本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023元旦晚會計劃書科達中學2023年元旦晚會計劃方案

一、晚會主題

喜迎新年?再創輝煌――暨2023年科達中學元旦晚會二、活動對象全體師生

三、活動時間、場地

2023年12月31日18:00、田徑場舞臺四、活動領導小組

組委會主任：陳紅軍

組委會副主任：孫臣田、張占琪、司慶民、楊國強、趙軍利、李小波、朱麗芳、張全獻、魏子軍、樊繼紅

活動計劃：周瑾

組委會成員：東、西學部綜合辦全體人員劇務組組長：田海偉

劇務組成員：申冬冬、柴達、邵廣磊、牛帥、王華興、周亞彬、郭亞斌、周佳埠、

付文增、楊榮禎、王豐

演員服裝及打扮成員：張嶸、李潔、周瑾、張景闊、張靜、張曉楠、康秀倩、王

曉麗、張怡琳、鄧鳳奇、宋曉芮、杜紅雪、張小青、范家先、鄧素芳、李越、王冰潔、楊珊、郭粉、馮雪夢、郭冰心、張雅婷、徐麗麗

后勤保障組成員：李克義、楊光、朱偉波、周芳芳

音響、音效、燈光：牛建軍、劉東軍、信息辦老師

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五、活動具體分工

第一項目組：節目組（周瑾、張曉楠、康秀倩、張靜、張景闊）任務：1、負責落實本班節目的安排、督促排練、檢查協調工作。

2、東西學部音樂老師負責完成節目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節目的編排及晚會全流程的銜接。

其次項目組：舞臺及背景設計組（楊珊、王冰潔、郭粉、馮雪夢）任務：1、舞臺整體設計，包括背景設計、節目單設計。2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

第三項目組：燈光音響及電力保障組（牛建軍、劉東軍）

任務：負責接通并檢查晚會電路，協助晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝調試。

第四項目組：后勤保障組（李克義、楊光、朱偉波、周芳芳）任務：1、現場攝影、攝像。（楊光、朱偉波）

2、負責收齊所有節目的伴奏音樂，并播放。（周芳芳）3、晚會所需物品購買。（李克義）

第五項目組：安全及場地組（申冬冬、王華興、各班班主任）任務：1、晚會場地劃分。2、晚會期間會場紀律維持。3、會場安全保衛及緊急狀況處理。

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第六項目組：節目主持組（張曉楠，張景闊）任務：1、主持人選拔、培訓。2、節目主持詞串聯。3、主持人形象設計。

第七項目組：演員服裝及打扮成員：（周瑾、張景闊、張靜、張曉楠、康秀倩、張嶸、王曉麗、張怡琳、鄧鳳奇、宋曉芮、馮雪夢、王冰潔、李潔、杜紅雪、張小青、范家先、鄧素芳、李越、楊珊、郭粉、郭冰心、張雅婷、徐麗麗）任務：1、所有演員的發型和打扮設計2、服裝的整理

第八項目組：舞臺運行組（田海偉、周佳晡、付文增、邵廣磊、周亞彬、郭亞斌、柴達、王豐、楊榮禎、牛帥、楊珊、郭粉、馮雪夢）

任務：1、負責節目的出場的協調，保證節目的連貫性（上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，若前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進）。

2、負責節目演員上下臺及道具的上下，維持上下場秩序。3、話筒、話筒架的協調與擺放，協助音響組工作。4、負責應急狀況處置。

5、主席臺座位的擺放布置（節目單）。

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六、各階段任務及工作分派

1、晚會計劃準備期(12月15日12月31日)

任務：A、節目收集：各音樂老師審核表演節目，并于12月20日前報張曉楠處。節目主持組選定學生主持人并進行相應訓練和準備。

2、晚會協調及進展期(12月15日--12月26日)：

任務：A、抓緊時間排練，協調組織節目組成員于晚會正式開始前擇日（26日左右）對參演節目進行彩排，確定最終參演節目并基本確定節目演出順序。B、舞臺及背景設計組拿出設計方案，制作好背景，并做相應的物品準備。C、燈光音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。D、節目主持組完成主持稿。

3、晚會倒計時期(12月27日--1月1日)

任務：A、學校召開元旦晚會籌備會，協調、落實相關工作。

B、節目組于12月29日前組織節目進行最終一次正式彩排，最終確定節目演出順序和節目單。

C、燈光音響及宣傳組完成音響系統、燈光的安裝調試。D、各個節目的音樂伴奏一定要核實下是否能正常播放E、后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。

F、安全及場地組做好師生場地劃分及相應安全保障工作。

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七、活動程序：

12:30之前會場布置完畢，所有設備性能完好。13：00—16:30所有演員進行打扮、

16:50擺放好嘉賓座位及姓名牌、礦泉水、凳子17:00組織學生站隊吃飯17:30所有演員到位，演員補妝17:35開始播放暖場音樂，學生開始入場18:00學生入場就坐完畢18:10晚會正式開始

19:30晚會終止，支持人邀請所有演員上臺與領導合影留念八、工作要求：

1、希望各組精誠協作、相互協同，圓滿完成本次活動。2、演出開始后，全場保持恬靜

3、各節目所需道具、服裝、打扮品、舞臺背景、燈光、音響設備由學校負責。4、全體學生在元旦晚會統一冬季校服。

5、晚會終止后有序退場并馬上開展清搭理場工作，各負責人和工作人員按之前的分工完成自己的