2/2愛鳥周活動總結2022年愛鳥周活動總結范文（精選5篇）

難忘的活動已經結束了，我們通常會學習到一些做人的學問，可以把這些感想記錄在活動總結。千萬不能認為活動總結任憑應付就可以，以下是我幫大家整理的2022年愛鳥周活動總結范文（精選5篇），歡迎閱讀與保藏。

愛鳥周活動總結1

在“愛鳥周”期間，依據上級有關的精神要求，在3月30日至4月5日，在中仔細開展了“人人愛鳥護鳥，到處山清水秀”的生態道德教育，培育和提高了同學愛鳥護鳥的生態道德意識，效果比較良好。

這次活動內容多，各項措施落實那比較好。

1、學校大隊部在3月30日的升旗儀式上，由學校五班級的劉敘作了關愛小鳥的國旗下講話，提出了愛鳥倡議。保衛學校紅領巾廣播站在3月30日至4月5日中午12：30，充分發揮了宣揚功能，由宣揚委員等人輪番宣講了鳥的好處，生態的平衡，以及當前一些人對鳥的獵殺行為，激發了同學對鳥的愛惜情感，并發動了愛鳥護鳥、愛護野生動物的倡議。

2、班級宣揚教育比較深刻。各班依據學校的要求，在各班班主任老師的關心下，在班級內圍繞“關愛小鳥”的主題開展愛鳥的主題班會活動。同學們熱鬧爭論了鳥的好處，鳥當前的境況，并檢討了自身曾經對鳥的不良行為。在老師的教育引導下，同學熟悉到了愛鳥的意義和方法，讓同學從小就樹立愛護鳥類的意識。

3、各班樂觀開展了“愛鳥”的書法和繪畫競賽活動，同學在活動中受到了很深的教育，并消失了很多優秀作品。

4、各班班主任收集資料，在班上進行學習宣揚，組織人員辦理了一期以“愛鳥”為主題的黑板報，同學們樂觀性很高，所辦黑板報有肯定質量。

4月4日至5日，學校支配各班組織同學落實“愛鳥”的活動，要求同學在家期間響應學校的倡議，樂觀投入到愛鳥護鳥的行動中。自己不損害鳥，還樂觀向自己的家里人進行了宣揚，讓家人更深地熟悉到了愛惜鳥類愛護生態的重要性。

在這次活動中，表現比較好的班級有學校三、四、五、六班級四個班，各班都涌現了很多樂觀分子，教育效果良好。

愛鳥周活動總結2

本著人鳥共存亡，愛護鳥類，愛護野生動物就是愛護我們的家園，愛護我們自己的綠色生態理念。農大附中生物組老師在校領導的大力支持，持續關懷和關注下，在各個職能部門以及班級組的大力支持下，在上千名同學樂觀主動地參加及推動下愛鳥周暨野生動物愛護的系列活動從策劃到落實，從籌備到綻開直至一個個高潮，和升華都如期進行。并取得良好的效果。現將活動總結如下：

一、豐富多彩，形式多樣

有時同學的想法是不行預見的，在愛鳥周的前期工作中我們向同學征集愛鳥周的活動項目，同學群策群力樂觀主動。在同學與老師的共同策劃下，共產生了12個項目

（一）愛鳥周版面展現

愛鳥周是全員都應當參加的活動，同學是愛鳥周活動的主體，生物組老師也不能落后，豐富多彩的愛鳥周版面在傳達著愛護鳥類，愛護野生動物的信息，在警示著人們停止殺戮，否則后患無窮，在告誡人們肯定要知道人鳥共家園，在進一步喚醒人們構建綠色，生態的人與動物和諧相處環保理念。

此項活動生物組共展現版面7塊，內容涉及哺乳動物專題，海報專題，鳥類專題，水生動物專題等等，多角度喚醒人們愛鳥護鳥，愛護野生動物共建綠色和諧環境的理念。

同學展板14塊，同學從自身的角度確立愛護鳥類，愛護野生動物的專題，從同學的角度喚醒人們愛護鳥類，愛護野生動物的理念。并樂觀行動起來。

（二）鳥巢作品展現及懸掛

如今許多鳥類都面臨瀕危滅亡的境地，同學提議為鳥安家制作鳥巢。

此項活動共收集鳥巢作品50多件。有些同學一人交多幅作品，有些將作品反復修改以達到精益求精。作品材質有草編，枝編，木質等。許多設計精致大方，新奇獨特，可見同學們的專心良苦。有用樹根做的，有用三合板固定的，有用爬山虎的莖編制的，有用水竹的根纏繞的，還有將椰子殼為材料制作的，（如：初一（2）班劉彥彤的作品）還加了翅膀，眼睛，嘴巴。這些作品充分表達了同學對愛鳥周活動的關注和發自內心的對愛護野生動物就是營造綠色家園的理念的深切感悟。

（三）鳥類繪畫作品展現

精致的繪畫作品在傳達的對鳥類的關懷與關注。此次共收集到鳥類繪畫作品40多幅，有黑白作品，素描作品，彩鉛作品。很多作品微妙惟妙惟肖，雖然是靜態圖像，但足以讓人感到動態的氣息。

