對小學數學教學的幾點建議講座_第1頁
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文檔簡介

對小學數學教學的幾點建議講座課件第一頁，共二十五頁，2022年，8月28日一、用生活中的素材幫助我們進行教學第二頁，共二十五頁，2022年，8月28日爺爺奶奶爸爸媽媽兄弟姐妹﹙﹚×÷+-第三頁，共二十五頁，2022年，8月28日

1、結構圖（表）幫助我們把握單元整體內容，

形成嚴謹的知識體系。二、讓《教師教學用書》指導我們教學第四頁，共二十五頁，2022年，8月28日第五頁，共二十五頁，2022年，8月28日第六頁，共二十五頁，2022年，8月28日2、“教學建議”指導我們靈活采用教法。二、讓《教師教學用書》指導我們教學第七頁，共二十五頁，2022年，8月28日第八頁，共二十五頁，2022年，8月28日第九頁，共二十五頁，2022年，8月28日第十頁，共二十五頁，2022年，8月28日3、提示我們如何進行練習指導。二、讓《教師教學用書》指導我們教學第十一頁，共二十五頁，2022年，8月28日第十二頁，共二十五頁，2022年，8月28日第十三頁，共二十五頁，2022年，8月28日（48-12）÷9第十四頁，共二十五頁，2022年，8月28日第十五頁，共二十五頁，2022年，8月28日三、用好課本上的主題圖、插圖第十六頁，共二十五頁，2022年，8月28日四、讓學生參與到探索過程中來第十七頁，共二十五頁，2022年，8月28日得到方法就等于擁有未來問題比答案更重要過程比結果更精彩第十八頁，共二十五頁，2022年，8月28日第十九頁，共二十五頁，2022年，8月28日五、營造嚴肅、活潑的課堂氣氛1、要求學生精神抖擻注意力集中。2、給孩子們放松的時間3、不拖堂不加課第二十頁，共二十五頁，2022年，8月28日六、用多種方式激發學生的學習熱情。

只有能夠激發學生進行自我教育的教育，才是真正的教育。——蘇霍姆林斯基第二十一頁，共二十五頁，2022年，8月28日六、用多種方式激發學生的學習熱情。1、用愛建立深厚的師生友誼。第二十二頁，共二十五頁，2022年，8月28日一個鼓勵的眼神是愛，一個期待的提問是愛，一次真誠的談話是愛，一次有意的鍛煉是愛……第二十三頁，共二十五頁，2022年，8月28日六、用多種方式激發學生的學習熱情。2、用故事引導學生，達到隨風潛入夜，潤物細無聲的效果。第二十四頁，共二十五頁，2022年，8月28日小學數學教學的幾點建議一.用好身邊的素材二.用好《教師教學用書》三.用好主題圖插圖四.讓學生

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