訓工要到樣要：任何一句漢語能最的間想它的文寫即法構用合的型達來最重的，句要得練直了的明情然再一步釋情就是1、子種簡句只一主（并主，只有個語或列語除了主語和謂語外，簡單句中還可以有賓語、表語、補語、狀語、定語等。簡單句是復雜句子的基本組成單位，因此正確理解、使用簡單句十分重要。簡單句可歸納為六個基本句型。學習這些基本句型要從動詞入手，因為不同類型的動詞要求不同的句型。（構looksprettytoday.(系動詞的用法：系+形容)（thebike（構I（賓Iyou（shouldkeepclassroomcleanandtidy.并句把個幾簡句并連或號接來則為個并句（）and;notonly…..nor..;（）：;while;（）：for;（）：or復句:主句從；句一完的子它以立在從是一不整句，必和句句不獨存。握的用法（句子中擔當主語的是一個從句，時態不受主句控制）

（在句子中起賓語作用的從句叫做賓語從句。賓語從句分為三類：動詞的賓語從句，介詞的賓語從句和形容詞的賓語從句。時態在主句為現在或將來時，不受控制，在主句為過去時，從句用一般過去時或過去進行時表示與主句動作同時發生）

表語從句就是用一個句子作為表語。說明主語是什么或者怎么樣，由名詞、形容詞或相當于名詞或形容詞的詞或短語充當，和連系動詞一起構成謂語，主句時態和從句時態可以不一致（在復合句中充當同位語的名詞性從句稱為同位語從句）。

狀語從句指句子用作狀語時，起副詞作用的句子。它可以修飾謂語、非謂語動詞、定語、狀語或整個句子。根據其作用可分為時間、地點、原因、條件、目的、結果、讓步、方式和比較等從句。狀語從句一般由連詞從屬連詞引導，也可以由詞組引起。從句位于句首或句中時通常用逗號與主句隔開，位于句尾時可以不用逗號隔開（定語從句在句中做定語，修飾一個名詞或代詞，被修飾的名詞，詞組或代詞即先行詞。定語從句通常出現在先行詞之后，由關系詞（關系代詞或關系副詞）引出。）、謂從句：：to+動詞原形構成；在句中做：主語；表語；賓語；定語和狀語短：有定義不成句句的組，語句里可單作一句成。（（（（（）

4、英句中以獨成的括詞,或一個短語,或一個從句時則這個詞(或短語句)就分語,呼語,肯定(yes),否定詞(no).感嘆語,下)see!(噢我了!)begin.,讓我們開始!Youare(你是開玩笑吧)情呼語XIAOHONG,what(小紅,?)Hurryup,EVERYBODY!(諸位!GENTLEMEN,mayIattention,please!(們,先生們意!)語,是用來稱呼人的用入它可以由下面這些東西擔任不式短）tofrank現分（語poughlyspeaking;介短形詞引的組sureenough;strange;importantall;副：honestly;briefly;forhim;從：ismore;在日常交際用語和書面表達中，插入語頻頻出現。英語中的插入語是插在句子中的一個詞，短語或從句，通常被逗號、破折號或句子的其他部分隔開，它與句子的其他部分之間沒有語法上的關系，因此，有的語法學家將其歸為獨立成分。插入語在句中通常是對一句話的一些附加解釋，說明或總結；有時表示說話者的態度和看法；有時起強調的作用；有時是為了引起對方的注意；還可以起轉移話題或說明事由的作用也可以承上啟下使句子與前面的語句銜接的更緊密一些。插入

語常以副詞（副詞短語）、形容詞（形容詞短語）、介詞短語、非謂語動詞短語等形式出現。一般可分為以下幾種:（1常見的副詞及短語：，surely，obviously，frankly，naturally，luckily/happilyforsb.certainly等。（2）常見的形容詞及短語：funnyneedlesstosay（不用說），mostimportantofall等。（3）常見的介詞短語：bytheway，inafewwords/insum/inshort（簡而言之），inotherwords，ingeneral，one'sopinion/judgment（按照某人的意見infactinthefirst，coursetoone'sknowledge/surprise/regret/satisfaction/mind/joy/disappointment等。（4常的現在分詞短語：strictly/generally/honestly/personally/exactly/physically/speaking（嚴格地/一般地/坦誠地等）說；judgingfrom/by…（根據……判斷）等。（5）常見的動詞不定式短語：tobesure（無疑地），tosumup（概括地說），totellthetruth，tobehonest，tobeshorttoconclude，toputitbriefly，toputinanotherway，begin（start）with等。isright,IHOPE.(的)FRANK,Idon't(見)釋有I為,我)Iguess,(我猜)afraid,(恐)Ibelieve,(我相信)youknow,(你的itseems,(好像itsaid,(據說)generally一般說)to說)all,來

