生物專題復習 生物育種學案生物專題復習------- 生物育種學案一、生物育種方法：已知在荔枝的性狀控制中， D（高桿）對d（矮桿）顯性，T（有甜味）對t（無甜味）顯性。現有兩株普通荔枝，一株的基因型是 DDTT，另一株的基因型是ddtt。（1）據題回答：假如你是育種專家，能否利用普通荔枝得到良種荔枝（ ddTT）？請簡要介紹你的育種方案。（2）荔枝介殼蟲害嚴重影響了荔枝的產量，以前果農常采用噴灑農藥、放養寄生蜂等方法來防治。如今科學家在一種細菌體內找到了他的抗蟲基因（L），請設計育種方案來有效減輕荔枝介殼蟲危害。（3）為了改良荔枝，欲招聘高級育種工程師一名。要求在不改變荔枝原有外觀品質的前提下把其改良為無核、果大、糖分含量多。若你前往應聘，該怎樣設計育種方案？二、各種育種方式的比較：類別 雜交育種 單倍體育種 誘變育種 基因工程育種 多倍體育種原理常用方法1優點缺點舉例

生物專題復習 生物育種學案用純種高桿 抗病植株 高產青霉素菌 轉基因抗蟲 三倍體無子西抗病小麥與矮桿 的育成 株的育成、太空棉 瓜、八倍體小黑不抗病小麥培育 辣椒的培育 麥、矮桿抗病小麥直擊高考：1．（09海南卷）填空回答下列問題：（1）水稻雜交育種是通過品種間雜交，創造新變異類型而選育新品種的方法。其特點是將兩個純合親本的 通過雜交集中在一起，再經過選擇和培育獲得新品種。（2）若這兩個雜交親本各具有期望的優點，則雜交后， F1自交能產生多種非親本類型，其它原因是 F1在 形成配子過程中，位于 基因通過自由組合，或者位于 基因通過非姐妹染色單體交換進行重新組合。（3）從F2代起，一般還要進行我代自交和選擇。自交的目的是 ；選擇的作用是 。2.（09廣東卷）為了快速培育抗某種除草劑的水稻，育種工作者綜合應用了多種培育種方法，過程如下。請回答問題。（1）從對該種除草劑敏感的二倍水稻植株上取花藥離體培養誘導成 幼苗。（2）用 射線照射上述幼苗，目的是 ；然后用該除草劑噴灑其幼葉，結果大部分葉片變黃，僅有個別幼葉的小片組織保持綠色，表明這部分組織具有 。（3）取該部分綠色組織再進行組織培養， 誘導植株再生后，用秋水仙素處理幼苗，使染色體 ，獲得純合 ，移栽到大田后，在苗期噴灑該除草劑鑒定其抗性。2生物專題復習 生物育種學案隨堂演練：1、（08·廣東）兩個親本的基因型分別為 AAbb和aaBB，這兩對基因按自由組合定律遺傳,要培育出基因型為 aabb的新品種，最簡捷的方法是 （ ）A．單倍體育種 B ．雜交育種C ．人工誘變育種 D ．基因工程育種2、變式強化：兩個親本的基因型分別為 AAbb和aaBB，這兩對基因按自由組合定律遺傳,要培育出基因型為 aabb的新品種，育種時間最短的方法是 （ ）A．單倍體育種 B ．雜交育種C ．人工誘變育種 D ．基因工程育種3、下面為6種不同的育種方法。據圖回答下列問題:(1)圖中A至D方向所示的途徑表示 育種方式，這種方法屬常規育種，一般從F2代開始選種，這是因為 。(2)B 常用的方法為 。(3)E 方法所用的原理是 ，所用的方法如 、、 。（4）C、F過程最常用的藥劑是 ，其作用的原理是 。（5）由G到H過程中涉及的生物技術有 和 。3生物專題復習 生物育種學案Ab??????????④4、①AABB E HD ③AaBb F AAbb??????? ⑤G②aabb AAaaBBbb??????? ⑥（1）用①和②培育⑤所采用的 D和F步分是 和 。其用的學原理是