如：初二（5）班劉自芳香的彩鉛作品，（畫眉鳥站在樹枝上）畫眉鳥的身體用不同顏色的彩鉛繪制，層次鮮亮，立體感劇烈，視覺沖擊力大，有種以假亂真的感覺。

（四）手抄報作品

通過手抄報的方式來表達綠色生態，綠色校內的理念。共收集手抄報20余份。內容豐富多彩，緊扣愛鳥周主題。

如：高一（7）朱曉嫻的手抄報作品，設計精致，匠心獨具。

（五）鳥類精彩視頻的展播

共收集到鳥類精彩視頻50多部，經過篩選有20多部具有更強的震撼力，震撼人心，發人深思。

（六）參觀農大標本館

生物組老師組織初二級部分高中同學參觀農大標本館，讓同學更進一步走進野生動物，通過講解員的講解了解野生動物的近況，從內心深處感受到愛護野生動物勢在必行。

（七）鳥類頭飾作品展現

共收集作品6副，專心的設計和制作傳達出對鳥類的寵愛之情

（八）紙折鳥的收集及懸掛

此項活動共收集到紙折鳥上千幅，顏色豐富多彩，細心的折疊懸掛是對鳥類寵愛的內心表達過程。在樹上懸掛后很吸引同學的關注。

（九）鳥類形體語言的展現

在相應的音樂背景下同學展現鳥類的肢體動作，讓人們感受到鳥類的精彩瞬間，感受到鳥類的喜怒哀樂，意識到假如不樂觀行動起來愛護鳥類，那些鳥類的精致瞬間只能成為永久的記憶。

（十）老鷹捉小雞班級對抗賽及終極車輪大戰

嬉戲是同學的最愛，在嬉戲中同學會有所感悟，有所思索，感悟生活，感悟人生，老鷹捉小雞是一場才智與耐力的較量，是團體協作的展現，是同舟共濟的成果，這就猶如一個學校每一個同學，每一個老師群策群力才會鑄就學校的深層次進展。同時老師加以引導：假如我們不樂觀主動地行動起來，參加到愛護鳥類的活動中，那么老鷹捉小雞的畫面，也只能成為回憶。

（十一）制作和張貼愛鳥周橫幅

共張貼三幅橫幅，三幅橫幅緊扣愛鳥周主題，發人深思，觸動內心。

（十二）制作及發放宣揚海報共四百多份，通過此活動進一步觸動每個人的內心，讓愛護動物就是愛護我們自己的綠色環保理念深植人心，讓每個人都加入到愛護動物的行列中來，停止殺戮，從現在開頭。

二、八方支援，眾志成城

此次活動得到校領導，教務處，教研室，班級組，體音美，總務處及信息組在精神和物資方面的大力支持。

參加的班級共計十六個班，人數上千人

志愿的達上百人

三、生物組老師精誠協作，分工明確，但又相互攙扶攜手共進

每項活動我們都確立了負責老師，以便將將分工細化。可在實際的運行過程中，許多老師忙買了自己的又去忙另外一些項目，結果消失有些項目的預備超前的現象，老老師領先垂范，這讓年輕老師情何以堪，年輕老師也不示弱。

四、準時溝通，循序漸進

我們珍惜每一次教研活動，在活動上準時溝通有關活動的細則，以便確保活動的順當，有序的進行，將活動細化，將活動考慮周全，這是我們時常探討的話題，怎么樣來做，怎么樣做更好，我們會為此直言不諱各抒己見。又是突然有某個想法，或點子，或認為哪里有不妥之處時常會借助網絡的優勢在上準時發布。結果是眾人拾柴火焰高。

五、影響深遠，腳步還沒有停止，而且始終不會停止

愛鳥周的活動不能只是表面，雖然此次活動已經結束。然而深層次的活動內容還將連續，我們的目的是讓更多的人加入到愛惜鳥類愛護動物的行列中在，讓綠色校內的環保理念永久散發青春的氣息，讓我們的腳步永久不要停息——我們始終在路上

愛鳥周活動總結3

依據甘林發【20xx】33號文件《自治州林業局關于組織開展20xx年“愛鳥周”活動的通知》要求，縣林業局高度重視，3月27日在我縣步行街進行了一次別開生面的大型宣揚活動，現將活動總結上報如下：

一、圍繞主題，細心組織

今年的愛鳥周宣揚正值我縣森林火險高發期，局里非常重視這次宣揚，由分管副局長帶隊，辦公室、野保辦、森林公安、動植物檢疫站負責人參與了這次宣揚活動，并邀請了廣播電視局記者進行全程宣揚報道，當晚在縣有線電視臺進行了節目報道，取得了良好的效果。這次活動結合森林防火和愛鳥周進行宣揚，同時組織開展愛護鳥類資源的執法檢查，嚴峻打擊破壞鳥類資源和環境的違法行為，進一步擴大宣揚范圍和影響，確保宣揚見成效。

