20222022(61一、活動(dòng)背景：一、活動(dòng)背景：低碳經(jīng)濟(jì)是一個(gè)具有廣泛社會(huì)性的經(jīng)濟(jì)前沿理念最早由 正式提出。低碳經(jīng)濟(jì)是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式，涵蓋了低碳能源、低碳產(chǎn)業(yè)、低碳技術(shù)、低碳生活等多種經(jīng)濟(jì)形態(tài)，旨在促進(jìn)人類的可持續(xù)發(fā)展，是能源消費(fèi)方式、經(jīng)濟(jì)低碳經(jīng)濟(jì)是一個(gè)具有廣泛社會(huì)性的經(jīng)濟(jì)前沿理念最早由 正式提出。低碳經(jīng)濟(jì)是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式，涵蓋了低碳能源、低碳產(chǎn)業(yè)、低碳技術(shù)、低碳生活等多種經(jīng)濟(jì)形態(tài)，旨在促進(jìn)人類的可持續(xù)發(fā)展，是能源消費(fèi)方式、經(jīng)濟(jì)必然要求。二、活動(dòng)目的：二、活動(dòng)目的：通過此次活動(dòng)，充分了解低碳經(jīng)濟(jì)在雅安市的發(fā)展情況看，向廣大居民群眾宣傳低碳經(jīng)濟(jì)的優(yōu)點(diǎn)并講解日常生活中的低碳碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不再成為紙上談兵！通過此次活動(dòng)，充分了解低碳經(jīng)濟(jì)在雅安市的發(fā)展情況看，向廣大居民群眾宣傳低碳經(jīng)濟(jì)的優(yōu)點(diǎn)并講解日常生活中的低碳碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不再成為紙上談兵！三、活動(dòng)時(shí)間三、活動(dòng)時(shí)間： 年7月22日四、活動(dòng)地點(diǎn)：四、活動(dòng)地點(diǎn)：雅安市市中心六、活動(dòng)流程：六、活動(dòng)流程：（一）、前期準(zhǔn)備：（一）、前期準(zhǔn)備：1、前期活動(dòng)策劃；1、前期活動(dòng)策劃；2、與雅安市相關(guān)部門取得聯(lián)系，了解活動(dòng)地點(diǎn)的地理位置以及環(huán)境，；2、與雅安市相關(guān)部門取得聯(lián)系，了解活動(dòng)地點(diǎn)的地理位置以及環(huán)境，；3、隊(duì)員分組以及培訓(xùn)；3、隊(duì)員分組以及培訓(xùn)；3、制作調(diào)查問卷；3、制作調(diào)查問卷；（二）、活動(dòng)流程：（二）、活動(dòng)流程：1、71、7222、全隊(duì)以小組為單位，在各組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)入已劃分好的區(qū)域進(jìn)行調(diào)查，并做好調(diào)查資料的記錄，拍攝活動(dòng)照片；2、全隊(duì)以小組為單位，在各組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)入已劃分好的區(qū)域進(jìn)行調(diào)查，并做好調(diào)查資料的記錄，拍攝活動(dòng)照片；3、中午3、中午12回寢室午休；44230，全隊(duì)成員集合在老區(qū)校門口集合，進(jìn)行調(diào)查；55530，全體人員返回老區(qū)校門口，吃過晚飯后統(tǒng)一在老區(qū)操場(chǎng)集合，進(jìn)行調(diào)查交流，并整理資料。一在老區(qū)操場(chǎng)集合，進(jìn)行調(diào)查交流，并整理資料。（三）活動(dòng)后期：（三）活動(dòng)后期：1、寫通訊稿發(fā)到主要媒體新聞郵箱；1、寫通訊稿發(fā)到主要媒體新聞郵箱；2、統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷，分析和總結(jié)調(diào)查結(jié)果。