inwords,(換句話)the)forexample,(例)infact,(事實)mostinportantofall,(最重要的事)of首先)肯定語置可以在句首句末一般要用來、詞獨結構可(如果主句的謂語是一般donebeen有，without或there。with本身實際上是’ll、介賓短語在中狀（間語1998，地點狀語athome等，表語補，語、時態：：、作、表示普遍真理：、begoingto通表比近將，2、表示較遠將3、進時示來過將時從去時將要生事，種式：1、

動原；2、to+動原現進時表說或階正進的作過進時表過某刻某段間在生事將進時將某時或段間發的情willbe+doing現完時：表已發的尚發的作情；也表示始過并續現的態還表反性習性動。一、現在完成時表示影響Hehasleftthecity.他已離開這個城市。結果：他不在這個城市。)二、現在完成時表示持續Hehastaughtinourschoolfor30years三、現在完成時表示重復Howoftenhaveyouseenher?你隔多少見她一次四、現在完成時表示將來如：I’llwaituntilhaswrittenhisletter.我愿等到他把信寫完。WhenyouhaveI’llshowyouthegarden.等你休息好之后，我領你看我們的花園過去完時過去完成時表示過去某一時間或動作以前已經發生或完成了的動作。它表示動作發生的時間是“過去的過去”。表示過去某一時間可用before等構成的短語，也可用when,before引導的從句或通過上下代表示?，F在完進行時1.示從過去某時開始一直持續到現在的動作，并且還將持續下去。2.表示在說話時刻之前到現在正在進行的動作。過完進時

它通常表示某個過去正在進行的動或狀態，續到過某個時刻，還未完成，一直持續到之后的當前才結束情動:cancould:

表示具有的能力，表可能發生的情況，也可示個行提，比口氣委婉have：couldnhave：would：may;might：表示可I：should：

shouldtoHadbetter：表示意haveShall：征求對方意見：7、較：…as…Thesame……形詞副（音）+er形容/副詞（多節Good/well=betterMany/much=moreLittle=lessThe+比級+比級越越最級形詞副（音/雙）+estMost+容/副詞（多節8、擬氣1、現事相的擬氣從過時主would/shoud+動原2、過事相的擬氣從過完時主由過去詞2、將事相或現可性大虛語

從句一過時或shouldto+動原；主用動4、的擬氣Wish后賓從中一過時過完時表與實過要的望者太能現愿。5、是虛語從中般去或去成，示擬假6、itistime（that）…中的擬氣從中詞過式表一委的氣9、較析比較分：Thatourteamhaswonthefinalmatchisencouraging.（主語從句）Theencouragingnewsisthatourteamhaswonthefinalmatch.（表語從句）Hetellsusthatourteamhaswonthefinalmatch.（賓語從句）Thenewsthatyoutoldusisencouraging.（定語從句）Whenourteamwonthefinalmatch,wewereencouraging.（狀語從句）Thenewsthatourteamhaswonthefinalmatchisencouraging.同位語從句）英寫思套（思維要復雜，達具）英最單句構：+謂我字頭以為動的行為心開達，英強動，英語常把為者動放句。2、截當3、實達具性4、言達形性5、間達現性6、間達方性7、詞語簡性動+副詞或介詞構成動短）8、殊詞使9、隨語使10禮上含蓄（適朋間使一是wouldme…

