2022計算機專業職業規劃匯編七篇

計算機專業職業規劃篇1

一．序言

中國教育應該在早期就對學生進行職業培訓了，記得高中報

考的時候大腦里似乎只有醫生，老師。。。然而現在回想起來，

那個時候如果就開始規劃了，那么我們就可以節省更多的時間來

開發我們剩余96%的大腦智力了。

上了大學我的計算機生涯正式開始了，三年里，自己也是像

高中一樣刻苦學習，拿獎學金，獲光榮稱號，爭取一切機會鍛煉

自己，因此畢業找工作時，自己滿懷信心的去面試，正是我的自

信和扎實的基本功受到了企業的親睞。我有了我的第一份工作：

策劃。在這里，我要提醒大家，做技術的基本功時一定要很扎實，

雖然很多人說，工作了在學校里學的東西都用不上，但是如果你

打算作技術，那么基本功不過硬就談不上其他了。因此，學校里

的基本功鍛煉還是必要的而且要重視的。特別在找技術工作的過

程中，企業更看重你的專業功底。還有就是找工作的時候公司不

是看你是不是最優秀，而是看你是不是最合適！

二．努力，創新，挫敗

第一份工作，雖說是策劃，但是技術含量并不高，倒是分析

設計比較費心。公司規模不大，但是在那一年里，我的成長是迅

速的。感謝原公司的所有員工，在那里我學到了很多，如何與人

溝通，認識到團隊精神如此重要，遇到困難時，不要浮躁和氣餒，

想盡辦法解決它！不能做到最好，但總能更好！一個機會，我能

進更好公司做軟件測試，因為自己一直從事策劃而測試也是web

測試，因此，順利面試后，交接了工作，離開了原來的公司，這

樣選擇是因為，我覺得自己還是應該在計算機領域內有更進一步

的發展，再加上自己也有考研的打算，因此，我開始了我的第二

份工作，雖然是黑盒測試，但是針對不同的軟件要求你有不同的

知識結構，也正是在第一份工作中的經驗積累，使我很快融入工

作中。在工作中我發現，如果想在軟件測試領域內有進一步的發

展，我必須要有豐富的開發經驗。而這正是自己欠缺的！在第二

份工作的過程中，我參加了我的第一次考研，失敗告終，不能說

我沒有盡力，我盡力了。但是我們當初學的是數四，而理工科要

考數一。差太遠了。敗在數學上，也是我下工功夫最多的科目上，

直到今天，我還能想起當初在考數學時自己的心情，三個小時的

答題時間，一個小時后，我就已經對空空如野的卷面毫無辦法了。

那兩個小時的心理和精神的戰爭，幾乎讓我崩潰。所以這里提醒

想要考研的專科兄弟姐妹們，數學是一大難關，要有充分的準備！

揮淚過后，爬起來繼續前行，我相信，毅力+方法早晚有一

天，我可以！

三．收獲

第二次飛躍之前，我選擇辭職，這也需要很大的勇氣，冒很

大的風險。但是鑒于對自己的評估和判斷，我自信這次我一定行，

因此，斷然辭職，從返校園，以研究生同等學力的身份，又一次

返回校園，在那一年里，我提前進修研究生的課程，也聽了自己

覺得欠缺的本科課程，因為工作以后我深知，校園里學到的東西

如果有選擇性的學好了，是可以受用終身的！苦心人天不負，第

二次，我以優異的成績實現了自己的飛躍。而我知道這又是一個

新的開始。

研究生三年中，有兩年的時間是在老師的公司實習，因為研

究生課程提前修完，因此有更多時間在實踐中積累經驗，按照自

己曾經的規劃，雖然自身性格不是很喜歡開發，但是我又是那種

迎難而上的個性，因此，在工作過程中，不斷地鍛煉自己這方面

的能力，在工作中充分發揮自己較強的溝通技能，不斷積累學習，

不斷進步。

四．規劃

進行職業規劃的過程中，我認為對自己做出正確的客觀的評

估和定位是很重要的。每個人都有不同的志向、背景和經歷。而

這個人的興趣和動機，在很大程度上影響著他的職業選擇和為這

一選擇而做得準備。所以，我認為每個人在對自己正確評估的基

礎上，結合自己的興趣為自己構建一個實際的職業規劃是很必要

的。

我是一個開朗樂觀、有思想、注意細節的人，喜歡創新，喜

歡有挑戰性的事物，我更希望能把這種熱情一直持續！我的優勢

在于：較強的英語聽說讀寫能力；豐富的需求分析和軟件測試經

驗；一定的軟件開發經驗；較強的學習能力；較強的溝通能力；

良好的團隊合作精神；綜合能力比較強（有些不謙虛啊！但是實

事求是！）我的劣勢在于：專科畢業考的研究生（有的企業會介

意）；沒有足夠的專項工作經驗。對于我的劣勢我認為，雖然我

是專科畢業考的研究生，但恰恰是這一點證明我有很強的學習能

力！工作經驗和專業技能在一段時間內是可以擁有的，而一個人

的整體素質和綜合能力則是無法替代和改變的！

在長期的摸索和實踐過程中，也借鑒了導師的意見，覺得自

己比較適合做分析設計，協調工作。因此我將以此為核心，盡量