2、統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷，分析和總結(jié)調(diào)查結(jié)果。3、要求隊(duì)員寫個(gè)人總結(jié)、調(diào)查心得體會(huì)。3、要求隊(duì)員寫個(gè)人總結(jié)、調(diào)查心得體會(huì)。七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：調(diào)查問卷:300×0.20=60調(diào)查問卷:300×0.20=60藿香正氣口服液：20藿香正氣口服液：20×2.00=40云南白藥：5云南白藥：5 10.00=50元八、注意事項(xiàng)：八、注意事項(xiàng)：1、各隊(duì)員在調(diào)查時(shí)一定要注意禮貌用語，注意大學(xué)生自身形象；1、各隊(duì)員在調(diào)查時(shí)一定要注意禮貌用語，注意大學(xué)生自身形象；2、在活動(dòng)中各成員必須注意安全問題，預(yù)防中暑和跌打損傷等事故。2、在活動(dòng)中各成員必須注意安全問題，預(yù)防中暑和跌打損傷等事故。九、活動(dòng)預(yù)期效果：九、活動(dòng)預(yù)期效果：1、通過此活動(dòng)首先讓隊(duì)員對(duì)低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有更準(zhǔn)確的認(rèn)1、通過此活動(dòng)首先讓隊(duì)員對(duì)低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有更準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)；識(shí)；2、通過活動(dòng)提升各成員的實(shí)踐能力以及團(tuán)隊(duì)合作精神;2、通過活動(dòng)提升各成員的實(shí)踐能力以及團(tuán)隊(duì)合作精神;3、了解低碳經(jīng)濟(jì)在中小城鎮(zhèn)的發(fā)展情況，給相關(guān)部門提供相對(duì)準(zhǔn)確的信息；3、了解低碳經(jīng)濟(jì)在中小城鎮(zhèn)的發(fā)展情況，給相關(guān)部門提供相對(duì)準(zhǔn)確的信息；4、讓低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展更為廣泛地傳播開來并運(yùn)用到實(shí)踐中來；4、讓低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展更為廣泛地傳播開來并運(yùn)用到實(shí)踐中來；5、展現(xiàn)大學(xué)生良好精神風(fēng)貌以及川農(nóng)大精神。5、展現(xiàn)大學(xué)生良好精神風(fēng)貌以及川農(nóng)大精神。十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：隊(duì)長(zhǎng)：隊(duì)長(zhǎng)：主要參與者：主要參與者：2人民廣播電臺(tái)人民廣播電臺(tái)2020年聽眾問卷調(diào)查活動(dòng)實(shí)施方案20 20 如下實(shí)施方案。如下實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想：一、指導(dǎo)思想：全面貫徹落實(shí)臺(tái)20 年工作會(huì)議精神，真實(shí)、全面掌握我全面貫徹落實(shí)臺(tái)20 年工作會(huì)議精神，真實(shí)、全面掌握我臺(tái)三頻一欄目，特別是自辦節(jié)目在聽眾中的影響力和收聽需求，推出一批有深度、有力度、有水平的研究成果，為全面提高我臺(tái)定良好的基礎(chǔ)。二、組織機(jī)構(gòu)：二、組織機(jī)構(gòu)：為了確保此次調(diào)查活動(dòng)深入、真實(shí)、扎實(shí)開展，取得實(shí)效，臺(tái)上特成立收聽調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由 X為了確保此次調(diào)查活動(dòng)深入、真實(shí)、扎實(shí)開展，取得實(shí)效，臺(tái)上特成立收聽調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由 XX共同擔(dān)任 4-5團(tuán)，對(duì)各縣（市）的聽眾收聽情況進(jìn)行調(diào)查活動(dòng)。