串聯和并聯【學習目標】1.了解串、并聯電路的概念，掌握串、并聯電路的特點；2.會畫簡單的串、并聯電路圖；3.能按要求設計簡單的串并聯電路；4.能說出生活、生產中采用簡單串聯或并聯電路的實例，培養觀察能力。【知識導圖】【基礎知識】知識點一、串聯和并聯1.實驗探究—讓兩個燈泡發光的方法提出問題用一個電源、兩個小燈泡、一個開關和一些導線組成電路，要讓兩個小燈泡同時發光，可以有幾種接法探究過程方法一：將兩個小燈泡依次相連，然后接到電路中，如圖所示方法二：將兩個小燈泡的兩端分別連在一起，然后接到電路中，如圖所示連接好電路，閉合開關，L1、L2都發光；取下L1，L2熄滅；取下L2，L1熄滅連接好電路，閉合開關，L1、L2都發光；取下L1，L2繼續發光；取下L2，L1繼續發光分析論證畫出方法一的電路圖，并標出電流的路徑，如圖所示畫出方法二的電路圖，并標出電流的路徑，如圖所示方法一的電路中只有一條電流的路徑，所以一個燈泡斷開，另一個燈泡胡熄滅方法二電路中有兩條電流的路徑，如果取下一個小燈泡，另一個小燈泡中仍然有電流通過，會繼續發光總結歸納兩個制度牌依次相連，然后接到電路中，我們叫這兩個小燈泡串聯。串聯電路電流只有一條路徑，電路中各用電器互相影響；兩個小燈泡兩端分別連在一起，然后接到電路中，我們叫這兩個小燈泡并聯。在并聯電路中，有兩條或多條電流路徑，每條支路中有一部分電流流過，每條支路都與電源形成一條通路，各支路之間互不影響2.支路和干路（1）干路：并聯電路中兩個用電器共用的那部分電路叫干路。（2）支路：并聯電路中用電器單獨使用的那部分電路叫支路。【典例】如圖是一種保險箱，小明為這種保險箱設計了智能解鎖電路。正常解鎖時，輸入正確的密碼使開關S1