擴大自己的能力范圍。根據我曾經的經歷，加上對自身的評估，

綜合自己的興趣，畢業5年后我的目標是：成為公司中層技術管

理人員。

在開始階段當然是熟悉公司的運作，和自己的工作方向，沒

有堅實的技術基礎，做管理會無法令人信服，因此從基層做起，

點滴積累，相信很快便會使自己和公司得到雙贏！

機遇可以靠自己把握，也可能從你身邊溜走！

生活還在繼續，夢想就在前方。一份耕耘一分收獲，相信自

己。加油！

計算機專業職業規劃篇2

首先說一說進入計算機專業的目的，我個人是因為十分喜歡

IT業，很喜歡折騰電腦，所以在填報志愿是毫不猶豫的在報了

的所有的學校都填寫的計算機專業，夢想著進入計算機專業后能

遇見很多高手，能交到幾個知己，誰知進來后卻大失所望。計算

機專業的學生有很多以前對計算機不怎么了解，而且還有部分人

進大學前連計算機摸都沒摸過，對計算機很熟悉的很少，高手更

是鳳毛麟角，大多數人是服從了父母之命，顯而易見，目前社會

最熱的行業是IT業，工資最高的也是IT業，抱著這個因素，大

多數考生的父母都讓自己的孩子進入了計算機專業，而大多數學

生也天真的認為從計算機專業畢業后就能夠像電視里演的大多

數白領一樣每天只用坐在辦公室里和同事們聊聊天，和老板吃吃

飯，每天簽幾個字然后就有高工資等著你去拿。

進校后他們發現其實他們在專業課方面什么都聽不懂，自己

也一點興趣都沒有，沒有興趣那就沒有學習的動力，而且這個專

業是要靠悟性的，而興趣是培養悟性的第一步，然后他們會發現

越往后學專業課越難，也越聽不懂，好一點的就會狠下心來，硬

著頭皮苦學一通，有可能也就能走出一片路來，而不好的就會就

此放棄，只需要混著考試通過，混畢業，找個單位安心上班。

有些人上了幾年學連自己上哪些課都不知道；拿個程序他分

不清是用C語言寫的還是用PASCAL寫的；不小心進了DOS不知

道怎么再回到WINDOWS。但說起游戲來頭頭是道，好像每個都是

職業玩家一樣，有的每天只知道泡在網吧。這就是中國計算機人

才下一代的悲哀！

再說現在計算機專業大學生的學習和生活。大多數計算機專

業的學生對本專業的發展及前景一無所知，每天都是看小說、玩

游戲、看電影、打牌、喝酒、睡覺等等很有前途的事情。偶爾看

見一兩個同學看看與計算機專業有關的書，跑去拿來一看，全是

什么游戲攻略、黑客秘技等此類書籍。還有的人連C語言和C++

誰是誰都還沒搞清楚，就拿本VC的書刻苦鉆研，真不知他們看

懂了沒有。好多學生都買了電腦，但用處都是游戲機＋碟機＋音

響，每天都在用電腦玩著各種流行的游戲、看著最新的大片、聽

著時尚的音樂，就是不用電腦學習。有的學生甚至問我電腦除了

玩游戲還能干什么，我問他你為什么這么問，他告訴我他覺得電

腦只能用來玩游戲，不知道還能不能干干別的什么。據我了解，

近幾年在國內好幾所高校的計算機專業的畢業生的畢業設計竟

然是做網頁，在大學了四年，學完了《數據就構》、《軟件工程》、

《C語言》等專業課后，竟然交了一個沒有學過計算機的人自學

一兩天就能做好的東西！

這就是大多數計算機專業的學生，在我在大學玩了兩年之

后，我突然明白該為自己的未來打算打算了，但還有許多人仍然

還什么都不明白，所以就有了這篇__。

如果你是以上我說的那種受父母之命來學計算機的學生，如

果你看了《計算機應用文摘》第15期的《寫給想當程序員的朋

友》一文后，發現自己沒有當程序員的欲望，那么我這里有幾條

路給你選擇：

1、學習網頁制作，將來去工作！

2、學習3DMAX等軟件，去作動畫！

3、學習美術設計！

4、學習網絡，

將來考個CCNA，去專業組網！

5、在保證能順利畢業的前提下，去瘋狂玩游戲，做個職業

玩家或做一個或幾個網絡游戲的GM。（我身邊就有這樣的人）

6、以上五條都與計算機有關，要有一定的專業知識，但比

起你的專業課簡單多了。如果你看到這里還不覺得有適合你干

的，那這條最適合你：在你們學校去修雙學位，修一個自己感興

趣的專業，計算機真的不適合你！

計算機專業職業規劃篇3

一.客觀認識自我

自我認識生理自我身體素質比較好，精神飽滿，朝氣蓬勃。

熱愛運動，有長跑的潛質。愛好涼秋登山夏溜冰。

心理自我我的個性：優點：心思細膩，溫柔善良;有責任

感，誠實守信;有一定的洞察能力，能體貼對方心理;善于與人溝

通，有團隊合作精神;做事有條理，遇事比較鎮靜從容;虛心好學，

善于吸收別人的優點;積極主動，心態樂觀。缺點：不夠堅強，

反應慢半拍，時間觀念不夠強;做事三分鐘熱度，意志不夠堅強;