組長(zhǎng)：組長(zhǎng)： XX副組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)： 、 采訪團(tuán)成員：三頻一欄總監(jiān)（主任）、總編室主任及各頻率編輯記者采訪團(tuán)成員：三頻一欄總監(jiān)（主任）、總編室主任及各頻率編輯記者總編室負(fù)責(zé)收聽調(diào)查報(bào)告、收聽調(diào)查數(shù)據(jù)的收集整理工作。總編室負(fù)責(zé)收聽調(diào)查報(bào)告、收聽調(diào)查數(shù)據(jù)的收集整理工作。表。表。三、調(diào)查內(nèi)容：三、調(diào)查內(nèi)容：1、節(jié)目編排是否合理1、節(jié)目編排是否合理2、節(jié)目包裝是否新穎2、節(jié)目包裝是否新穎3、節(jié)目改版前后聽眾的反響3、節(jié)目改版前后聽眾的反響4、節(jié)目設(shè)置還存在哪些問題4、節(jié)目設(shè)置還存在哪些問題5、各頻率節(jié)目的收聽情況5、各頻率節(jié)目的收聽情況6、聽眾對(duì)自辦節(jié)目的板塊、內(nèi)容還有哪些意見6、聽眾對(duì)自辦節(jié)目的板塊、內(nèi)容還有哪些意見7、聽眾對(duì)7、聽眾對(duì) 的'意見收集8、各縣市收聽本臺(tái)三頻一欄目節(jié)目的情況8、各縣市收聽本臺(tái)三頻一欄目節(jié)目的情況9、在所有能收聽的頻率中，聽眾收聽頻次最多的是哪幾個(gè)頻率及節(jié)目，我臺(tái)的收聽狀況如何？9、在所有能收聽的頻率中，聽眾收聽頻次最多的是哪幾個(gè)頻率及節(jié)目，我臺(tái)的收聽狀況如何？以上內(nèi)容將在我臺(tái)統(tǒng)一設(shè)計(jì)的《聽眾問卷調(diào)查表》上體現(xiàn)，在此基礎(chǔ)上，各頻率、欄目須結(jié)合各自節(jié)目實(shí)際，制定出有針對(duì)性的調(diào)查內(nèi)容。以上內(nèi)容將在我臺(tái)統(tǒng)一設(shè)計(jì)的《聽眾問卷調(diào)查表》上體現(xiàn)，在此基礎(chǔ)上，各頻率、欄目須結(jié)合各自節(jié)目實(shí)際，制定出有針對(duì)性的調(diào)查內(nèi)容。四、調(diào)查時(shí)間和方法：四、調(diào)查時(shí)間和方法：XXXX排調(diào)查時(shí)間。排調(diào)查時(shí)間。調(diào)查以問卷調(diào)查為主，兼顧電話訪問和面談，各頻率、欄目的方式，征求和聽取大家的意見和建議。調(diào)查以問卷調(diào)查為主，兼顧電話訪問和面談，各頻率、欄目的方式，征求和聽取大家的意見和建議。100--200100--200個(gè)宣傳牌和一定數(shù)量的小禮品。五、調(diào)查范圍和對(duì)象：五、調(diào)查范圍和對(duì)象：和調(diào)查對(duì)象，但原則上要按受訪者的聽眾特征（性別、年齡、職業(yè)、文化程度、城鎮(zhèn)農(nóng)村戶）予以劃分。調(diào)查對(duì)象要盡可能涉及到各個(gè)層面，要具有代表性。和調(diào)查對(duì)象，但原則上要按受訪者的聽眾特征（性別、年齡、職業(yè)、文化程度、城鎮(zhèn)農(nóng)村戶）予以劃分。調(diào)查對(duì)象要盡可能涉及到各個(gè)層面，要具有代表性。六、工作要求：六、工作要求：1、要高度重視。各頻率、欄目要把此次調(diào)查當(dāng)作一項(xiàng)基本的工作方法，作為貼近群眾、貼近生活、貼近實(shí)際，搞好宣傳工積極開展調(diào)查研究，確保調(diào)查時(shí)間、精力到位。1、要高度重視。各頻率、欄目要把此次調(diào)查當(dāng)作一項(xiàng)基本的工作方法，作為貼近群眾、貼近生活、貼近實(shí)際，搞好宣傳工積極開展調(diào)查研究，確保調(diào)查時(shí)間、精力到位。