飛揚的青春作文飛揚青春日子]

有人說，16歲是花季，17歲是雨季。那15歲又是什么呢？我說，15歲是青春飛揚的日子。在那青春飛揚的日子里，我們老是懵里懵懂，不知天高地厚，在那青春飛揚的日子里，我們有說不出的無奈，在那青春飛揚的日子里，我們有說不出的執(zhí)著與激動｀｀｀｀｀｀

在青春飛揚的日子里，我們第一次體會到了生活的份量，第一次感受到了生命的價值，第一次領(lǐng)悟到了人生的真諦，明白了“論成敗，人生豪邁〞的真理。

親愛的朋友，你知道嗎？要想明白生活的本質(zhì)，就必須學(xué)會感受生活。

生活是一首歌。聽，那是愛的交響樂奏響了生命的旋律，溝通了人們的心靈。

生活是一幅畫。看，它真實的展示了人們欣欣向榮的生活，還豐盛了我們的人生記憶。

生活是一杯酒。時而酸，時而甜，時而苦，時而辣。令人暈頭轉(zhuǎn)向，如癡如醉。

生活是七彩陽光。當(dāng)寒冬拖著他疲憊不堪的身體離去的時候，和煦的春天便邁著輕盈的步伐來到了人間的每一個角落，她將帶給人們的禮物——“七彩陽光〞灑下地面。這時候，人們就快樂地走出家門，感受春天帶給他們的喜悅。看，小朋友們跳著，笑著，像一匹匹駿馬一樣在縱情馳騁著，使原本沉睡的大地立刻恢復(fù)了生機(jī)。

然而，在那個青春飛揚的日子里，我們卻演繹著一個又一個的激動與無奈｀｀｀｀｀｀

籃球場上，我們班的隊員們好幾次都因為激動而犯規(guī)，唉！這也許就是“激動的懲辦〞吧！

課堂上，兩位同學(xué)為了一道數(shù)學(xué)題爭得面紅耳赤，這就叫做激動詮釋著執(zhí)著——那份求知的執(zhí)著。

在青春飛揚的日子里我們要奔跑出自己的人生，我們要在青春飛揚的日子里揮灑我們的激情，演繹我們的精彩。

高興成長青春飛揚主題作文得我的中學(xué)生活中，有過許多幻想。我幻想長大后能做一番偉大的事業(yè)，能成為科學(xué)家、藝術(shù)家，能為中華的騰飛做出自己的奉獻(xiàn)。青春的血液，青春的心靈，青春的憧憬，這一切都不斷地激活著那個幻想，然而當(dāng)我真的步入社會之后，那曾有過的幻想?yún)s漸漸淡去，一種痛苦悄悄地來臨了，在深夜準(zhǔn)備入夢的時候，內(nèi)心深處忽然涌出一種感傷，一天就這么過去了，沒有方向，沒有目標(biāo)，沒有沖動人心的歡樂，也沒有刺入肺腑的哀傷。更可怕的是明天還會如此！我變得恐懼，難道一生就這樣度過？待到有一天，當(dāng)自己回首這一生的時候，去如何面對那份曾經(jīng)有過的豪情與激動？

我不斷的反思，到處去找尋解脫這種痛苦的辦法。直到有一天，我從他們的身上找到了答案：

凡高，一代藝術(shù)巨匠，印象派繪畫大師，遺憾的是這個稱號是我們后人給與他的。在他的藝術(shù)生涯中，沒有理解，沒有榮光。一生與痛苦、壓抑為伍。但今天，當(dāng)我們面對著那幅?向日葵》時，跨越世紀(jì)的才華令世界為之傾倒。

我想知道，是一種什么樣的力量撐持著他在如此的境遇下還能奮然前進(jìn)；我又想知道，是一種什么樣的勇氣能使司馬遷受重刑而著?史記》，孫臏刖雙足血凝兵書；又是一種什么樣的信念使雷鋒22歲的青春成為永恒，賴寧又何以成為過火的鳳凰……答案只有兩個字：志向。

我們不也有過志向嗎？不，那只是幻想，真正的志向是建立在對其本身深刻的理解、正確的認(rèn)識上的。是一個對其所蘊含全部意義的準(zhǔn)確的把握，是以生命相托的熱誠。

樹立此志向無疑是艱難的。今天，我們有人實踐著這樣一種人生：追求享受而不愿堅持艱苦的學(xué)業(yè)，追求瀟灑而甘于生活的平庸，追求完美而不足責(zé)任。他們淡化理想，淡化未來，他們渴望榮譽又膽怯付出，想要累累頂果又沒有辛勤勞動。最后他們打著這樣旗號走完一生，平平淡淡才是真。也許這是他們平庸的走下人生舞臺最好的臺階吧。

不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚和星辰，還有我們的青春在流逝，走進(jìn)揚中，我們有幸擁有這初中三年，但有多少人的三年已經(jīng)一去不返，還有多少人埋頭于各種各樣的題海和模擬考試中呢？難道，我們就能讓三年的學(xué)習(xí)生活只追求到那莫須有的“平平淡淡“嗎？

