籃、蔬菜和水果圖片、樹木草地小動(dòng)物等情境圖。

嬉戲玩法:每班選出1名幼兒,共3名,家長與幼兒數(shù)量相同,分成3組。活動(dòng)開始前,抽簽決定每組撿起物品的類別,活動(dòng)開始后,三組選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)嬉戲。家長拉著平衡滑板上的繩子,根據(jù)路線前進(jìn),幼兒坐在地上,一只手抓住繩子,另一只手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當(dāng)遇到大樹、草地、小動(dòng)物等動(dòng)植物時(shí),家長拉著車?yán)@過,引導(dǎo)幼兒愛惜動(dòng)植物。規(guī)定時(shí)間后,老師統(tǒng)計(jì)幼兒“籃子”內(nèi)果蔬數(shù)量,數(shù)量多者為勝。

留意事項(xiàng):嬉戲過程中避開發(fā)生碰撞的情況,可以適當(dāng)設(shè)置每組之間共同可以拾取的物品,增加競爭性。

(2)貼鼻子

嬉戲地點(diǎn):多功能室或幼兒公共活動(dòng)室等

材料預(yù)備:紅色布巾3條,繪制簡潔臉譜的畫板3個(gè),紅色貼紙若干張

嬉戲玩法:將家長的眼睛用布條蒙上,并原地轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)圈后幼兒將家長帶到貼鼻子的地點(diǎn),家長將鼻子貼到頭像的準(zhǔn)確位置即獲勝利。在貼鼻子的過程中,家長要將眼睛蒙好不能偷看。

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