2、要認(rèn)真組織實(shí)施。各參與部門要根據(jù)本方案要求，及時(shí)確定調(diào)查實(shí)施計(jì)劃，明確任務(wù)和分工，認(rèn)真開展調(diào)查工作，按時(shí)2、要認(rèn)真組織實(shí)施。各參與部門要根據(jù)本方案要求，及時(shí)確定調(diào)查實(shí)施計(jì)劃，明確任務(wù)和分工，認(rèn)真開展調(diào)查工作，按時(shí)撰寫出高質(zhì)量、高水平的調(diào)查報(bào)告。同時(shí)，要采取自我宣傳的方撰寫出高質(zhì)量、高水平的調(diào)查報(bào)告。同時(shí)，要采取自我宣傳的方式，及時(shí)跟進(jìn)調(diào)查活動(dòng)，擴(kuò)大社會(huì)影響。式，及時(shí)跟進(jìn)調(diào)查活動(dòng)，擴(kuò)大社會(huì)影響。3、要提高調(diào)查質(zhì)量。要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，在組織方式、調(diào)查方法、報(bào)告結(jié)論上要大膽探索、積極創(chuàng)新，客觀準(zhǔn)確地掌握索解決問題的辦法，提出有針對(duì)性、可操作性的建議，為臺(tái)上事業(yè)發(fā)展建言獻(xiàn)策。3、要提高調(diào)查質(zhì)量。要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，在組織方式、調(diào)查方法、報(bào)告結(jié)論上要大膽探索、積極創(chuàng)新，客觀準(zhǔn)確地掌握索解決問題的辦法，提出有針對(duì)性、可操作性的建議，為臺(tái)上事業(yè)發(fā)展建言獻(xiàn)策。3學(xué)生價(jià)值鏈問卷調(diào)查學(xué)生價(jià)值鏈問卷調(diào)查名稱：學(xué)生價(jià)值鏈問卷調(diào)查名稱：學(xué)生價(jià)值鏈問卷調(diào)查策劃：鑫源杯金融案例大賽執(zhí)行委員會(huì)策劃：鑫源杯金融案例大賽執(zhí)行委員會(huì)時(shí)間：20時(shí)間：20 年3月5日起學(xué)生價(jià)值鏈體系的調(diào)查方案學(xué)生價(jià)值鏈體系的調(diào)查方案一、問題的提出一、問題的提出實(shí)效性是學(xué)生自主開展研究性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí)的兩個(gè)重要課題，為解決學(xué)生自主開展、組織活動(dòng)的靈活性和實(shí)效性。本社開創(chuàng)性提出“學(xué)生價(jià)值鏈”理論，為了解學(xué)生價(jià)值鏈在學(xué)生心目中實(shí)效性是學(xué)生自主開展研究性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí)的兩個(gè)重要課題，為解決學(xué)生自主開展、組織活動(dòng)的靈活性和實(shí)效性。本社開創(chuàng)性提出“學(xué)生價(jià)值鏈”理論，為了解學(xué)生價(jià)值鏈在學(xué)生心目中校大學(xué)生做一個(gè)學(xué)生價(jià)值鏈的問卷調(diào)查。校大學(xué)生做一個(gè)學(xué)生價(jià)值鏈的問卷調(diào)查。二、調(diào)查的目的和內(nèi)容二、調(diào)查的目的和內(nèi)容（一）調(diào)查目的（一）調(diào)查目的價(jià)值鏈”相關(guān)思想的了解和應(yīng)用情況，為大學(xué)生自主開展、組織活動(dòng)提供相關(guān)的動(dòng)態(tài)信息。價(jià)值鏈”相關(guān)思想的了解和應(yīng)用情況，為大學(xué)生自主開展、組織活動(dòng)提供相關(guān)的動(dòng)態(tài)信息。1、研究學(xué)生的行為與心理，了解大學(xué)生的思想和興趣。1、研究學(xué)生的行為與心理，了解大學(xué)生的思想和興趣。2、了解大學(xué)生自主開展實(shí)踐性活動(dòng)的情況及接受態(tài)度。