學會使用關聯詞。如：①對照(不同點)：yet;still;forallofthat;notwithstanding;rather;neither...nor;although;though;but;however;etc.⑥并列關系and;aswell；either...，or...；both...and...etc.⑦先后次序關系atthistime;first;second;atlast;previously;simultaneously;lastnotleast；tobeginwith；etc.②轉折關系butevensohowever；；eventhough；etc.③歸納總結類：in；onwhole;insum;hence；inshort；tosuminconclusion;in④強調關系：fact;especially；particularly；moreover；whatismoreimportant；inreality；indeed;inparticular；etc.⑤遞進關系：furthermoremoreover；furtherthiswayonly...butalso...not...but...addition(to)；etc.⑧結果關系：accordingly;thus;consequently;thereupon;etc.高中英語作文常用轉折語句1.那就是(說)…；亦即…Thatistosay,…=Thatis,…=Namely,…例：我們生活需有規律。也就是說，早睡早起戒除煙酒。Weneedtolivearegularlife.Thatwecangoodhoursrefrainfromsmokinganddrinkinginthedailyactivities.2.(A)基于這個理由…Forthisreason…(B)為了這個目的…Forthispurpose,…例：基于這個理由，我已決定把行醫作為未來的職業。ForIhavepracticingmedicineasmyfuturecareer.3.我們有理由相信…Wehavereasonstobelieve(that)句例：我們有理由相信體罰應該嚴格禁止。Wehavereasonstobelievethatcorporalpunishmentshouldbestrictlyprohibited.4.事實上Asamatteroffact,…=Infact,…例：事實上健康才是最重要。Asamatteroffact,itishealththatcounts.5.(A)例如

…Forexample,…(B)拿…做例子Take…forexample.例：例如我們盲目地提高生活水準，卻降低生活品質。Forexample,weelevatethelivingstandardsblindly,butlowerthequalityoflife.6.此外我們不應忽視…Besides(Inaddition),weshouldnotneglect…例：此外，我們不應忽視每個人都想要一個溫馨祥和的社會。Inaddition,weshouldnotneglectthateveryonewantsafriendlyandpeacefulsociety.7.相反地…onthecontrary,…=bycontrast,…例：相反地少數學生似乎還在鬼混。Onthecontrary,afewstudents,itseems,arestillfoolingaround.8.另一方面…ontheotherhand,…例：政府應嚴格執法，另一方面大眾也應該培養減少污染的好習慣。Thegovernmentshouldenforcelawsstrictly.Ontheotherhand,thepublicalsoshoulddevelopthegoodhabitofreducingpollution.9.然而很可惜的是…However,itisapitythat子句例：然而很可惜的是他總是臨時抱佛腳。However,itisapitythatheshouldalwayscramattheeleventhhour.10.換言之…inotherwords,…=toputitdifferently例：換言之我會盡最大的努力達成我的目標。InotherItrymybesttoattain(gain,liveupto)mygoal.11.別人可能認為這是事實，但我不是。我認為…Itmaybetrueasassumedbyothers,butIdon't.Ibelievethat子句例：別人可能認為這是事實，但我不是。我認為…Itmaybetrueasassumedbyothers,butIdon't.Ibelievethatifyouhavedeterminationandthesuccesswillcometoyouintheend.12.從此之后我已發現…Eversincethen,Ihavefoundthat句例：從此之后我已發現…Eversincethen,Ihavefoundsmilethebestwaytoavoidanypossibleconflictsinourdailylives.

13.這樣說來，假如…當然毫無疑問地…Inthislight,if…,therecansurelybenodoubt(that)子句例：這樣說來，假如我們能善用時間，當然毫無疑問地我們會成功。Inthislight,ifwecanmakegooduseoftime,therecansurelybenodoubtthatwewillgetsomewhere.14.更嚴重的是…Whatismoreseriousis(that)子句例：更嚴重的是我們不珍惜野生動物。Whatismoreseriousisthatwedonotcherishthewildlife.15.鑒于社會的實際需要…Inviewofthepracticalneedofsociety,….例：鑒于社會的實際需要，愈來愈多人對學英語有興趣。Inviewofthepracticalneedsociety,thereareandmorepeopleinterestedinlearningEnglish.簡句出雜想:括S+V（主謂句S+V+O+C（主謂賓賓補（主復一的子不由些單演而的isfor剛剛畢業的大學生to找到高成，如成left；在jobs的成toamoney.這樣：Itistoa這樣將兩個際上剛畢業的大學生可以寫成newly-graduated