閉合，小型電動機啟動打開保險箱；也可通過使用正確的指紋使開關S2

閉合，電動機啟動打開保險箱。若多次解鎖失敗，則系統的防盜模式啟動，鎖定開關S3

將會斷開24小時，該時間段內，即便輸入正確的密碼或指紋都無法啟動電動機。圖中所示模擬電路中符合要求的是（）。A．

B．C．

D．知識點二、連接串聯電路和并聯電路1.探究開關在電路中的作用【實驗器材】兩節干電池、兩個小燈泡、三個開關、導線若干。（1）開關在串聯電路中的作用【問題探究】在串聯電路中，如果改變開關位置，開關對電路的控制作用是否會改變？【實驗步驟】①按圖甲所示電路圖連接串聯電路，如圖乙所示。②閉合開關S，觀察兩個小燈泡的發光情況。③斷開開關S，改變開關在電路中的位置，把開關分別接在a、b、c三處，閉合開關，觀察小燈泡的發光情況。【實驗現象】開關S在電路中的位置開關S對小燈泡L1、L2的控制作用S閉合時S斷開時S接在a處兩燈都亮兩燈都不亮S接在b處兩燈都亮兩燈都不亮S接在c處兩燈都亮兩燈都不亮【實驗結論】在串聯電路中，開關可以控制所以用電器，開關位置的改變不影響它對用電器的控制作用。（2）開關在并聯電路中的作用【問題探究】在并聯電路中，不同位置的開關，對電路的控制作用是否相同？【實驗步驟】①按圖甲所示電路圖連接并聯電路，如圖乙所示。②閉合開關S、S1、S2，觀察兩個小燈泡的發光情況。③閉合開關S、S2，斷開S1，觀察兩個小燈泡的發光情況。④閉合開關S、S1，斷開S2，觀察兩個小燈泡的發光情況。⑤閉合開關S1、S2，斷開S，觀察兩個小燈泡的發光情況。【實驗現象】開關的閉合情況（“×”為斷開，“√為閉合”）燈泡發光情況（“×”不發光，“√”為發光”）SS1S2L1L2√√√××√√×√×【實驗結論】在并聯電路中，干路開關可以控制所有用電器，支路開關只能控制其所在支路的用電器。2.串聯電路和并聯電路的特點串聯電路并聯電路連接特點用電器首尾順次相接用電器兩端分別接在一起電路圖電流路徑電流從電源正極出發，只有一條路徑流回電源負極干路電流在其中一個節點處分別流經各支路，在另一個節點處匯合流回電源負極用電器是否相互影響發生斷路時各用電器互相影響，若其中一個斷路，則其他用電器都無法工作各用電器互不影響，若其中一個斷路，則其他用電器照常工作發生短路時若其中一個用電器被短路，其他用電器依然有電流通過若其中一個用電器短路，與之相并聯的所有用電器都被短路開關作用開關控制整個電路，開關位置不影響其控制作用干路開關控制整個電路，支路開關只控制所在支路特別提醒雖然串聯電路中的開關控制整個電路，但開關能控制整個電路的電路不一定就是串聯電路，因為在并聯電路中，干路上開關也能控制整個電路。3.串并聯電路的識別識別方法圖解說明概念法（定義法）電流路徑法拆除法（斷路法）短路法移點法4.較復雜的電路圖與實物圖的轉化方法（1）根據電路圖連接實物圖的方法電流路徑法：先確定電流方向，即電流從電源正極流出后依次經過哪些元件，再觀察有無分支。若有分支，先將一條支路連接完成，再在對應的支路處并聯上另一條支路。標號法：從電源正極開始，先在電路圖中各元件的符號兩端標出序號，再在對應的實物圖中各元件兩端標上對應的序號，最后按照電路圖連接實物電路。（2）根據實物圖畫電路圖的方法替換法：所謂替換法就是先將實物圖中的元件用規定的符號替換下來，再將符號整理整理成規范電路圖的一種方法。節點法：所謂節點法就是找出電路中電流的分流點和匯流點，以這些點為分界，將電路分成幾段來畫的方法。具體步驟：①先找出節點（并聯電路的分流點和匯流點）的位置，畫出干路；②對照實物圖找出一條支路并畫出來；③對照實物圖找出其他支路并依次畫出來；④將干路與各支路連接起來組成完整的電路圖。【典例】某保密室有三道門，關上一道門相當于閉合一個開關。只要有一道門沒有關上紅色和綠色的指示燈都會發光。當三道門都關上時，紅燈會熄滅，只有綠燈會發光。請設計出符合要求的電路圖畫在虛線的方框內，并根據所設計的電路圖在圖中用筆畫線將實物連接成符合要求的電路。（要求：連線不能交叉，線頭接在接線柱上。）