2、了解大學(xué)生自主開展實(shí)踐性活動(dòng)的情況及接受態(tài)度。3、理論與實(shí)際相結(jié)合，在問卷調(diào)查過程中，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題，提高各個(gè)方面的能力。通過深入實(shí)踐，學(xué)3、理論與實(shí)際相結(jié)合，在問卷調(diào)查過程中，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題，提高各個(gè)方面的能力。通過深入實(shí)踐，學(xué)（二）調(diào)查內(nèi)容（二）調(diào)查內(nèi)容基于要了解大學(xué)生關(guān)于學(xué)生價(jià)值鏈相關(guān)實(shí)踐的應(yīng)用情況因此問卷的具體調(diào)查內(nèi)容為：基于要了解大學(xué)生關(guān)于學(xué)生價(jià)值鏈相關(guān)實(shí)踐的應(yīng)用情況因此問卷的具體調(diào)查內(nèi)容為：1、覺得自己所在學(xué)校課外學(xué)習(xí)、實(shí)踐等各項(xiàng)活動(dòng)是多還是少，或是適中。□多□適中□少1、覺得自己所在學(xué)校課外學(xué)習(xí)、實(shí)踐等各項(xiàng)活動(dòng)是多還是少，或是適中。□多□適中□少2、是否希望自己組織開展活動(dòng)。2、是否希望自己組織開展活動(dòng)。□是□否□是□否3、開展活動(dòng)是否希望擁有自主領(lǐng)導(dǎo)和決策權(quán)。3、開展活動(dòng)是否希望擁有自主領(lǐng)導(dǎo)和決策權(quán)。□是□否□是□否4、覺得自己是否有這個(gè)能力去領(lǐng)導(dǎo)決策。4、覺得自己是否有這個(gè)能力去領(lǐng)導(dǎo)決策。□是□否□是□否5、是否希望形成價(jià)值團(tuán)體，鏈接優(yōu)質(zhì)教育資源幫助自己和別人，開展學(xué)習(xí)實(shí)踐。5、是否希望形成價(jià)值團(tuán)體，鏈接優(yōu)質(zhì)教育資源幫助自己和別人，開展學(xué)習(xí)實(shí)踐。□是□否□是□否6、是否希望與其他院校進(jìn)行賽事互動(dòng)。6、是否希望與其他院校進(jìn)行賽事互動(dòng)。□是□否□是□否7、假如學(xué)生價(jià)值鏈形成是否會(huì)對(duì)自己綜合應(yīng)用能力的提升有所幫助。7、假如學(xué)生價(jià)值鏈形成是否會(huì)對(duì)自己綜合應(yīng)用能力的提升有所幫助。□是□否□是□否三、調(diào)查對(duì)像和調(diào)查單位三、調(diào)查對(duì)像和調(diào)查單位調(diào)查對(duì)象為在校大學(xué)生，其中以校內(nèi)的每個(gè)學(xué)生為調(diào)查單位。擬采用隨機(jī)調(diào)調(diào)查對(duì)象為在校大學(xué)生，其中以校內(nèi)的每個(gè)學(xué)生為調(diào)查單位。擬采用隨機(jī)調(diào)查的組織方式，樣本量不限。查的組織方式，樣本量不限。四、調(diào)查時(shí)間和調(diào)查期限四、調(diào)查時(shí)間和調(diào)查期限1、調(diào)查時(shí)間：201、調(diào)查時(shí)間：20 年3月5日起2、調(diào)查期限：一個(gè)月2、調(diào)查期限：一個(gè)月五、調(diào)查方式和方法五、調(diào)查方式和方法1、調(diào)查方式：主要是問卷調(diào)查1、調(diào)查方式：主要是問卷調(diào)查2、調(diào)查方法：在各學(xué)校隨機(jī)攔截被調(diào)查者，進(jìn)行交談訪問和發(fā)放問卷表。2、調(diào)查方法：在各學(xué)校隨機(jī)攔截被調(diào)查者，進(jìn)行交談訪問和發(fā)放問卷表。