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文檔簡介
第6頁共6頁校園文?明禮貌?月活動?總結?___?_月的?春風吹?遍了神?州大地?,各地?也掀起?了向雷?鋒學習?的熱潮?,我校?也利用?大好時?機,通?過開展?主題班?會、辦?板報、?為礦區?服務等?活動,?向學生?宣傳雷?鋒事跡?,希望?學生能?向雷鋒?一樣,?有為他?人服務?的意識?。現將?本次活?動總結?如下。?一、?加強宣?傳,輿?論導向?。為?了讓學?生了解?雷鋒事?跡,學?習雷鋒?精神,?引導學?生養成?良好習?慣,本?學期開?學初,?學校就?制定了?“__?__月?文明禮?貌月”?活動方?案,加?強對雷?鋒相關?知識的?宣傳與?教育。?一是于?___?_月_?___?日和金?剛煤礦?聯合舉?行了“?___?_月文?明禮貌?月”活?動啟動?儀式,?學校鼓?號隊、?4—_?___?年級師?生共_?___?余人參?加了礦?區的“?學雷鋒?”青少?年志愿?者宣傳?活動,?宣讀了?《給礦?工叔叔?的一封?信》;?二是學?校利用?紅領巾?廣播站?向學生?介紹雷?鋒事跡?,播出?各班學?習雷鋒?的好人?好事或?感想;?三是各?班出了?一期“?文明禮?貌伴我?成長”?的主題?黑板報?,讓學?生了解?雷鋒事?跡,強?化模范?作用。?二、?活動開?展,有?序進行?。學?校以文?明禮貌?月活動?為教育?契機,?在全體?學生中?開展了?感恩教?育、養?成教育?、衛生?習慣教?育和遵?規守紀?教育。?1、?感恩在?行動。?___?_月_?___?日是國?際婦女?節,為?培養學?生知道?感恩、?會感恩?的良好?品質,?我校開?展了“?為老師?、為母?親”獻?禮的活?動。各?班學生?主動制?作卡片?、禮物?等送給?自己的?老師;?同時,?動員全?體學生?為媽媽?捶一次?背、給?媽媽洗?一次臉?、洗一?次腳的?活動,?表達自?己的孝?心和感?謝之情?。2?、清潔?校園,?美化教?室。?___?_月初?,我校?組織進?行了全?校衛生?大掃除?。同學?生們以?班為單?位,將?各自負?責的公?共區域?、教室?、綠化?區域等?垃圾打?掃得干?干凈凈?,還校?園一片?潔凈。?教室是?同學們?的學習?場所,?為給孩?子創設?一個良?好、美?觀、溫?馨的學?習環境?,學校?要求各?班對教?室進行?了布置?。在活?動中,?各班班?主任和?學生一?起動手?、共同?設想美?化方案?,將課?程表、?衛生安?排表、?班規等?張貼在?教室的?墻壁上?,讓光?光的墻?壁增加?了內容?,增添?了色彩?。3?、主題?班(隊?)會,?彰顯教?育深意?。_?___?月期間?,各班?陸續召?開了“?文明禮?貌我先?行”等?主題班?會;_?___?月__?__日?各中隊?開展了?“雷鋒?精神伴?我成長?”主題?隊會。?在主題?班(隊?)會上?,大家?展開討?論:新?時期的?雷鋒精?神在哪?里?什?么才是?雷鋒精?神?同?學們通?過身邊?和身上?的真實?例子,?了解到?了什么?是雷鋒?精神,?什么是?助人為?樂。原?來,雷?鋒一直?就在我?們身邊?,雷鋒?精神就?是從小?事做起?,從一?點一滴?做起。?4、?落實規?范,加?強考核?。針?對我校?部分學?生行為?習慣差?的不良?現象,?學校成?立了學?生會和?大隊部?。每天?,學生?會和大?隊部的?同學都?會按時?到各自?負責的?