不夠果斷，魄力方面有待加強。人文素質方面：我從小受家人

的耳濡目染，有書畫方面的興趣;休閑的時候喜歡唱歌，放飛一

下年輕的心情;喜歡獨處一禹，在書的神秘花園里生根發芽，感

受生活的美好，用心靈，用筆尖，去捕捉優美的世界。學習方

面：喜歡與數字打交道，喜歡研究一些計算機方面的東西，學

習攝影相關方面的知識。

他人評價除了對自己的全面分析外，我還結合了360度的

多角度來做比，優點缺點家人評價心思細膩;有責任感，誠實

守信;不夠堅強，做事情動作比較慢。就業辦老師、處長評價做

事有條理，遇事比較鎮靜從容;虛心好學，善于吸收別人的優點。

顧慮過多，不能當機立斷，少了冒險精神。年親密朋友評價有

一定的洞察能力，能體貼對方心理;善于與人溝通，有團隊合作

精神;太過單純，容易相信別人，在社會上當心慧吃虧。同學

評價積極主動，心態樂觀。樂于助人，有愛心。做事情三分鐘熱

度，意志力有待加強。

在對自我認識評價時要進行客觀分析、綜合分析。通過多

角度對自己興趣、個性的剖析，對自己的認識還應該從自己的綜

合素質和實際能力來了解自己。

二、科學分析

興趣是最大的老師!個人的能力可以培養，源源不斷的動力

就是興趣!為此，我把自己的興趣作為有效的職業能力之一，是

我的興趣特點和職業能力相匹配的分析：

個人風格：助人：為人熱情，樂于助人易于合作：具有合

作精神，人際關系較好社交的：喜歡與人打交道，善于表達自

己，擅長理解他人，社交能力強有洞察力：對人際關系敏感，

對人、對事、對周圍環境的洞察力強責任感強：較關心社會問

題，對社會、對自己所從屬的群體、對他人等均有責任心重友

誼：重視與朋友之間的感情，朋友在其生活中顯得很重要，盡力

與他們之間保持聯絡有說服力：說服能力強，擅長于語言表達，

邏輯清晰，具有感染力

職業能力水平的高低可以有效地預測人們的職業成就，反映

一個人的待人處事的能力。只有較好的職業能力水平，才能適應

現代社會的迅速發展、激烈競爭和高管理水平的需要。

職業價值觀價值觀是指個人對客觀事物及對自己的行為結

果的意義、作用、效果和重要性的總體評價。職業價值觀就是個

人對不同職業進行評價的心理傾向體系，它探討人們在職業選擇

和職業生活中，在眾多的價值取向里，優先考慮哪種價值。

由于個人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興

趣愛好等方面的不同，而每種職業也有各自的特性，因此，不同

的人對職業特性的評價和取向是不同的，這就形成個人職業價值

觀的差異。由于這種差異，人們在就業方向和具體職業崗位的選

擇上，以至于在具體工作的投入上都會因此而受到影響。

自我實現取向自我實現取向者對諸如平常的幸福、一般的

慣例等毫不關心，一心一意想發揮個性，追求真理。不考慮收入、

地位及他人對自己的看法，盡力挖掘自己的潛力，施展自己的本

領，并視此為有意義的生活。自我實現取向者在工作中的優勢：

重視他人感受與價值;做事目標明確;有強烈的發展、提升意識;

自我實現取向者在工作中的劣勢：可能不夠客觀;對自身利益考

慮不夠;有時過于敏感;

家庭取向家庭取向者愿過十分平淡但又安定的生活，珍重

同家人的團聚。為人踏實，生活態度保守，不敢冒險。家庭取

向者在工作中的優勢：有較高的穩定性和忠誠度;做事勤奮踏實;

重視同事個人情感;家庭取向者在工作中的劣勢：進取心不夠;

處事比較保守;工作狀態易受家庭影響;

綜合特質環境輕松有利時，會浮現影響型特性環境正式有

組織時，會浮現服從型特性

三、職業定位

職業生涯的規劃要考慮到很多內在和外在的因素，關鍵是找

出在當前的客觀環境和形勢下，個人的優勢和不足之處，好對癥

下藥，最大限度地發揮自己的能力，描繪出自己的職業藍圖。

個人評估總述近期目標可以定位為“過掉英語四六級、計

算機等級”中期目標可以定位為“進入國內知名通信企業，鍛

煉企業經營管理的能力”。遠期目標可以定位為“能夠開辦一

家屬于自己的公司”