二、形式多樣，宣揚廣泛

在城區宣揚后，野保辦聯合防火辦、動植物檢疫站在我縣15個鄉（鎮）結合全縣的森林防火宣揚深化到林區鄉（鎮）、村進行宣揚，通過宣揚詢問教育廣闊群眾不非法獵捕、販賣和經營野生鳥類，不進入濕地干擾野生鳥類遷飛停留地、遷飛通道和集中活動區域，不和野生鳥類接觸和從事其它干擾活動，以防止高致病性禽流感通過鳥類傳播給人類。宣揚了《中華人民共和國野生動物愛護法》、《中華人民共和國陸生野生動物愛護法實施細則》等法律學問，并印制了大量預防禽流感相關資料分發給村民，使村民對禽流感學問有進一步的了解。活動期間共計發放宣揚資料5000于份。

通過有聲有色的活動，極大地調動了大家參加愛護野生動物、愛護生態環境的熱忱，達到了很好的宣揚效果，擴大了社會影響面。

通過此次“愛鳥周”的宣揚活動，加強了人們對鳥類的熟悉，進一步提高了全縣百姓愛鳥、護鳥和愛護野生動物的意識，愛護了我縣的鳥類資源，實現了和諧共處。

愛鳥周活動總結4

為了讓更多的'人意識到愛護鳥類和野生動物不僅是一種義務，更是一份我們應有的并且不行推卸的責任，為了讓更多的人接受我們的倡議：放低姿勢,懷著一顆包涵仁愛的心去關愛身的它，給那些漂亮的生靈生存的權利和自由，讓我們的天空永久有鳥飛行。我校充分利用“愛鳥周”活動，引導公眾關注野生動植物物資源的愛護工作，提高公眾愛護和疫病防范意識，切實做好野生動物疫源疫病監測防控工作，樂觀推動生態文明建設，在全社會形成愛護野生動物，崇尚生態文明的良好風尚。

我們樂觀籌劃，細心預備，以“愛鳥護鳥觀鳥，共享自然之美”為主題，在綏陽詩鄉廣場、大十字等開展了一系列的宣揚活動。使“愛鳥周”活動開展的扎實有效，廣闊群眾的愛鳥護鳥意識進一步增加，責任感更加劇烈，為關愛生靈、愛護鳥類奠定了堅實的群眾基礎。營造全社會愛鳥護鳥的良好氛圍，把愛鳥護鳥工作提高到一個新水平。通過此次愛鳥周宣揚活動激發了廣闊群眾愛鳥護鳥的樂觀性，增加了愛鳥護鳥的自覺性，提高了愛護野生動物的法制意識，也進一步擴大了野生動物愛護工作的影響，取得了良好的社會效應。當然我們工作中也存在著活動細節考慮不周的現象，在以后的工作中，將會進一步改正，為國家的生態建設盡力。本次“愛鳥周”雖然結束，更多的是我們更應當要意識到，愛鳥護鳥任重而道遠，我們肩負使命神圣而艱難，同時我們也要知道愛護野生動物也是人類一個恒久不變的主題。

我們今后會以身作則并號召人們為愛護野生動物竭盡全力，作出樂觀貢獻，用愛心，用努力，讓那些漂亮的生靈陪伴我們一路前行！

愛鳥周活動總結5

20xx年,我縣“愛鳥周”活動，緊緊圍繞“漂亮、讓鳥兒自由飛行”這一活動主題，根據進展現代林業，建設生態文明，促進科學進展的總體要求，結合我縣實際，仔細開展了“愛鳥周”活動，工作扎實有效，現將有關狀況總結如下：

一、加強領導、成立組織機構

為我縣“愛鳥周”活動順當實施，我局成立了由局長任組長，副局長、紀檢組長、森林公安局長為副組長，辦公室、森林資源管理股、各中心林技站站長為成員的領導小組，領導小組下設辦公室于森林資源管理股，詳細負責方案制定、圖片制作、資料發放及總結等工作。

二、制定方案，周密部署

我局就今年“愛鳥周”活動的主題、活動內容、活動形式和活動要求等做出了全面部署，活動時間為4月4-10日，活動地點主要以北部林區和縣城周邊為主，詳細以公共場所、學校為宣揚對象，深化開展“愛鳥周”宣揚活動，充分發揮新聞媒體作用，廣泛組織社會各界人士參與，加強對未成年人的生態道德教育，全面開展執法檢查，嚴峻打擊破壞野生動植物的違法犯罪活動。實行多種形式，切實加強人民群眾的生態愛護意識。

三、搞好“愛鳥周”活動宣揚

1、結合清明前后森林消防工作，出動宣揚車3臺次，宣揚野生動植物愛護相關法律法規，加強野生鳥類資源管理，嚴峻打擊破壞野生動物違法行為。

2、深化基層，使廣闊群眾成為愛鳥、護鳥使者，為使“愛鳥周”宣揚活動的順當開展，“愛鳥周”期間，我局實行了街頭詢問、發放宣揚資料、科普掛圖、懸掛橫幅標語等方式向村民群眾進行“愛鳥護鳥”宣揚，同時講解了野生動物愛護法規、禽流感的預防的學問，四周