而以寫成well-payingjobs,將這兩個：Itforto，與1、每年，都有很多大學生畢業。2、他們都想找到工作。3、這些工作可以給他們很多錢。4、這是不可能的。1、Every2、Theyto3、Thesejobscanaof4、Thisis

的為of（一批一批的），這是換詞；然后？：universities；上and：Everygraduateand后所以②＋③成為wanttojobs，whichcanaof再潤色，我現give可以為offer，alot為法知：they在：Theywanttojobs，whichhopecan這次不采用主從復合句，為用but為：Theyallwantto，theyhopecanthemhandsome

：Everyyear,graduate，butis32詞我Itisstudentstofind上毫newly-graduated和簡句作路一、對漢語句子的三個分析。

A析句子結構判斷是簡單句還是復合句Ｂ分析句子結構判斷該用什么英語句型。Ｃ。分析句子結構判斷句子中謂語動詞是什么。當我們要將一個漢語句子譯成英語的時候要從這個漢語句子中分析出該句有沒有從句的可能如果有，還得弄清楚是哪個從句判斷主從句不難了，而最難的是準確地選用謂語動詞和句型。isalwaystryinghisbesttofinishhistask（這是什么句型？）Ａ。注意人稱。Ｂ。注意時態。Ｃ。注意尊重英語的表達習慣和方式。英寫的維像個洞似深可，如我將作過視一看見漢英過就簡明得多根筆的驗英寫一是想語因主是句的頭再謂，語應會寫動，以想什時、態情；下是詞動要慮是及動還不物詞是動還實動。果及動就考跟語系詞要慮表。例：國旅業造很就機。賓S+V+O.先寫主：International

常反，create應該加；寫成：International成outside：“讓”不能寫成用make,時態用一般現在時，加s；make是及后跟賓語mothers,“沒成S+V+O+Cunabletogoodcaretheirchildren,全句成為：Workingtoofiti作

Workingwomenoftheof了成September；將這句話理解為“是極不穩定的”；詞be的過去式，為was詞構BetweenMay

英中以主的份主語：人；某或某物可以附修飾來說明怎樣的某人。物或某）我們所的名詞廣義的一些雖不是詞，但有像名一樣指某事某的短語或句，也以當主的核心我們它們為名詞的等語”具有修作用的容詞也廣義的也包一些雖不是形詞，但有修飾詞功能的語或從，我們它們為形容的相等”名詞在中的相語：代、the+形詞、名短語（括wh疑問+不定式）、名詞從、動名、不定形容詞句中的等語：詞短語不定短語、詞、定從句名詞短：一般來說，名詞前面有兩種修飾語。其一是限定詞，用來限定名詞所指的范圍對名詞泛指或指、定或不量等的定修飾用。比如these，three，a，the，my等等。其二是形容詞，用來表示名詞性質和征。比如red，close，new，small等等。在復雜的名詞短語中，更常見的是后置修飾定語。語從句同位語句、詞短語不定式介詞短、形容短語副詞短語名詞，代詞，動名詞，形容詞，分詞，副詞或數詞等，動詞不定式或不定式短語，從句都可以啊1.名詞作主語直到河里的魚死了村民們才意識到污染的危害Thevillagersdidn'trealizehowseriousthepollutionwasuntilthefishintheriverdied.S+Vt+O.主系表結構:S+V倒裝：Notuntilthefishintheriverdieddidthevillagersrealizehowseriousthepollutionwas.注意：倒裝在主句，從句不倒裝/did和not提前，只剩動詞原形強調：Itwasnotuntilthefishdiedintheriverthatthevillagersrealizedhowseriousthepollutionwas.如果強調的是主語或賓語且指人用who，其他一律用that。是，而非其他/主句的順序（倒裝不調，強就不倒）2.代詞作主語