知識點三、生活中的電路電路名稱實現功能電路圖居民樓樓道燈電路兩開關同時閉合燈泡才能工作。光開關能在天黑時自動閉合，天亮時自動斷開；聲控開關能在有聲時時自動閉合，無聲音時自動斷開公交電車鈴電路公交車后門兩側扶手上各有一個按鈕，按下任何一個，駕駛臺的電鈴都會發聲抽油煙機電路廚房用抽油煙機里裝有照明燈和電動機，它們有時同時工作，有時只有電動機工作，有時只有照明燈工作汽車安全帶電路當乘客坐在座椅上時，座椅下的開關S1閉合。若未系安全帶，則開關S2斷開，儀表盤上的指示燈亮起；若系上安全帶，則開關S2閉合，指示燈熄滅電吹風機電路電動機不工作時，電熱絲不能發熱；電熱絲不發熱時，電動機仍能工作樓梯照明燈電路在樓梯兩端的開關都能控制樓道照明燈的亮熄。例如，在下樓時將單刀雙擲開關S1撥到一側，燈亮；到下樓后將單刀雙擲開關S2撥到另一側，等熄擊劍電路當甲方的劍（圖中S甲表示）擊中乙方的導電服時，電路接通，乙方指示燈（圖中用L乙表示）亮；當乙方的劍（圖中用S乙表示）擊中甲方的導電服時，電路接通，甲方指示燈（圖中用L乙表示）亮【典例】小強把臺燈的插頭插在插座上，插座上有一個開關和一個指示燈，臺燈開關和燈泡分別用、表示，當只閉合時，臺燈不發光，當只閉合時，指示燈發光，再閉合時，臺燈發光。下列設計的電路符合要求的是（）。A．B．C．D．【方法幫】題型一：串并聯電路識別【角度1】實物電路的識別定義法識別電路簡單實物電路可直接根據定義法判斷：若各用電器首接首、尾接尾則為并聯；若各用電器首尾依次相接則為串聯。較為復雜的實物電路可先畫出電路圖，整理、簡化后再根據定義法判斷。【典例】如圖所示，如圖所示電路中，開關能夠同時控制兩盞燈，且兩燈發光情況互不影響的電路是（）。A.B.C.D.【角度2】生活中的串、并聯電路斷路法識別電路實際生活中的電路往往都比較復雜，一般用斷路法來識別。如果將電路中任何一個電器斷路，其他用電器都不受影響，則用電器之間是并聯連接；如斷路后其他用電器不能工作，則它們之間是串聯連接。【典例】如圖為路口交通指示燈的示意圖。指示燈可以通過不同顏色燈光的變化指揮車輛和行人的交通行為。據你對交通指示燈的了解可以推斷（）。A．紅燈、黃燈、綠燈是串聯的；B．紅燈、黃燈、綠燈是并聯的；C．紅燈與黃燈并聯后再與綠燈串聯；D．綠燈與黃燈并聯后再與紅燈串聯題型二：根據電路圖連接實物圖解題通法電流路徑法：（1）直接連接法：對于較簡單的電路，可從電源的一個極開始，順著或逆著電流方向根據電路圖連接實物元件，最后連到電源另一極；（2）先串后并：對于較復雜的電路，可從電源正極出發按電流方向先連通一條支路，在分流點和匯流點再補連其他支路。【典例】（1）根據圖甲所示的電路圖，用筆畫線代替導線，連接實物電路

（要求導線不能交叉）；（2）在根據圖乙的電路圖在右邊的方框中畫出電路圖。題型三：電路故障的判斷【典例】如圖所示電路中，電源電壓為3V，燈泡L1、L2規格相同。閉合開關S，兩燈均不亮。保持S閉合，用電壓表測得a、b間電壓為0V，c、d間電壓為3V，下列判斷正確的是（）。A.b、c間導線斷路

B.燈泡L1斷路C.燈泡L2斷路

D.燈泡L1、L2均斷路題型四：電路設計設計電路的一般方法1.根據用電器工作時彼此獨立還是互相影響。確認電路的基本連接形式是串聯還是并聯；2.根據開關對用電器的控制要求，確定開關的位置，在干路上還是在支路上；3.畫出草圖，根據設計要求進行檢驗，不符合的地方進行修改；4.整理并畫出規范的設計電路圖。【典例】同學們在學習“串聯和并聯”時，分別用完好的小燈泡（兩個）、干電池（兩節）、開關（一個）、導線（若干）設計并連接了各自的電路，小芳連接的兩種電路在開關閉合或斷開時兩燈均同時亮或同時滅：小明將開關閉合后兩燈均亮，再從燈座上取下其中一盞燈，另一盞燈依然發光：小聰在連接好電路的最后一根導線時，兩燈都發光，但當閉合開關時，其中一盞燈泡熄滅了。請你解決下列問題：（1）在圖甲的虛線框中將小芳連接的兩種電路圖補畫完整______；（2）小明的電路連接方式為______聯；（3）在圖乙的虛線框內將小聰連接的電路圖補畫完整______。【中考幫】考點一：串并聯電路的識別【典例】（2022·江蘇連云港）如圖所示，燈泡、串聯的電路是（）。A.B.C.D.中考考題要求同學們能對電路圖進行分析和推理，判斷電路的串并聯情況，這是物理核心素養的科學思維的體現。考點二：簡單串、并聯電路設計【典例】（2022·重慶A）如圖所示為一種新型“水溫感應龍頭”。自帶水流發電電源。當水流溫度低于40℃。感應開關S1閉合，只有綠燈照亮水流；當水溫達40℃及以上，感應開關S2閉合，只有紅燈照亮水流，以警示用水人。下列電路設計能實現該功能的是（）。A.B.C.D.中考考題要求同學們能將實際問題中的對象和過程轉換成相應的物理問題，并應用串并聯電路的特點解決實際問題，這是物理核心素養的物理觀念（相互作用觀）的體現。【作業幫】一、基礎練（知識鞏固）1.如圖所示的電路中，開關S閉合后，兩個燈泡都發光的是（）。A．