六、參與成員及任務(wù)分配六、參與成員及任務(wù)分配1、成員名單：陳源源、王文超、沙元齊、蔡晶晶、趙璐靜、李榮榮、齊建兵、趙佳磊、王莉、米琳、魯玲芳1、成員名單：陳源源、王文超、沙元齊、蔡晶晶、趙璐靜、李榮榮、齊建兵、趙佳磊、王莉、米琳、魯玲芳2、任務(wù)分配：2、任務(wù)分配：（1）制定總體方案：陳源源（1）制定總體方案：陳源源（2）調(diào)查項(xiàng)目、調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)、修改和制作：陳源源（2）調(diào)查項(xiàng)目、調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)、修改和制作：陳源源（3）搜集資料：王文超（3）搜集資料：王文超（4）實(shí)地調(diào)查：王文超、沙元齊、蔡晶晶、趙璐靜（4）實(shí)地調(diào)查：王文超、沙元齊、蔡晶晶、趙璐靜（5）調(diào)查資料的統(tǒng)計(jì)：李榮榮、齊建兵、趙佳磊、王莉、米琳、趙璐靜、魯玲芳（5）調(diào)查資料的統(tǒng)計(jì)：李榮榮、齊建兵、趙佳磊、王莉、米琳、趙璐靜、魯玲芳（6）分析調(diào)查結(jié)果和撰寫調(diào)查報(bào)告：全體成員（6）分析調(diào)查結(jié)果和撰寫調(diào)查報(bào)告：全體成員（7）執(zhí)行監(jiān)督：蔡晶晶（7）執(zhí)行監(jiān)督：蔡晶晶七、問卷調(diào)查表（后附）七、問卷調(diào)查表（后附）鑫源杯金融案例大賽執(zhí)行委員會(huì)鑫源杯金融案例大賽執(zhí)行委員會(huì)4大學(xué)生關(guān)于食堂滿意度的問卷調(diào)查方案大學(xué)生關(guān)于食堂滿意度的問卷調(diào)查方案1.概述1.概述健康問題。而作為大學(xué)生，是個(gè)特殊的群體，為了求學(xué)孤身一人壞對(duì)廣大學(xué)生的身體健康、切身利益和學(xué)校的穩(wěn)定是極其重要的。健康問題。而作為大學(xué)生，是個(gè)特殊的群體，為了求學(xué)孤身一人壞對(duì)廣大學(xué)生的身體健康、切身利益和學(xué)校的穩(wěn)定是極其重要的。故而對(duì)校園食堂質(zhì)量的調(diào)查是很有意義的！故而對(duì)校園食堂質(zhì)量的調(diào)查是很有意義的！2.調(diào)查目的與任務(wù)2.調(diào)查目的與任務(wù)歸納出目前食堂需改善的地方和一些好的建議。歸納出目前食堂需改善的地方和一些好的建議。3.調(diào)查對(duì)象3.調(diào)查對(duì)象調(diào)查對(duì)象為全年級(jí)學(xué)生，其中每個(gè)學(xué)生為調(diào)查單位。調(diào)查對(duì)象為全年級(jí)學(xué)生，其中每個(gè)學(xué)生為調(diào)查單位。4.調(diào)查內(nèi)容與項(xiàng)目4.調(diào)查內(nèi)容與項(xiàng)目調(diào)查的內(nèi)容與項(xiàng)目主要包括以下幾個(gè)方面：調(diào)查的內(nèi)容與項(xiàng)目主要包括以下幾個(gè)方面：（1）學(xué)生對(duì)于食堂的評(píng)價(jià)。主要包括食堂的飯菜質(zhì)量，就餐環(huán)境，服務(wù)態(tài)度，就餐時(shí)間等方面的調(diào)查。（1）學(xué)生對(duì)于食堂的評(píng)價(jià)。主要包括食堂的飯菜質(zhì)量，就餐環(huán)境，服務(wù)態(tài)度，就餐時(shí)間等方面的調(diào)查。（2）學(xué)生希望能夠改進(jìn)的地方。（2）學(xué)生希望能夠改進(jìn)的地方。5.調(diào)查表和問卷設(shè)計(jì)5.調(diào)查表和問卷設(shè)計(jì)（見附錄）6.調(diào)查時(shí)間和調(diào)查期限6.調(diào)查時(shí)間和調(diào)查期限調(diào)查時(shí)間：第十四周調(diào)查時(shí)間：第十四周調(diào)查期限：為期一周調(diào)查期限：為期一周7.7.調(diào)查人員： x8.調(diào)查方式和方法8.調(diào)查方式和方法100調(diào)查方法：本次調(diào)查主要采用問卷調(diào)查法調(diào)查方法：本次調(diào)查主要采用問卷調(diào)查法9.