弘文中學九年級第五次統(tǒng)測物理試題一、選擇（選出各題唯一正確的答案。每題3分，共21分）1.語音智能門禁系統(tǒng)能“辨音識人”，這主要是依據聲音的()．A.音調B.響度C.音色D.頻率2.夏天從冰柜中取出冰棒，可以看到冰棒周圍有“白氣”產生，在冰棒包裝袋外側有一層白霜．下列說法正確的是()．A.“白氣”是水蒸氣B.“白氣”的形成需要放熱C.白霜的形成是凝固現象D.白霜的形成需要吸熱3.如圖所示的四種現象中，由于光的折射形成的是：（）4.改革開放以來，我國的航天事業(yè)得到了空前的發(fā)展，并取得了舉世矚目的成就．如圖所示，為我國神舟號飛船返回艙減速降落的情景．返回艙在此過程中（

）A.

動能減小，重力勢能減小

B.

動能增大，重力勢能增大C.

動能不變，重力勢能減小

D.

動能減小，重力勢能不變5.如圖所示，在微型電風扇的插頭處接上一個小燈泡，用手旋轉葉片，發(fā)現小燈泡發(fā)光．選項圖示實驗原理能解釋上述現象的是（）A．B．C．D．6．關于家庭電路和安全用電，下列說法正確的是()．A.家庭電路中，空氣開關跳閘一定是發(fā)生了短路B.家庭電路中，控制用電器的開關應接在火線和用電器之間C.使用試電筆時手不能接觸筆尾金屬體D.發(fā)現有人觸電后，應立即用手把他拉開7.下列實例中，用熱傳遞的方式來改變物體內能的是()．A.用熱水袋暖手，手的溫度升高B.用鋸條鋸木板，鋸條的溫度升高C.兩手相互摩擦，手的溫度升高D.用手反復彎折鐵絲，彎折處鐵絲的溫度升高二、選擇說明（選出所有正確的答案，并說明理由。每題5分，共10分。）8.下列關于平面鏡成像特點及其實驗的說法正確的是()．A.虛像既能呈現在光屏上，也能被人眼觀察到B.物體遠離平面鏡時，它在鏡中的像將變小C.物體靠近平面鏡時，它在鏡中的像將靠近平面鏡D.做多次實驗獲得多組數據是為了減小誤差選擇的理由9.如圖所示，當滑片P置于中點時，小燈泡剛好正常發(fā)光，當滑片P由中點向a端滑動時，電流表的示數和小燈泡的亮度變化情況是：（）

A．電壓表示數變小，小燈泡變暗B．電流表示數變大，小燈泡變亮C．電路消耗的總功率不變D．電路消耗的總功率變小選擇的理由三、填空（每空1分，共9分）10.如圖所示，在試管中加入少量水，用嘴對著試管口吹氣，使其發(fā)出聲音．聲音是由管內空氣柱________產生，通過________傳入人耳的，改變試管內的水量，會使聲音的________發(fā)生改變．11.如圖所示為常用體溫計，其讀數為℃．

12.水沸騰時壺蓋被頂起，這個過程內能轉化為________能，熱機的________沖程中能量的轉化形式與此相同．13.小明家電能表本月初的示數為，本月底的示數如圖所示，小明家本月消耗的電能為kw?h，如果按元/（kw?h）的電價計費．本月應付電費元，該電能表的參數表明，小明家能同時使用的用電器總功率不得超過W．四、應用題（共23分）14.（6分）（1）在左下圖中，請畫出力F的力臂L；（2）在中下圖中，請根據小磁針的指向，標出電源的正負極。（3）在右下圖中，根據給出的入射光線畫出反射光線，并標出反射角的度數。OFNOFN源15.（3分）如圖所示，人們日常生活和工作中經常使用的一種插線板。

（1）插線板一般不能同時接用多個大功率用電器，請你用學過的知識說明其中的道理。（2）現在市場上有一些劣質插線板,經質檢部門檢查發(fā)現，部分劣質插線板電源線芯線比合格產品細。請根據焦耳定律解釋使用這種插線板將會存在什么隱患16.如下圖所示，在水平地面上，重60㎏的人用20N的水平的推力，推重50N的木箱，使木箱在10s內勻速向右移動5m，在此過程中，（1）（2分）木箱受到的摩擦力為多少N？（2）（2分）重力做功為多少J？（3）（2分）推力做功的功率為多少W？17．如右圖所示是額定電壓為220V的理發(fā)用電吹風的典型電路，其中電熱絲通電后可以發(fā)熱，電動機通電后可以送風，且電動機的額定功率為120W。(1)要送冷風，選擇開關應放在______位置；要送熱風，選擇開關應放在_______位置。(填“A”、“B”或“C”)(2)若電吹風在額定電壓下工作，送冷風時，通電8min電流所做的功是多少?(3)若電吹風在額定電壓下工作，送熱風時電路消耗的總功率為560W，則電熱絲R的阻值應為多大？五、實驗、探究（共22分）18．在探究“水沸騰時溫度隨時間變化的特點”的實驗中：（4分）

(1)安裝實驗器材時，應按照________(填“自上而下”或“自下而上”)的順序進行．(2)當水溫接近90℃時，每隔1min記錄一次溫度，并繪制了水溫隨時間變化的圖像(如圖所示)，由圖像可知：水沸騰時的特點是________，水的沸點為________℃19.在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中，平行于主光軸的光線經凸透鏡后會聚在光屏上一點，如圖所示．（4分）

(1)當把蠟燭放在乙圖位置時，移動光屏，在光屏上能成________、縮小的實像；生活中的________就是利用這個原理制成的．(2)凸透鏡的位置固定不動，當蠟燭向右(靠近透鏡)移動一段距離后，要在光屏上再次成清晰的像，需將光屏向________(填“左”或“右”)移動．(3)在上一步光屏上成清晰的像后，取一副近視鏡放在凸透鏡和蠟燭之間，要使光屏上還能成清晰的像，保持凸透鏡和光屏的位置不動，可將蠟燭適當向________(填“左”或“右”)移動．20.（4分）如圖所示，在探究“杠桿平衡條件”的實驗中，懸掛鉤碼前先調節(jié)杠桿在位置平衡，平衡后在A點懸掛4個鉤碼（每個鉤碼重），用調好的彈簧測力計沿豎直方向拉杠桿上的B點，使杠桿再次平衡，則彈簧測力計的示數為N；將測力計轉向圖中虛線方向的過程中，始終保持杠桿平衡，則測力計的示數將（選填“變大”、“變小”或“不變”）。生活中你常用的筷子是（省力或費力）杠桿。21.探究電磁感應現象：（4分）方法小雨由電流的磁效應聯(lián)想到：“既然電能生磁”，那么“磁能否生電”？小雨提出問題時運用的科學方法是________法．結論閉合電路的一部分導體在磁場中做________運動時，導體中就產生感應電流．在此過程中________能轉化為電能.問題討論把上述實驗中靈敏電流計換成電源，發(fā)現通電導線在磁場中受力而運動，據此制成了________.22.小明同學在“探究通過導體的電流與電阻的關系”時，他用圖甲所示的電路進行實驗，實驗中電阻R兩端的電壓始終保持不變．（6分）(1)請用筆畫線代替導線，將甲圖中實物電路連接完整(導線不得交叉)．(2)開關閉合前，滑動變阻器的滑片P應置于

端(選填“A”