上述這些評估結果也正是和我一開始的職業目標--希望成

為“通信行業的專業人才”是相吻合的。而結合我自身的'專業

和自己沉穩的辦事風格，我的職業目標又推進了一步-在事業有

成之際，奮斗成為通信行業的領軍人物

四、實現目標

心動就要付諸行動!我將要以良好的成績和積極好學的實際

行動讓目標得以實現。

我的四年學習計劃能力培養期：大一暑假至大二開學；參

加認識實習，軍訓，假期校外打工；增加了見識，了解未來的事

業走向，學習了軍事理論，學會了自我管理自我約束。專業技

能磨練期：大三、大四；學好專業知識，考計算機等級證、網絡

工程師。

進入職場的前五年--中期目標的計劃時間：(20__年6月

-20__年8月，22～27歲)從思想上，由學生轉型為獨立的職業

人，這是進入我進入職場的首要任務；個人想像與社會、公司實

際情況可能存在落差，要調整心態，正確對待；給人以良好的精

神面貌;養成良好的上班習慣，不能有遲到現象；熟悉工作的軟

硬環境，掌握工作程序。如認識同事、學習辦公室設備的使用等；

選準原點，腳踏實地，從基本做起；深入了解工作單位的歷史，

透徹了解本職工作的內容；了解申報“通信工程師職業培訓”的

情況與考取“通信工程師”情況；休息時間關注與工作有關的社

會信息、行業動態；牢固掌握通信工程師工作的專業技能；企業

用人的目的是為自身創造價值，要深化企業對自己的滿意度；參

透企業的組織文化。主要途徑有：多與工齡長的同事溝通、閱

讀企業的刊物；通過學習與實踐，成為專業人才，獲得公司及

同事的認同；每月一次，檢查計劃執行情況。

五、結束語

在做職業生涯規劃的這段時間，茫茫的一片大海，我總感覺

有一顆啟明星在亮著。于是，我堅持，每天都在早上起來第一件

事，我對自己說，機會是留給有準備的人。所以，這段時間好像

每時每刻都在照鏡子，重客觀方面，從周圍的多種角度，我認真

地審視自己，規劃自己。漸漸地，我從一開始的暮靄朦朦，到現

在的煙消云散。我堅信，實現理想，把計劃投入到行動中去。

計算機專業職業規劃篇4

一．大學畢業后的十年規劃

（20__年－20__年，21歲至31歲）

美好愿望：在事業上有所成就，找到屬于自己的另一半。

方向：企業高級程序設計員。

總體目標：完成大學期間的學習，找到一份滿意的工作，成

為企業高層程序設計人才。

已進行情況：讀完大專，想繼續參加專升本考試或者考研。

二．社會環境規劃和職業分析（十年規劃）

1、家庭環境分析

我家住在河南漯河市的郊區，是家里的獨生子女。家里世代

以種地為主，爸媽在私人企業上班。本來家庭就不富裕，再加上

我就讀大學，，因此家庭負擔比較困難。因此父母對我的期望比

較高，希望我畢業后能找到一份收入比較高的好工作。

2、學校環境分析

我就讀于鄭州輕工業大學，聽名字就知道她是一所以工為主

的大學。近幾年來，鄭州輕工業大學在保證優勢學科不斷提升的

情況下，正在不斷向一所綜合性大學發展，因此學校對我們這個

計算機專業相當重視并投入了大量的經費用于發展壯大。在這種

大好機遇下我們的計算機專業得到了迅速的發展并取得了巨大

的成就。除此之外，我們學校還經常組織學生開展社會實踐活動，

這樣不盡鍛煉了我們的實際能力還使我們所學的知識得以充分

利用做到學以智用。

3、社會一般環境

中國政治穩定，經濟持續發展。在全球計算機事業發展迅速

的形勢下，中國計算機事業也在突飛猛進的發展，所以我國高素

質的it人才也層層輩出。

4、計算機職業特殊社會環境

當今社會的計算機已經達到非常普及的程度，隨處都可以看

見計算機的身影。對于它的發展，人們充滿信心。硬件的發展為

軟件提供了良好的發展平臺，而軟件的發展也讓硬件有用武之

地。不僅在軍事領域、金融場所以及學校的機房，學生的宿舍和

大街上的網吧，我們隨處可見。由于中國的管理科學發展較晚，

尤其是計算機的發展更是很遲，因此對計算機的專業人員需求量

很大尤其是對經過系統培訓的高級專業人才，計算機的前景依然

是非常樂觀的！

三．行業環境分析和企業分析

1、行業分析

中國計算機事業發展有強勁的勢頭，加入wto后，會有大批

的外國企業進入中國市場，中國的企業也將走出國門。這樣就會

增加對專業計算機人員的需求量，這樣對于我們從事于計算機行

業的人來說是挑戰但更是一種機遇！

2、企業分析

在中國，聯想個人電腦產品的市場份額達近三分之一。憑借

其領先的技術，易用的功能、個性化的設計以及多元化的解決方

案而廣受中國用戶歡迎。聯想已連續8年保持中國排名第一。聯

想還擁有針對中國市場的豐富的產品線，包括移動手持設備、服

務器、外設和數碼產品等，因此聯想電腦公司具有非常好的發展

前景。除此之外，聯想電腦公司的員工都具有良好的職業素質和

道德素質，工作氛圍也好，因此是我良好的選擇地。

四．個人分析與角色建議

（1）自身現狀

計算機專業基礎扎實，不僅掌握各種計算機辦公軟件如

word、excel等，還會使用五筆打字，并且熟悉計算機的操作、

應用和系統維護等，對photoshop有所了解，有良好的硬件知識

基礎和較強的語言表達能力，接受過全方位的大學基礎教育，受

到良好的專業訓練和能力的培養，對數據庫有良好的理論基礎和

實踐經驗，有較強的動手能力和研究分析能力。

（2）角色建議

父親："能繼續學習就繼續上，藝多不壓身！"；"工作要努

力，有發展，要能吃苦耐勞！"

母親："工作要上進，生活上省吃儉用，存點積蓄，以備急

時之需"。

同學："可以繼續考研！"