B．

C．

D．2.常用智能手機是通過指紋開關S1或密碼開關S2來解鎖的，若其中任一方式解鎖失敗后，鎖定開關S3均會斷開而暫停手機解鎖功能，S3將在一段時間后自動閉合而恢復解鎖功能．若用燈泡L發光模擬手機解鎖成功，則符合要求的模擬電路是（）。A．B．C．D．3.臨沂是“中國物流之都”，倉儲管理尤為重要。某倉庫管理員設計了一個電路，確保無論前后門來人按下開關，電鈴都會響起，但代表前后門的燈會分別被點亮。下列四種設計，最佳的是（）。A．B．C．D．4.小強把臺燈的插頭插在插座上，插座上有一個開關和一個指示燈，臺燈開關和燈泡分別用、表示，當只閉合時，臺燈不發光，當只閉合時，指示燈發光，再閉合時，臺燈發光。下列設計的電路符合要求的是（）。A．B．C．D．5.如圖所示的電路中，要使電阻L1和L2組成并聯電路，則應將（）。A．S2閉合，S1、S3斷開B．S3閉合，S1、S2斷開C．S1、S2閉合，S3斷開D．S1、S3閉合，S2斷開6.如圖所示的四個電路圖中，燈泡L1不能單獨發光的是（）。A．B．C．D．7.如圖所示,閉合開關S,電燈L1與L2的連接方式是____聯；斷開開關S，會發生的現象是______；電路連接的不妥之處是_____________。二、綜合練（能力提升）8.如圖所示的實物電路，關于它的電路圖畫法正確的是（）。A．B．C．D．9.在如圖所示的電路中，正確的說法是（）。A．閉合S1，斷開S2，L1發光，L2不發光；B．閉合S1，S2，L1，L2都發光；C．S1，S2都斷開，L1，L2都不發光；D．閉合S2，斷開S1，L1，L2都發光10.如圖是電冰箱的簡化電路圖．圖中M是電冰箱壓縮機內的電動機，L是電冰箱內的照明燈．下列判斷正確的是（）。A．S1閉合、S2斷開時，照明燈與電動機并聯；B．S1、S2都閉合時，照明燈與電動機串聯；C．關上冰箱門時、S1自動斷開，使得照明燈熄滅；D．冰箱內溫度降低到設定溫度時，S1自動斷開，電動機停止工作11.某自動售貨機，它可通過手機掃碼（閉合S1）或通過投幣（閉合S2），啟動電動機完成自動售貨；在光線較暗時光控開關S3自動閉合，接通燈泡照明。符合上述情況的電路設計是圖中的（）。A．B．C．D．三、培優練（挑戰自我）12.青島某住宅樓，夜間，每當地鐵從高架橋上駛過，伴隨著地鐵行駛噪聲，大樓除個別破損的燈泡外，左側的樓道燈和右側的走廊燈“自動”亮起，如圖所示。白天地鐵駛過，不會出