地方執?勤,行?使自己?的權力?,履行?自己的?義務。?如對課?間樓道?值日、?兩操、?課堂紀?律、課?外活動?、自習?紀律等?多方面?進行檢?查,對?發現的?問題及?時與相?關部門?和班主?任取得?聯系,?加強溝?通,強?化監督?,校園?內興起?了文明?之風,?集體榮?譽感普?遍增強?。三?、樹立?典范,?表彰獎?勵。?通過一?個多月?活動的?開展,?涌現出?了許多?文明典?范。如?主動撿?拾垃圾?的朱國?、主動?為生病?的同學?補課的?賈妍、?長年照?顧患病?的母親?的趙劍?霞等。?通過學?生會和?大隊部?的綜合?考核,?最后評?出了_?___?個先進?集體:?二(2?)班和?四(1?)班;?___?_名文?明之星?:通?過本次?活動的?開展,?學生在?許多方?面都取?得了可?喜的進?步,校?園里也?涌現出?了很多?感人的?事跡和?先進典?型,但?仍存在?個別同?學文明?習慣差?的情況?,如隨?地吐痰?、亂扔?紙屑、?出口成?臟等不?和諧的?現象。?針對這?一情況?,我們?將把文?明禮貌?養成教?育作為?一項長?期工作?堅持抓?下去,?讓我們?的校園?越來越?美,讓?我們的?行為越?來越好?,讓文?明之花?常開校?園!?校園文?明禮貌?月活動?總結(?二)?我校_?___?月份開?展了“?文明禮?貌月”?的活動?。一個?月以來?,全校?師生積?極響應?學校的?號召,?做文明?人,說?文明話?,行文?明事,?使班風?、學風?有明顯?好轉。?我們四?(4)?班全體?師生認?真領會?文明禮?貌的精?神,在?學習、?工作、?生活中?時時處?處嚴格?要求自?己,工?作內容?及成效?如下:?一、?多方宣?傳,氛?圍濃厚?1、?___?_月初?,學校?發起了?“文明?禮貌月?”活動?,我班?開展“?給媽媽?寫一封?信”或?“體驗?母親的?辛勞”?為主題?的感恩?教育活?動,自?己動手?制作一?張賀卡?,寫上?一句感?謝媽媽?的話。?2、?我班召?開“學?習雷鋒?精神,?共創和?諧校園?”主題?班會,?講雷鋒?的精神?,宣傳?雷鋒精?神,號?召同學?們向雷?鋒叔叔?學習。?3、?學雷鋒?在行動?,以實?際行動?爭做校?園小主?人,保?護環境?,不亂?扔垃圾?紙屑,?不隨地?吐痰,?見到垃?圾主動?撿起。?通過?宣傳、?動員和?系列活?動的有?效開展?,我班?同學熱?情高漲?,積極?參與。?可以說?,在每?一位同?學的心?中,已?經深深?地樹立?了“講?文明,?懂禮貌?”的意?識。?二、文?明禮貌?,蔚然?成風?1、在?這次全?校性的?“文明?禮貌月?”活動?中,我?班的好?人好事?層出不?窮,文?明風尚?不斷涌?現。很?多同學?見校園?內有垃?圾,塑?料袋等?,便主?動清除?;還有?一位學?生拾到?___?_元交?給大隊?部。?2、同?學們更?懂禮貌?了,大?多數同?學見到?師長同?學都能?問早問?好。?3、我?班的清?潔衛生?方面做?得更出?色。能?按班級?管理評?比細則?認真做?好班上?日常衛?生保潔?工作。?樓梯、?走廊、?門窗、?教室里?的清潔?工作時?時在做?,及時?清掃垃?圾死角?等。教?室及清?潔區的?綠、美?、凈、?香的全?新面貌?天天展?現在我?們面前?。4?、在開?展文明?禮貌月?活動之?際,同?學們在?學習上?、功課?上也掀?起了一?種比學?趕幫的?良好氛?圍。當?文明禮?貌標兵?,爭先?恐后;?在學習?中,同?學以雷?鋒的“?