計算機專業職業規劃篇5

在如今這個競爭激烈的信息時代，計算機專業從業人員的職

業規劃已顯得非常重要，職業規劃之計算機專業。如今的計算機

行業，不論是在硬件、軟件，還是在通信及網絡安全IT行業領

域，信息技術的發展是一日趨長于一日，如果不及早為自己的學

習目標也好、今后的工作事業也好，做一個非常周全的計劃，那

就很容易在計算機這個行業里被淘汰出局。

規則有三種一類是學習計劃：

一類是工作計劃，工作規劃是基于學習之上的，在學習計劃

上取得了成果之后，才能做好工作上的規劃；再一類是兩前兩類

計劃并行。

1、基本要掌握的

PC機的硬件知識、包括組裝，簡單的故障排除，當然硬件

故障，一般是指出在電路電氣上面的問題，我們只需能做到排除

即可，電路維修那屬于電子方面專業維修人員的范圍之內了，理

解即可，無須太作深入研究，太費時間，我們還要時間去研究其

它的。軟件方面，目前主流的一些軟件：企業的ERP系統，網絡

管理的一些網絡監控，網絡分析，流量分析Sniffer，抓包工具，

這些網絡管理者必須撐握，不論是哪一款這類的有利于故障排除

分析軟件都要會用，因此必須做到了解其原理，一些常用DOS命

令要熟練，這對于學習BAT批處理VBS還是有一些的幫助的，

MS系統肯定要會做，安裝方式也要學，比如從硬盤安裝從網絡

安裝光盤安裝那就免說了，那傻瓜式的，一路NEXT.

還有雙系統、多系統，這是我對自己基礎要求的一些定義，

雖然在這方面我做得不是是很漂亮，但經驗從這一年里的工作

中，已吸取到不少的經驗，對今后的學習和工作應該是大有幫助

的

2、操作系統:

a、學好linux/Unix其中一種系統應用

作為除了Windows家族平臺的系統以外，還有個就是LINUX

系統許多網絡公司大型企業的服務器都會采用這種系統，對我

們習慣于用WINDOWSXP系統來說，確實是一種不習慣和應用上的

困難，復雜的命令也是對剛入手者一種記憶力的考驗要真正融入

到這個系統當中，我認為還是要多習慣去使用，因為平時我們太

依懶WINDOWS了，這種過渡還是需要時間的，因此我會把學習

LINUX作為我第二種系統學習的目標，將來的工作環境也需要，

就業參考《職業規劃之計算機專業》。

b、學會一種編程語言

對于計算機專業的人來說，會，至少會一種編程語言是一種

技術人員的象征也是一種愛好，雖然可能學得沒有專業的編程人

員專業，但就是夠用就差不多了，VB編程語言是門可視化的編

程語言，可以邊寫源代碼邊看效果，代碼也比較人性化，易懂，

編輯效率也非常的高，不會像其它語言一樣，要完全將代碼生成

后，再看效果那樣一點一點的修改不行再返回原代碼再修正再

輸出.不能及時看到代碼生成出來的效果，所以我認為非專業編

輯學習VB是種不錯的選擇，也是培養自己一種愛好。

c、熟悉SQL數據庫語言

人的會員資料、上機記錄、余額、注冊等信息，全是儲存在

SQL數據庫服務器上，一旦數據庫出現問題，數據丟失，那后果

是不堪設想的，真正出現問題的時候卻是讓專業的數據庫人員來

維護，不知道問題大小的情況下，都對SQL數據庫敏感，不太敢

隨便動，不知道是對它敬畏還是仰慕，我覺得從事哪種環境也好，

企業還是工廠，甚至是私營商業行業，數據庫的應用很普遍了，

所以這也是不能不熟悉的一門語言，

資格認證

作為自己真正的學習方向，其實還是喜歡于網絡工程方面，

不論大的小的公司，只要想與外界進行信息交互，都需要能過互

聯網絡，一個好的網絡規劃，建設拓撲，需要進行一個合理的預

算，對學習網絡工程方面我對Cisco的認證有很濃的興趣，自大

學畢業后，我就思索著考個認證，CCNA/CCNP考試是我規劃之內

的第一個認證，這個計劃已在我09年初就已經進了，收集了一

些考試培訓方面的書籍，工作，休息之余進行自我充實，之后或

許會根據自己的一些學習意愿，有時間和精力再考些MS之類的

認證。

計算機專業職業規劃篇6

一、引言

隨著新的高校畢業生就業機制的形成，獨立院校計算機專業

就業工作應該展望就業前景、面對嚴峻形勢、轉變工作觀念、改

進工作方式，提高獨立學院計算機專業的就業指導工作的水平和

成效

二、自我分析

我是成都理工大學計算機科學與技術專業的一名本科生，性

格外向，喜歡廣交朋友，學習刻苦，我相信只要付出就一定能夠

得到回報，我有著樂觀的生活態度，喜歡運動，喜歡與朋友一起

分享我的快樂，我堅信有了刻苦的精神就一定能在當今的社會立

足。

三、職業分析

1、IT人才短缺

(1)世界IT人才短缺，需求理性調整

(2)我國IT人才總量嚴重不足

(3)IC人才、網絡存儲人才、電子商務人才、信息安全人才、

游戲技術人才嚴重短缺

(4)在軟件人才層次結構上，水平高的系統分析員和有行業

背景的項目策劃人員偏少，同時軟件藍領也比較缺乏