人稱代詞（主格），名詞性代詞，指示代詞，不定代詞such（樣的人、物），it（時間，天氣，距離等）atmidnight/inthe(指）middleofthenightItis9o'clockwhenIwenthome.ItwastenwhenIgothome.一般句ItwasattenthatIgothome.強調句Igothomeatten.原形3.數詞作主語Tenoutof100Americansareover/above/morethan65.4.動名詞作主語一般/完成時v-ing:主動/doing/havingdonenotdoing:動/beingdone/havingdone注意doing無時間限定與謂語同時出現/在謂語動詞后發生havingdone生在謂語之前Hestillremembersbeingprized.當邏輯主語為無生命的東西時a.主語時，通常表示一般性的無時間性的東西。而不定式表示某一種具體的動作。Smokingishobbitdifficulttobreak.b.語和表語一致Seeingisbelieving.c.邏輯主語必須是所有格形式Smokingkills.d.it作形式主語：Itisnouse/good-----Theoldman'stakingpityonthesnakeleadstohisdeath.那個老頭憐憫那條蛇，導致他的死亡。5.不定式作主語To+動詞原形Nottodo解釋：具有動詞的性質，作賓語，狀語具有名詞的性質，作主語/具有形容詞性質，作定語/有副詞的性質，作狀語。除謂語不可作之外，其他都可。一般式：todo進行時：tobedoing完成時：tohavedone完成進行時：tohavebeendoingtodo:示動作發生在謂語之后，wanttogohome.與謂語動詞幾乎同時發生tobedoing:示與謂語動詞同時發生tohavedone:發生在謂語動詞之前wasconsideredtohavedonesomething.

tohavebeendoing:動作從過去開始一直持續到謂語動詞這個動作的發生不定式表示一種確定的動作Todomorningexercisesthismorningisnotgoodforyourhealthy.注釋：作主語在句首/it主語構成（常用v-ing，不常用只有usegoodItis+adj.+ofsb.(人的屬性）sb.（物的屬性）todoItisnecessarytofinishthedesignbeforeNationalday.TomorrowisNationalday.itis+n.+for/ofsb.todoItisnotgoodmannersforArabstostandclosetalkingtotheirfriends.Itisagreathonorforustobeinvitedtotheparty.在感嘆句中必須用it作形式主語：Whatajoy/pleasure(itis)toreadthebook.在問句中必須用形式主語：Isitpossibletogotothemoonbyspaceship?6.名詞化的形容詞或過去分詞thepoor/thedisabled/thesick7.詞化的詞短語Frommyhometoschoolisthreekilometers.副詞----不定式或動名詞Whatanexcitementtofindasharkwhenyouinthesea.8.句子作主語（從句一律為陳述句）1)that引導的從句，無意義，不擔當句子成分，不省略A.It+v+that從It+系動詞+表語+that從句Itisstrangethathedidn'tcomehereyesterday.當形容詞為importantnecessarystrange/thatshould+詞原形Itisstrangethatheshould（表示吃驚）passexam.2.Itis+n+that從句Whatapityitisthatyoudidn'tcometothisparty.當名詞為apity/ashame/asurprise+should+v原形（表示竟然）Whatapitythatsheshouldbefailinexam.3.Itis+過去分詞that從句Itisreportthatacaraccidenthappenedthere.從句s+bev-ed+inf.HeissaidtobestudyingintheUSA.有人建議suggest/order/request+從句should+動詞原形4.It+動詞原形seem/appearout/+thatItseemsthatitwillrain.5.Itstrikessb.that從句，某人突然想Itoccurstosb.that-----B.強調從句意義，that句常放在句首

Thathewillcomehereisofgreathelp.Thatyoufailedtheexamwill--Whatmadehisfathersoangry?--Thathefailedtheexam.或Hefailstheexam.c.在問句中必須有形式主語ItistruethatBushwillvisitChinaagain?2)Whether/if是否不擔當句子成分，也不省略A.首只用whetherWhetherhewillcometothemeetingisunknownyet.B.末形式主語都可用It----whether/ifItisofno/littleimportantwhether/ifitwillraintoday.c.在有些句型中，從句不在前Itdoesn'tmatterwhether----Itdoesn'tmatterwhetheritisnew/itwillraintomorrow.3)連接代詞who/whom/whose/what/which/擔當從句成分，有意義，不省略A.what+sb.+clauseWhatwewilldonextisnotdecided.B.what+修飾詞意為什么樣的……Whatcoloryoulikeisnoneofmybusiness.C.what…，……事，……物Whathesaidatthemeetingsurprisedeveryonepresent.注意：what前是否有先行詞/與that之間的區別Thathesaiditatthemeetingsurprisedeveryonepresent.What與which的區別Which/whatyouwant---若給定范圍用which沒有用what。What---bethat---強調句的一種（強調后者）WhatIneedmostisthatsomeonehelpsme.Therebe+whatclauseTherewaswecallPeople'sRepublicofChinainChinesehistory.What+比較級what/whatworsewhat引導從句作狀語修飾全句的內容。在句首或句中，很少在句尾Which+n(single)Whose+n(只用此）Whosefatherisadoctorisnosense.It句作形式主語（what……人或物時，不用it）4連接副詞when/whose/how/why擔當句子成分，有意義，不省略Howtheaccidenthappenedpuzzledeveryone.句尾用形式主語it5)引導主語從句whoever/whosever/whatever/whichever/Anywhere/anythingthat/everyonethat/whoever=anyonewhom/anythingthat(指)/anythingwhat(特指)