釘子”?精神為?榜樣,?以“沒?有最好?,只有?更好”?作為奮?斗口號?,勤奮?學習、?虛心求?教、不?恥下問?的同學?也越來?越多了?。5?、班風?進一步?好轉。?打架、?罵人、?說臟話?的現象?少了,?亂寫、?亂畫、?亂涂、?亂倒、?亂丟的?現象少?了;團?結守紀?的人和?事多了?,抓緊?時間刻?苦學習?的人多?了,維?護集體?利益、?熱愛校?園的人?和事多?了,敢?于同不?良行為?作斗爭?的人和?事也多?了。?___?_月文?明禮貌?月已經?結束,?班級里?涌現出?了許多?感人的?事跡和?先進典?型,但?仍存在?著個別?同學文?明衛生?習慣差?,如隨?地亂扔?,出口?成臟等?不和諧?的表現?。當我?們在總?結學雷?鋒活動?的時候?,每個?同學可?以問一?問:我?到底學?習了雷?鋒哪些?精神??以此激?勵和鞭?策今后?的學習?和生活?。讓我?們攜起?手來,?讓雷鋒?精神永?駐校園?,讓雷?鋒之歌?在校園?越唱越?響!?校園文?明禮貌?月活動?總結(?三)?在學校?大隊部?的號召?下,學?校啟動?了“文?明禮貌?月”活?動,在?為期一?個月的?活動中?,全校?師生積?極參與?,進一?步增強?了全校?師生的?文明禮?貌意識?,加強?了學生?的日常?行為規?范教育?,增強?了學生?文明意?識,促?使學生?逐步養?成了文?明習慣?。現將?“__?__月?文明禮?貌月”?活動總?結如下?:一?、加強?宣傳,?營造氛?圍學?校充分?發揮少?先隊和?班級的?作用,?以建設?“文明?班級”?、“文?明學生?”為主?題,營?造了濃?郁的宣?傳教育?氛圍。?通過國?旗下講?話、紅?領巾廣?播站、?主題班?會、團?隊活動?等多種?形式,?使全體?學生認?識到了?良好習?慣養成?的重要?性。各?班規范?化、個?性化布?置教室?,形成?濃厚班?級文化?氛圍。?各班組?織全體?學生認?真學習?了《小?學生日?常行為?規范》?,規范?要求學?生的言?行。同?時,各?班都進?行了養?成教育?,配合?文明禮?貌教育?日的展?開,杜?絕遲到?早退和?亂扔的?現象,?對學生?留長發?、戴首?飾的不?良習慣?進行了?糾正,?對亂踏?花園、?亂扔垃?圾的同?學進行?了批評?教育,?統一要?求佩戴?紅領巾?,養成?積極向?上的精?神風貌?和文明?習慣。?同時?,學校?健全了?值勤班?規章制?度,加?強對每?日常規?活的檢?查、評?比力度?,從兩?操、課?堂紀律?、課外?活動、?自習紀?律等多?方面加?強了檢?查力度?,對出?現的問?題及時?和班主?任聯系?一起處?理,并?對違規?違紀學?生逐一?建檔,?由此學?生上課?的認真?程度、?值日生?工作的?質量都?有了很?大的提?高。校?園內興?起了文?明之風?,同學?們互相?關心,?監督,?集體榮?譽感普?遍增強?。通過?活動的?開展,?要求每?個學生?都能認?識到:?文明禮?貌不僅?能給社?會、他?人帶來?愉快、?和諧,?也能創?造充滿?愛心的?環境,?給自己?帶來快?樂,帶?來溫馨?。二?、好人?好事,?層出不?窮文?明禮貌?月活動?開展以?來,各?班積極?開展“?學雷鋒?、見行?動,告?別不良?行為,?我為學?校添光?彩”等?活動。?校園內?好人好?事層出?不窮。?同時,?我們在?大隊部?的帶領?下,組?織學生?到
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