在中學(xué)三年的每個日子里，傾注了你們親人的多少關(guān)心和和煦，他們流淌著辛勤的血汗，默默地支持著你們的選擇，他們唯一的希望就是你們能走好自己的人生之路，走的風(fēng)光，走的精彩，走的無怨無悔。又有多少人的眼睛時時刻刻地流露著對你們的期待，期待你們能用知識建構(gòu)的大腦，用你們的手為人們描繪更美好的生活。在家人面前，在那些關(guān)注你們的人面前，你們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡才是真“呢？難道你們付出的金色年華，揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡炎嗎？僅僅是為了換取那一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎？小到為了每個家庭的付出，大到為了那如水流逝的時光，你們怎么就可以輕易認(rèn)同“平平淡淡“才是真呢？

人生為一大事而來，為一大事而去。青年，一個國家，一個民族的希望所在。你們這一代是不幸的，面對大洋此岸的文明，你們不能只有羨慕，歷史注定你們不是乘涼者，民族振興的大樹有待你們?nèi)ピ韵拢欢銈冞@一代又是幸運的，前輩幾代人奮斗，用汗水用鮮血用生命建造了我們成長的家園你們沒有理由不去回抱這一切的來之不易。在校園里你們激揚文字，指點江山，糞土當(dāng)年萬戶侯，但民族更企盼你們?nèi)嵺`這諾言，去完成那希望，去圓了那個做了太久的強(qiáng)國夢。

縱使艱難，也要樹起那志向，拿出你們的熱情，再回首時，你們沒有平淡、遺憾的青春。

努力吧同學(xué)們，用你們的真誠，用你們勤勞，用你的智慧，去譜寫更加絢麗的篇章。

激情讓我的青春飛揚作文時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱著姜育恒的那首?再回首》，惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋，才知道平平淡淡從沉著容是最真〞這一句不愿認(rèn)同。“孤獨王子〞唱得未免太超然了——一生反復(fù)追尋，就只得出了平淡是真的結(jié)論。

平平淡淡是最真，說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎《曾幾何時，我們這些帶領(lǐng)中學(xué)彩色夢走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著：平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為

只要“與世無爭，恬淡一生〞便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為〞思想發(fā)揚廣闊之勢。是什么使我們豐盛的校園生活漸退了繽紛的色彩呢《又是什么使我

們真實的熔漿凝固，不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰《是因為我們沒有走進(jìn)幻想中的象牙塔《是因為我們未走出自我困惑的地帶《還是因為我們的心真的不再年輕，

的確把一切都看得平淡了呢《不!都不是!主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。

江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。昔人俱往矣，身為新生代的我們更應(yīng)該，自強(qiáng)不息，飛揚青春。

多少年來，我們跟著感覺走，在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除

了那份平淡，什么也沒有。平淡掩埋的不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春《《那份屬于我們的飛揚青春。驀然回首，

寒窗十余載，衣帶漸寬，終揮別六月，贏得碩果累累。一路風(fēng)雨兼程，走進(jìn)許多人夢寐以求的大學(xué)，難道就是為了追求“平平淡淡是最真〞嗎《

最觀賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最觀賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即

使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。或許我們確實平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫。但是世界只有一個天才貝多芬，

也只有一個神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠(yuǎn)，不要問雙腳，要問意志;人能攀多高，不要問雙手，要問志向。

有一句俗語說得好，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄能鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

有志者事竟成，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳;苦心人天不負(fù)，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。只要曾經(jīng)擁有又何必在乎天長地久，即使失敗了，這一生也會因這一路的

風(fēng)雨兼程而變得更加精彩!我們在風(fēng)中在雨中自強(qiáng)不息，我們在雨中在風(fēng)中展翅飛揚!

不要再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，那么使靈魂起皺。

“放心去飛，勇敢地去追，追一切我們未完成的夢。〞張開我們的翅膀，幻化成雪萊的精靈“飛翔著歌唱，歌唱著飛翔〞;蛻變成高爾基筆下的海燕，沖破云霄，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些，青春飛揚得更狂熱些吧!

心有陽光，青春飛揚主題作文青春飛揚，一個永恒的話題。

青春是一首歌，他時而充斥著小橋流水般的清新舒暢，時而包含著旭日東升般的激情飛揚，時而蘊藏著明月當(dāng)空般的溫柔淡雅，時而又不乏波濤洶涌般的剛健粗暴，他是生機(jī)勃勃的代名詞，是剛強(qiáng)不屈的精神力量，是迎難而上的另一種詮釋。

青春，它包含了太多太多的韻意。青春正直人生的黃金時期，但他不需要鋪張奢華地去裝飾，也不需要富麗的衣著去裝扮，他只需要你做好自己，做出自己的獨特格調(diào)，炫出自己的無窮魅力。

