菏澤市2019-2020學(xué)年度第一學(xué)期期末考試高一物理試題（B）注意事項(xiàng)：1.答題前，考生先將自己的姓名、考生號(hào)、座號(hào)填寫在相應(yīng)位置，認(rèn)真核對(duì)條形碼上的姓名、考生號(hào)和座號(hào)，并將條形碼粘貼在指定位置上。2.選擇題答案必須使用2B鉛筆（按填涂樣例）正確填涂；非選擇題答案必須使用0.5毫米黑色簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。保持卡面清潔，不折疊，不破損。一、單項(xiàng)選擇題：本題共8小題，每小題3分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.2018年開工的池黃高鐵從池州出發(fā)，沿途經(jīng)過九華山，然后到達(dá)黃山。設(shè)游客甲駕車從黃山大門去九華山大門總行程，游客乙駕車經(jīng)另十路線從九華山大門趕往黃山大門總行程。若兩人上午8時(shí)同時(shí)出發(fā)經(jīng)2小時(shí)恰好同時(shí)到達(dá)，則甲乙在兩地之間運(yùn)動(dòng)的過程中（）A.甲駕車行程“”指的是位移大小B.研究乙車的行駛路程時(shí)能將車看作質(zhì)點(diǎn)C.甲車、乙車的平均速度相同D.“上午8時(shí)”是指“時(shí)間間隔”，“經(jīng)2小時(shí)”是指“時(shí)刻”2.同學(xué)們學(xué)過的測(cè)量?jī)x器主要有：刻度尺、天平、秒表、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、汽車速度計(jì)、測(cè)力計(jì)、量筒等，在下列各組儀器中，都可以用來測(cè)量國(guó)際單位制規(guī)定的三個(gè)力學(xué)基本物理量的是（）A.刻度尺、天平、秒表B.刻度尺、測(cè)力計(jì)、汽車速度計(jì)C.刻度尺、測(cè)力計(jì)、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器D.量筒、天平、秒表3.如圖所示，在我國(guó)東北寒冷的冬季，狗拉雪橇是上世紀(jì)人們出行的常見交通工具。狗拉著雪橇從靜止開始運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是（）A.當(dāng)狗拉雪橇加速前進(jìn)時(shí)，狗拉雪橇的力大于雪橇拉狗的力B.狗對(duì)雪橇的拉力先產(chǎn)生，運(yùn)動(dòng)后雪橇才對(duì)狗產(chǎn)生拉力C.當(dāng)狗拉雪橇減速前進(jìn)時(shí)，狗拉雪橇的力等于雪橇拉狗的力D.雪橇能夠運(yùn)動(dòng)是由于狗對(duì)雪橇的拉力大于雪橇對(duì)狗的拉力4.一輛急救車快要到達(dá)目的地時(shí)開始剎車，做勻減速直線運(yùn)動(dòng)。開始剎車后的第內(nèi)和第內(nèi)位移大小依次為和，則剎車后內(nèi)的位移是（）A.B.C.D.5.如圖所示，一木塊放在水平桌面上，在水平方向共受到三個(gè)力即、和摩擦力作用，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)。其中，。若撤去力，則木塊在水平方向受到的合力和摩擦力為（）A.，B.，C.，D.，6.一輛汽車在教練場(chǎng)上沿平直道路行駛，以x表示它相對(duì)出發(fā)點(diǎn)的位移。汽車在內(nèi)運(yùn)動(dòng)的圖像如圖所示。則汽車（）A.內(nèi)做勻速運(yùn)動(dòng)B.前內(nèi)速率是后內(nèi)速率的兩倍C.前內(nèi)與后內(nèi)運(yùn)動(dòng)方向相同D.始終沿同一方向運(yùn)動(dòng)7.下列關(guān)于四項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的解釋，說法正確的是（）A.舉重運(yùn)動(dòng)員在舉鈴過頭停在最高點(diǎn)時(shí)，鈴處于超重狀態(tài)B.跳高運(yùn)動(dòng)員在越桿時(shí)處于平衡狀態(tài)C.蹦床運(yùn)動(dòng)員在空中上升到最高點(diǎn)時(shí)處于完全失重狀態(tài)D.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑是為了增加自己的慣性，以便跳得更遠(yuǎn)8.人站在自動(dòng)扶梯的水平踏板上，隨扶梯斜向上勻速運(yùn)動(dòng)，如圖所示。以下說法正確的是（）A.