2、市場需求旺盛

(1)行業需求穩中有變

(2)企業需求格局形成

(3)區域需求差異顯著

3、就業競爭激烈

(1)買方市場已經形成

(2)就業格局逐漸明朗

4、就業工作滯后

(1)疏通就業渠道

(2)加強就業指導

(3)提高學生素質

5、人才培養脫節

(1)本科計算機人才培養重在特色

大學生就業市場上，計算機人才供需兩旺，買方市場逐步形

成，“供大于求”和大學生“就業難”的實質不是人才過剩，而

是供需結構性失衡。高校計算機專業人才培養應瞄準IT人才市

場變化，調整模式，突出特色。面對日益嚴峻的就業形勢，大學

生也應轉變就業觀念，“先就業、再擇業”，

四、生涯機會評估

目前高校計算機專業畢業生人數的集聚增加，計算機專業的

就業優勢不斷消失，除了人數增多等客觀因素外，高校專業設置、

培養模式與市場需求變化的錯位是一個重要因素。而獨立學院計

算機專業由于高額收費、降分錄取及社會對獨立學院畢業生質量

還不完全認同等原因，在就業工作中會碰到諸多問題。20__年以

來，高校計算機專業初次就業率連年下滑，成為大學生就業市場

上一大熱點，受到社會各方面的普遍關注。但值得指出的是，只

要專業知識過硬，就業前景還是很光明的。

五、職業目標的確定

依靠自己的專業知識，進入IT行業，先從最基礎的程序員

做起，逐步發展，成為網絡工程師，最后創辦自己的公司。

六、職業目標計劃和實施

大學二年級，在通過大學英語四級的基礎上努力通過六級考

試，下半年要通過國家計算機二級考試。學好必備的專業基礎知

識，通過各種渠道，拓展自己的其他方面知識。尤其是企業管理

方面知識，為自己以后的發展打下良好的基礎。

大學三年級，通過國家計算機三級考試，掌握更高多的專業

知識，在自身的專業方面有更深的發展，了解就業形勢，做好就

業準備。

大約四年級，拿到各種必備證書，順利完成學業，找到與自

己專業相符的工作。

畢業十年內，努力工作，理論與實踐相結合，加強自身的綜

合能力，積極表現，爭取提升的機會，程序員，軟件開發，軟件

工程師……企業管理人員。最后創辦自己的公司。

七、審查、反饋及修正

工作之路也許會很艱難，尤其是自己的創業之路，資金會是

最大的阻礙，由于種種的位置困難，創業時間可以延長至十五年、

甚至是二十年，認真觀察中國市場，慎重考慮自己的發展。

八、備選方案

教師：大學四年內，在完成規定的學業外，考取教師資格證，

如果，計算機專業的工作前景太差，就從事教育事業，教師對于

一個女孩子來說無疑是一份不錯的工作。

九、結束語

無論將來的就業形勢如何，現在最關鍵的是打好基礎，用過

硬的專業知識武裝自己，堅信自己的選擇，并為之付出努力，相

信一定會收獲成功。

計算機專業職業規劃篇7

在當今這個時代，人才競爭仍然是不可否認的事實，做好自

己的職業生涯規劃就能在人才競爭中占領一席之地。所以，為了

自己的美好前程，我們要好好的規劃一下自己的職業生涯，將來

成為國家的棟梁之才，在人才競爭中立于不敗之地。

我是株洲縣職業中等專業學校09級計算機及應用(一)班的

劉鴻彰。我是一個活潑開朗的男孩，大膽仔細一直是我的優點，