青春，它讓人充斥了自信，鼓起勇氣去迎接明天的驕陽，它讓人活的灑脫利落，熱情的揮灑這個自己的期待，它讓人更加美麗、高興、自信地宣告這自己的蓬勃朝氣。

青春，每個人都有過擁有，有的珍惜著自己的青春，贏得了一場漂亮的游擊戰(zhàn)，有的揮霍著自己的青春，敗在了一道明媚的風(fēng)景線上，有的利用到一半就放棄了自己的大好時光，最終沒能做出一件有意義的事。

青春，應(yīng)該保持一顆純真的心，去對待每個屬于自己的機(jī)遇，懷著探索的心去開發(fā)自己的明天，向著自己的理想去奔騰、去雀躍。

朋友，用你的一顆熱誠的心去放飛你的青春吧！掌握好自己的方向，駛向自己的目標(biāo)，你就是一個最富有活力青春的年輕人！

放飛青春吧！讓青春飛揚在蔚藍(lán)的天空中翱翔吧！

初中作文青春在此飛揚生命是涌動的思潮，是美麗的印記。它總是在一個雜色的瞬間悄然出現(xiàn)，令人有種目不暇接的感覺。贊美生命，為生命頌歌，這便是最動人的篇章。

把自己的心跳，落在睡蓮張開的花瓣上，懷揣一絲淡淡的幽香。一個個詞語，堆砌出古墻的幽深和不屈的脊梁；一個個省略號，猶如一條九曲綿長的先河，洞穿歷史隧道，源遠(yuǎn)流長。塵世間，每一次奇妙邂逅的背后，必然會有一顆豐盈的心，或精深或博大，無法用言語來詮釋其存在，其精妙引起人們的無限遐思。因為一顆心，一顆豐盈而感動的心。生命假設(shè)是一條河，等待便是舒展的河段；生命假設(shè)是一串項鏈，文字便是綿長而堅固的線；生命假設(shè)是一曲廣陵散，詩歌便是嬌美而動人的臉龐。

握一只筆獨味生活，便也像嚼了一枚青橄欖，但也像吃了一塊蜜糖。靜靜地佇立在自己的岸上，在這盡屬于自己的空間，一遍又一遍的提醒自己，別辜負(fù)了生活，別辜負(fù)了生活則多無私的給予。

閱讀世界的感觸便是對生活失去了信任或者對韶光流逝都感到悲憫時的一種思念。即使沒有鮮血淋漓的摩擦，至少會成為一道傷痕，當(dāng)記憶微微出汗，薄涼如荷，飄零的梧桐葉里隱藏著的心事，在青春轉(zhuǎn)彎的瞬間，凄迷地隨著眼淚緩緩滑落。遺落了年少的黃手帕，就像暈黃的40W燈泡，發(fā)出黯淡的光籠罩整個心房。在你思緒涌然而下時，執(zhí)筆去描繪那騰飛的思潮。在涌動的靈感里尋找文人墨客的蹤跡，讓自己的青春飛揚，添上亮麗的一筆。

幻想讓青春飛揚初中作文青春的痕跡

笑聲，自遠(yuǎn)方接踵而來，

隨風(fēng)，翻亂了桌上的書頁。

俯瞰投影在流水上的花，

融化了，迷失山路上的積雪。

在這美麗的五月，讓我們一起聆聽，花和夢的私語。

人們說，童年是一面完整的鏡子，

而青春卻是一片斑駁的樹葉。

是誰鋪著滿山滿谷的憂思，

是誰枕著白云悠悠的夢魘。

春天的布谷鳥夜夜歌唱，

記錄了一年又一年的喜怒哀傷。

青春，她就這樣輕輕地來了，

帶領(lǐng)一點頑皮。

她是則的純真，

虛偽無可逼近。

青春，她就這樣輕輕地來了，

帶領(lǐng)一點幻想。

她是則的可愛，

光華眩目洋溢。

輕輕的風(fēng)，青青的夢，輕輕的晨晨昏昏；

淡淡的云，淡淡的淚，淡淡的年年歲歲。

青春的花開花謝，疲憊卻不懊悔；

四季的飛雨飛雪，心碎卻不憔悴。

每一片金黃的落霞，都想去緊緊依偎；

每一刻透明的露珠，都洗去了沉淀的淚水。

當(dāng)歲月和美麗已成風(fēng)塵中的嘆息，

感傷的眼里，仍有舊時的淚滴。

希望的鐘聲敲響了黎明的天際，

青春的刻痕，值得我們用一生去追憶。

2.當(dāng)青春蘇醒時

冬日，以前所未有的速度匆忙而過，

留下了春天最初的一粒種子。

清晨的雨水沒入細(xì)土，

于是，青春蘇醒了。

當(dāng)青春蘇醒時，

生命便得到了新生。

她像雪花落地一樣無可逆轉(zhuǎn)，

她像春草萌芽一般自然而然。

當(dāng)青春蘇醒時，

正是春光爛漫。

悄悄揉過豐潤的青草，

遠(yuǎn)水邊，蕩起一片綠潮。

當(dāng)青春蘇醒時，

笑著用她來裝飾秀發(fā)。

她是視野中心的太陽，

光影流動