人受到重力和支持力的作用B.人受到重力、支持力和摩擦力的作用C.人受到的合力不為零D.人受到的合力方向與速度方向相同二、多項(xiàng)選擇題：本題共4小題，每小題4分，共16分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得4分，選對(duì)但不全的得2分，有選錯(cuò)的得0分。9.伽利略對(duì)“自由落體運(yùn)動(dòng)”和“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”的研究，開創(chuàng)了科學(xué)實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的重要科學(xué)研究方法。圖甲、圖乙分別表示這兩項(xiàng)研究中實(shí)驗(yàn)和邏輯推理的過程，對(duì)這兩項(xiàng)研究，下列說法正確的是（）甲乙A.圖甲通過對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究，合理外推得出小球在斜面上做勻變速運(yùn)動(dòng)B.圖甲中先在傾角較小的斜面上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可“沖淡”重力，使時(shí)間測(cè)量更容易C.圖乙中完全沒有摩擦阻力的斜面是實(shí)際存在的，實(shí)驗(yàn)可實(shí)際完成D.圖乙的實(shí)驗(yàn)為“理想實(shí)驗(yàn)”，通過邏輯推理得出物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持10.兩輛兒童賽車a、b在兩條平行直軌道上從同一起點(diǎn)、同向行駛，它們?cè)趦?nèi)運(yùn)動(dòng)的圖像如圖所示。則（）A.圖像交點(diǎn)說明兩車位移相同B.兩車速度相同時(shí)b車在前C.兩車的加速度均越來越小D.內(nèi)兩車平均速度相同11.如圖，靜止在光滑水平面上的物體A一端靠著處于自然長(zhǎng)度的彈簧，現(xiàn)對(duì)物體施加一個(gè)水平恒力F，在彈簧被壓縮到最短的這一過程中（）A.物體A做勻加速直線運(yùn)動(dòng)B.物體A做勻減速直線運(yùn)動(dòng)C.物體A的加速度先減小后增大，速度先增大后減小D.當(dāng)物體A的加速度為零時(shí)，速度最大12.快遞分揀常常利用傳送帶運(yùn)送貨物?，F(xiàn)在分揀員把一質(zhì)量為的貨物輕放在水平傳送帶左端，傳送帶以恒定的速度向右運(yùn)行，傳送帶左右兩端距離為，貨物與傳送帶之間動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5，g取，貨物可作質(zhì)點(diǎn)處理，則貨物到達(dá)右端的時(shí)間t和速度v分別是（）A.B.C.D.三、非選擇題：本題共6小題，共60分。13.（6分）某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的裝置進(jìn)行“探究加速度與合外力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。（1）為了減小誤差，在平衡摩擦力后，每次實(shí)驗(yàn)必須通過改變鉤碼的個(gè)數(shù)來改變小車所受合外力，獲取多組數(shù)據(jù)。若小車質(zhì)量為，實(shí)驗(yàn)中每次所用的鉤碼總質(zhì)量范圍應(yīng)選____________組會(huì)比較合理。（填選項(xiàng)前的字母）A.B.C.（2）實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所使用的電源頻率為，圖甲中給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的紙帶的一部分：1、2、3、4、5是計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)未標(biāo)出，由該紙帶可求得小車的加速度____________。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）（3）改變鉤碼的個(gè)數(shù)重復(fù)實(shí)驗(yàn)。得到加速度a與合外力F的關(guān)系如圖乙所示，分析線段OA，可得出實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是____________________________________。