熱情大方一直是我的個性。正因為如此，我有許多的好朋友，他

們在我的學習成長道路上幫助了很多很多，我相信他們將會是我

一生都享受不盡的財富。我的興趣比較廣泛。我愛音樂，更愛計

算機。在還沒有進入職專之前我曾想選擇音樂這個專業，但是我

沒有，因為學習音樂是要有天賦的，而且要隨時隨地將自己的心

情放松，要穩重，想象力也要超強，而我卻做不到。所以，我毅

然的選擇了計算機。但是我對音樂的追求還是沒有放棄。在我下

課之余、考試之后，我還是會用音樂來替換我緊張的心情，這正

是我喜歡音樂的所在之處，她可以放松自己，使自己在一塊一望

無際的草原上慢慢的遐想自己。在計算機方面，我當初選擇計算

機這個專業，原因在于：在當今21世紀，人人都會用到計算機，

計算機的擁有量越來越多。而我畢業以后，如果沒有考上理想的

大學，但在計算機方面，還可以去找一份屬于自己理想的職業。

所以，我對我的選擇從不后悔。在學習之余，我下了很多功夫，

操作方面，我要把一道簡簡單單的操作都會重復幾遍。操作時，

我會想，是不是還有更好的更簡便的方法來操作呢?遇到不懂的

題目，我會查找書籍。我喜歡閱讀，特別是計算機方面的書籍，

我尤其喜歡。因為我相信一句老話“書中自有黃金屋，書中自有

顏如玉”。如果在書中都找不到答案的話，我就會去詢問老師，

讓老師精講，分析，直到自己學懂、理解。所以，我對我的學習

非常注重，因為我的理想是大學，我要朝這個方向前進。世界上

沒有完美的人，我也不例外，我的不足之處是我缺乏自信心，對

于自己所做的事情總是不放心。所以，為了不讓它妨礙我的學習，

克服自己的缺點，我對我自己作了十點要求，首先，多關注自己

的優點。第二，多與自信的人接解。第三，自我心理暗示，不斷

對自己進行心理強化，避免對自己進行負面強化。第四，樹立自

信的外部形象。第五，不可以謙虛過度。第六，學會微笑。第七，

揚長避短。第八，多去閱讀名人傳記。第九，做好充分準備。最

后，給自己定恰當的目標。自信是成功的第一秘訣。我堅信，我

的這十條自我要求定能增強我的自信，并且徹底的改變我的缺

點。所以，只要努力，沒有什么做不了的。

根據自己的興趣和所學專業，在未來應該向計算機方面發

展。圍繞計算機方面，我做了如下規劃:

1.20__年―20__年，這是我的高中階段，也是我的黃金時段。

因為我校可以參加計算機對口高考。所以，我要利用這個機會努

力讀書，盡自己最大的努力考上湖南師范大學。在學習期間，我

要學好每一門課程，特別是計算機，因為在高考時，文化三門加

起來的分數還只有360分，而計算機專業一門就占了390分。要

是專業學不好，那我就無緣大學了。所以，一定要把專業成績提

上來。因此，我對專業的學習非常在意，生怕自己的專業拖后腿。

老師講的每一堂課，我都會牢牢記住。老師在黑板上寫的東西我

也會用自己的筆記本記下來。專業老師要求我們去背的東西我都

會強制自己必須給背下來。我還會提前預習，遇到理論不懂的題

目我會在課堂上題出來。等老師把當堂課的內容講完后，我再舉

手問老師。自己懂的，再經老師講解，印象也就更加深了。在計

算機考綱里提到考試時會有程序設計題，因為這門課程學起來比

較艱難。所以老師講解時都會講得非常的