程序：資料整理和分析方案9.程序：資料整理和分析方案根據(jù)回收的問卷信息。按飯菜質(zhì)量，就餐環(huán)境、服務(wù)態(tài)度和就餐時(shí)間等的具體情況，編制分布數(shù)列，得出結(jié)論。并對(duì)同學(xué)們希望改進(jìn)的地方，綜合概括。根據(jù)回收的問卷信息。按飯菜質(zhì)量，就餐環(huán)境、服務(wù)態(tài)度和就餐時(shí)間等的具體情況，編制分布數(shù)列，得出結(jié)論。并對(duì)同學(xué)們希望改進(jìn)的地方，綜合概括。5信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院主題團(tuán)日活動(dòng)策劃信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院主題團(tuán)日活動(dòng)策劃爭(zhēng)先鋒”主題團(tuán)日活動(dòng)的通知的號(hào)召，加強(qiáng)學(xué)院各中隊(duì)、班級(jí)團(tuán)組織的建設(shè)，激發(fā)團(tuán)組織的活力，提升團(tuán)組織的影響力和凝聚力。動(dòng)的通知的號(hào)召，加強(qiáng)學(xué)院各中隊(duì)、班級(jí)團(tuán)組織的建設(shè)，激發(fā)團(tuán)組織的活力，提升團(tuán)組織的影響力和凝聚力。雖然當(dāng)代大學(xué)生群體的整體思想道德水準(zhǔn)在雖然當(dāng)代大學(xué)生群體的整體思想道德水準(zhǔn)在全社會(huì)范圍內(nèi)處于較高層面,但也出現(xiàn)了不可忽視的問題,必須采取切實(shí)可行方法,深入開展理想信念、愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育,提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì),使大學(xué)生樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人面,但也出現(xiàn)了不可忽視的問題,必須采取切實(shí)可行方法,深入開展理想信念、愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育,提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì),使大學(xué)生樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀,把大學(xué)生培養(yǎng)成理想、道德、文化兼具的社會(huì)主義事業(yè)建生觀,把大學(xué)生培養(yǎng)成理想、道德、文化兼具的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人設(shè)者和接班人三、活動(dòng)主題：三、活動(dòng)主題：活力在青年，青春爭(zhēng)先鋒五、活動(dòng)對(duì)象：五、活動(dòng)對(duì)象：全院團(tuán)員青年學(xué)院團(tuán)委方面：學(xué)院團(tuán)委方面：1.圍繞活動(dòng)主題，設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，分發(fā)調(diào)查問卷。（101.圍繞活動(dòng)主題，設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，分發(fā)調(diào)查問卷。（1022-112）面向?qū)ο螅盒畔W(xué)院面向?qū)ο螅盒畔W(xué)院10、1110、11作突出的矛盾和問題，廣泛聽取團(tuán)員青年的意見和要求。作突出的矛盾和問題，廣泛聽取團(tuán)員青年的意見和要求。6活動(dòng)調(diào)查問卷活動(dòng)調(diào)查問卷動(dòng)，我們特意做此次問卷調(diào)查，謝謝您的協(xié)助和支持。動(dòng)，我們特意做此次問卷調(diào)查，謝謝您的協(xié)助和支持。13—1819—