甲乙14.（8分）在“探究彈簧彈力與伸長(zhǎng)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，將彈簧的左端固定在桌面的“0”刻度處，彈簧的右端帶有指針，所用的每個(gè)鉤碼的重力相當(dāng)于對(duì)彈簧提供了向右恒定的拉力，實(shí)驗(yàn)時(shí)先測(cè)出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長(zhǎng)度，再將5個(gè)鉤碼逐個(gè)掛在繩子的下端，每次測(cè)量相應(yīng)的彈簧的總長(zhǎng)度。甲乙（1）某同學(xué)通過以上實(shí)驗(yàn)測(cè)量后把6組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描點(diǎn)在坐標(biāo)系圖乙中，請(qǐng)作出圖線。（2）由此圖線可得出彈簧的原長(zhǎng)____________，勁度系數(shù)____________。（3）該實(shí)驗(yàn)把彈簧水平放置與彈簧豎直懸掛放置相比較，優(yōu)點(diǎn)在于：_____________________________________________________________________________________15.（8分）市區(qū)某路段限速，有一輛汽車在這段平直的路面上勻速行駛，由于前方有事故緊急剎車，從開始剎車到車停止，輪胎在地面上留下的擦痕長(zhǎng)度為，剎車時(shí)汽車的加速度大小為。（1）試通過計(jì)算剎車前的速度來判斷該車是否超速；（2）求剎車后內(nèi)，該車的位移。16.（8分）如圖所示，豎直擋板固定在傾角為的斜面上，斜面放在水平面上，質(zhì)量為m的鐵球放在擋板與斜面之間。不計(jì)一切摩擦，重力加速度大小為g。（1）求鐵球?qū)醢宓膲毫Υ笮『丸F球?qū)π泵娴膲毫Υ笮?；?）若斜面水平向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，擋板對(duì)鐵球的支持力恰好為零，求斜面對(duì)鐵球的支持力以及斜面運(yùn)動(dòng)的加速度大小a。17.（14分）如圖所示，一質(zhì)量不計(jì)的彈簧原長(zhǎng)為，一端固定于質(zhì)量的物體上，另一端施一水平拉力F。（設(shè)最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力相等，物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.45，彈簧始終在彈性限度內(nèi)，）求：（1）當(dāng)彈簧拉長(zhǎng)至?xí)r，物體恰好向右勻速運(yùn)動(dòng)，彈簧的勁度系數(shù)多大？（2）若將彈簧壓縮至，求物體受到的摩擦力大小及方向；（3）若將彈簧拉長(zhǎng)至，求物體受到的摩擦力大小及方向。18.（16分）如圖甲所示，質(zhì)量的物塊在平行斜面向上的拉力F作用下從靜止開始沿斜面向上運(yùn)動(dòng)，時(shí)撤去拉力，利用速度傳感器得到其速度隨時(shí)間的變化關(guān)系圖像（圖像）如圖乙所示，g??？，求：甲乙（1）2s內(nèi)物塊的位移大小x和通過的路程L；（2）沿斜面向上運(yùn)動(dòng)兩個(gè)階段加速度大小、和拉力F的大小。高一物理試題（B）參考答案一、單項(xiàng)選擇題：本題共8小題，每小題3分，共24分。1.B2.A3.C4.B5.D6.B7.C8.A二、多項(xiàng)選擇題：本題共4小題，每小題4分，共16分。9.BD10.BC11.CD12.BD三、非選擇題13.（每空2分，共6分）（1）A（2）1.07（3）在質(zhì)量不變的條件下，小車的加速度與合外力成正比14.（每空2分，共8分）（1）下圖（2）5，20（3）可以避免彈簧自身重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響15.（8分）（1）設(shè)剎車時(shí)汽車的速度為，則剎車過程中，解得，因?yàn)樾∮谝?guī)定的，所以該車沒超速。（2）設(shè)剎車后經(jīng)過該車停止運(yùn)動(dòng)，則有，解得，所以剎車時(shí)汽車已經(jīng)停止運(yùn)動(dòng)，擦痕即為該車的位移，即。16.（8分）（1）如圖所示:由鐵球受力平衡，得擋板對(duì)鐵球的壓力為，斜面對(duì)鐵球的支持力為，由牛頓第三定律，得鐵球?qū)醢宓膲毫?，鐵球?qū)π泵娴膲毫?。?