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文檔簡介

大學生心理健康教育期終考試7、影響心理健康的因素不包括（A）二、名詞解釋（共30分）體驗，它由多種感受交織而成。8、愛情：就是一對男女之間，基于一定的社會關系和共同的生活理想，在各自情。是在出乎意料的緊迫情況下所引起的高度緊張的情緒狀態，在人們遇到突如其來的緊急事故時就會出現應激狀態，如地震、火災等。10、性心理：是指在性生理的基礎上，與性征、性欲、性行為有關的心理狀況與心理過程，也包括與異性有關的如男女交往、婚戀等心理問題。三、問答題（共50分）1、大學生心理發展的特點是什么？（10分）（2）自我意識開始成熟，自我控制能力增強；（3）人格趨向成熟和完善，職業自我意識逐步確立；（4）需要復雜，情感豐富而不穩定；（5）人生觀和價值觀逐漸成熟；（6）愛情需要與性意識進一步發展。2、自我意識在人的發展過程中起哪些作用？（10分）（2）自控作用；（3）內省和歸因作用。3、斯滕伯格的愛情三因素理論包括哪些內容？（10分）答：親密、熱情、承諾。4、請結合個人成長經歷談一下生命的意義是什么？（20分）答：每個人對“生命的意義是什么”這個話題都會有不同的注解，在我看來生去創造！（注：專業文檔是經驗性極強的領域，無法思考和涵蓋全面，素材和資料部

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