Whoever指人從意義判斷Who引導指事英中以謂的：是動為心說“什”“如”一句是要部分可附上飾明個作如做，“時做，某地做，什方做，什而，了成什結等”這修的，們為詞不是個詞而具副功的“詞等”謂語動詞指在句子中充當謂語的動詞，有行為動詞，系動詞，情態動詞和助動詞等幾種其中行為動詞又包括及物動詞和不及物動詞。語動詞是與非謂語動詞相對應的概念．兩者都是動詞，但是前者是作謂語成分，后者不能作謂語成分．而謂語成分就是用來說明主語的動作或狀態的，一般由動詞或短語動詞承擔。3什么是非謂語動詞：非謂語動詞是指在句子中不是謂語的動詞，主要包括不定式、動名詞和分詞（現在分詞和過去分詞），即動詞的非謂語形式。非謂語動詞除了不能獨立作謂語外，可以承擔句子的任何成分。英中以賓的：賓語由名詞、代詞、不定式或相當于名詞的詞、短語來擔任。當可以由一個句子來充當,稱之為賓語從句所以一個句子中不一定只有一個賓語.英中以狀的：副在中相語介短、定短、詞狀從一、什么叫狀語？就是動詞的八個狀態間、地點、原因、狀態、目的、結果、方式、程度.修飾動詞、形容詞、副詞以及全句的句子成份叫狀語。例如：二、什可以作語？1副詞：Sayagain．再說一遍。Suddenlyitbegantorain．天突然下雨了。2介詞短Pleasecomehereintheevening．晚上來這兒。Hewrotewitharedpencil．他用紅鉛筆寫的。

3動詞不式（或定式短）Hewenttoseeafilm他看電影去了。Myfatherwassurprisedtohearthenews．我父親聽到這個消息，感到驚奇。4分詞（分詞短）：Hesattherereadinganovel．他坐在那兒看小說。Thestudentswentawaylaughing．學生們笑著走開了。5名詞：Waitamoment．等一會兒。Itcangoalldayandallnight它能整日整夜地走。6狀語從：I’llwritetoyouassoonIgetthere．我一到那兒就給你寫信。Hedidn’tcomebecausehehadtoathometofinishhishome．他沒來，因為他不得不留在家里完成家庭作業。三、狀從句的類：狀語按用途可分為：地點、時間、原因、目的、結果、條件、讓步、程度、方式、伴隨情況等幾類。1地點狀：Thestudentsaredoingtheirhomeworkintheclassroom．學生們正在教室里做作業。2時間狀：IlearnedalotfromthepeasantswhenIlivedinthecountryside我在農村生活時，向農民學到很多東西。3目的狀：Theysetoutearlysothattheymightarriveontime們早點動身便準時到達。4原因狀：Shewillnotgohomebecauseshehastoattendameeting．因為要開會，所以她不能回家了。5結果狀：LiMingstudiedsohardthathecaughtupwiththeothersveryquickly．李明學習如此努力，結果很快趕上了其他人。6程度狀：Inearlyforgotwhathehadpromised．我幾乎忘記了他答應的事。7方式狀：Hecamesinginganddancing．唱著跳著走過來。8條件狀：

IfyouworkhardatEnglish，youwillwellinEnglish．如果你努力學習英語，你的英語成績就會好。9讓步狀：Hewenttoschoolyesterdaythoughhewasill昨天他盡管有病，仍上學去了。10比較狀語：LessonTwoisnotsodifficultasLessonOne第二課不像第一課那樣難。四、狀語的位置：一般說來狀語在句中的位置比較靈活，它可以處于句首、句中或句末。1狀語位于句首：為了強調狀語或者為了使它與上下文緊密銜接，通常把狀語放于句首。TomorrowIamgoingswimming明天我要去游泳。Hereinthecinemahousesmokingisnotallowed．在電影院這里不準吸煙的。2狀語位于句中：狀語在句中的位置是：(1)如果沒有助動詞，狀語就位于動詞前面。Ioftengotoseeafilm我經?？措娪?。(2)如果動詞前有一個或幾個助動詞，狀語位于第一個助動詞之后。Hehasalreadyhadhislunch．他已吃過午飯了。(3)如果動詞是be，狀語就放在動詞之后。Heisalwaysathome．他總是在家。英中以定的：定語是用來修飾、限定、說明名詞或代詞的品質與特征的。主要有形容詞此外還有名詞、代數詞、介短語、動不定式（短語）分詞、定語句相當于形容詞的詞短語或句子都可以作定語。語中常用‘……的’表示定語和中心語之間是修飾和被修飾、限制和被限制的關系。在漢語中，中心語與定語二者之間有的需要用結構助詞“的”的不需要的可要可不要“的”是定語的標志。英中以補的：補語是述補結構中補充說明述語的結果、程度、趨向、可能、狀態、數量等的成分。補語與述語之間是補充與被補充、說明與被說明的關系。比如說，beathimdead，把他打死dead在這句話里就是充當補語成分，補充說明打的結果或者說打的程度是——死了，另外學習英語的時候別死扣語法，

多讀多背語感之后你就能慢慢分辨出它是什么成分了個例子

kissmeagain親我一下，again是表示數量的補語！介短做語介短作語區？其實介詞作定和作狀語是介詞短語的兩個功能，對于詞短語說沒什么區別，只是它所修飾的東西是不樣的。做定語時修飾名詞，代詞，而作語時主修飾動詞。應該根據所修飾的詞來判斷介是語還是定語。比如說你的例句中，第一句是引導的介詞短語修飾an所這個介詞短語這就是定語第句中引的介詞短語修飾haslived這所以這個介詞短語就是狀語。你明了嗎？如判句的型有and,but,or,so,for等并句+并列詞的例breaklaw,willfrom________.’t;punishmentB.should;C.should;D.who;punished：B】例2andI’llcallaA.IfdoagainB.DoagainC.itD.’tdothat例andwillsee____A.Turn;;B.Turn;lighted;C.lit;D.Ifyou;lit;【答：有and,but,or,so,for等并列連分項)是詞while,if等例wegothome,itbegantoA.ShortafterC.BeforelongD.Afterawhile【：A】例ityoumightgiveitbacktoitbelongsA.IfB.WheneverThatC】

語義正確則用現在分詞短語表示進行不式語示的例thedishwasupnotime.A.C.Havingsmelt【A】例bigsnake,thelittlegirlthetree_____outA.frightenedC.Seeing,frightenedD.Tosee,frightened【C例houseafterA.HelpinghimhisB.TohelphimlessonsC.himwithhisD.Wehelpedhimwithlessons【B】該詞不物詞則面可有語也上方處。該詞及動而動后的語不來后無語，用過去詞語示動狀。例inthought,heranintocarofhim.A.B.HavinglostD.ToC例10_______moreattention,haveA.TogiveC.GivingD.Havinggiven【答：Axxxx_________,◆xxxxxxxxxxxxxxxxx.處而且例11______hehadhome.A.ThereThereD.：C】例12_________,theywent________.A.TheirworkhadsingingTheyhadfinishedtheirwork;sanglaughedC.TheirworkD.Aftertheirworksinging：面詞+名當然

非語詞化合有"唯有源頭活水來"的感慨！A+現就；(例3)be就；例4)be副就用形容詞；例9)be就+；例be就例2)B如行為；例after(7)在例、6、lotsofquestions.=asklotsofquestions.inclassroom,healoud.=Intheclassroom,aloud.wenttoteacherforwhothemEnglish.=wenttoteacherteachingEnglishfortheearthisseenitahugewaterball.=Seenfromlooksli