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公司年終獎發放年度考核制度（篇1）

為激活員工工作樂觀性，提升工作效率，體現多勞多得、獎勤罰懶的分配機制，本著公正、藏匿、公平的分配原則，依據公司任務責任考核方法，特制定本計劃。

一、工資構成

1、現工資由基本工資(崗位工資、薪級工資)、補貼(崗位補貼、工齡工資、全勤、知貼、生活補貼、中艱津貼、電話費)、獎金組成。

2、增調部分

為使加班、外勤等補助核報工作程序簡化，本著人均增強的原則，現采取量化管理，維護服務部門在崗人員700元

/人/月，技術業務部門在崗人員600元/人/月、行政管理部門在崗人員500元/人/月。

二、工資核發

1、基本工資、補貼和獎金(80%)由人力資源部、財務部按月核發。

2、績效考核獎金由現獎金的20%和增調部分組成。

三、考核方式

考核領導小組對部門按季度考核。

四、考核程序

依據公司任務責任考核方法，考核領導小組按照各部門簽訂的《任務責任書》舉行考核。

1、部門考核、自查。

各部門每月根據部門考核方法對員工績效考核獎金先行按100%舉行考核，并將考核結果及獎金發放狀況報分管領導審批后交人力資源部，由人力資源部、財務部核發；部門負責人績效考核獎金先行按100%由人力資源部、財務部核發。各部門每季度按照考核內容、標準和要求，對任務目標的完成狀況舉行全面自查，向分管領導匯報審核后，向考核領導小組下設的辦公室報有關資料。

2、考核領導小組考核。

考核領導小組利用聽取匯報、實地查看、重點抽查、查閱資料、聽取部門正職匯報、副職補充等辦法，逐項考核確認，量化打分，形成考核看法，并寫出初步考核報告(含績效考核獎金發放比例)。

3、確定績效考核獎金發放比例。考核領導小組向經理辦公會提交考核報告，經理辦公會確定部門考核結果(作為部門負責人的考核結果)，并公示三天。

4、二次調節。

人力資源部按照公司確定的部門考核結果，對部門負責人績效考核獎金舉行二次調節核發。各部門按照公司確定的部門考核結果及部門月考核結果，對員工績效考核獎金舉行二次調節，在部門公示一天后報人力資源部調節核發。

五、其他事宜

1、各部門結合工作實際，制定各自的員工績效考核方法，經全體員工研究利用，提交分管領導審核后報考核領導小組利用后落實。

2、本方法適用于公司在崗員工。

3、分公司績效考核方法按照各自實際參照落實。

4、本方法由考核領導小組辦公室負責解釋。

公司年終獎發放年度考核制度（篇2）

為執行好義務教導階段小學教職工嘉獎性績效工資分配政策，進一步規范我校(含幼兒園)教職工收入分配秩序，維護教職工利益，構建科學合理、公正、公平，有激勵機制的內部制度，調動廣闊教職工的工作樂觀性?，F按照仙教【20x】1號《關于中學校嘉獎性績效工資考核分配指導看法》的精神，結合我學實際狀況，提出以下嘉獎性績效工資考核分配計劃。

一、指導思想

引入機制，建立科學合理、公正、公平的分配計劃，以調動廣闊教職工教書育人的樂觀性，努力推動我校教導事業持續健康迅速進展。

二、考核分配原則

貫徹按勞分配的原則。以責任和業績為依據，多勞多得，優績優酬，適當拉開分配差距，重點向一線老師，骨干老師及作出突出成果的其他工作人員傾斜。同時，統籌兼顧理順小學內部各崗位人員之間績效工資分配關系。

堅持“藏匿、公正、公平”原則。充分發揮民主，分配工作全過程采取藏匿操作，確保教職工有知情權、參加權、監督權，保障教職工的合法權益。

三、嘉獎性績效工資分配辦法

小學建立由班主任津貼、工作量考核、工作業績考核三部分構成的考核分配計劃?？冃ЧべY總額中班主任津貼每班100元/月，其余部分的構成為：工作量津貼占50%，工作業績津貼占50%。

A1、班主任津貼：

班主任每月津貼標準為100元。小學要按照班主任工作職責舉行績效考核，考核結果分合格、不合格二個等級?？己撕细竦拿吭掳礃藴暑I取班主任津貼。

A2工作量(按下列四個項目的詳細課時計算)

1、管理職務職責工作量：

管理職務崗位包括班主任、年段長(年段3班及以上的)、教研組長(語文科、數學科、綜合科三人)、學校校長(副校長、教育主任)、小學中層及以上和督導員等。小學按照崗位職責考核量化，在考核合格的基礎上，按下列方法折算課時數。

(1)班主任職責工作量：中學班主任工作量是本校老師周工作量的五份之一；學校班主任工作量是本校老師工作量周的六份之一。

(2)教研組長職責工作量：組織一次教研活動折算為周工作量的七份之一。

(3)行政管理職務職責工作量：中層正職按本單位老師平均工作量的一半折算；副職按不高于本單位老師平均工作量五份之二折算；校級副職其崗位職責按本單位老師平均工作量一半折算；教研員工作量按本單位老師平均工作量一半折算。

2、教學工作量

(1)老師周教學課時數：

計算公式：周實際教學課時數×已聘專業技術等級系數(員級1、助理1.1、中級1.2、副高級1.3)+實際周教學課時數×學科系數(中學語、數、英學校語、數學科系數為0.2。其中優秀類為0.2；合格類為0.15；不合格為0。另外學科系數為0.15。其中優秀類為0.15；合格類為0.1；不合格為0)=老師周工作量(課時)。其中周實際教學課時數由標準課時數和標準班組成。周實際教學課時數=[周課時數(語數包班、跨班、跨年段的增強1節)/15+年級同學數/40]÷2×15(節)。(上、下學期周課時數、同學人數不同的，分離計算后求平均值)

(2)由小學教育處統一支配的代課每節折算為一節，早讀折算為一節，早晚自修折算為0.5節，節日假加班日工作量折算為三節。導護一天折算為二節，行政執勤一天折算為三節。圖書管理員按老師平均工作量的十份之一；保管人員按老師平均工作量的十份之一；后勤(網管)按老師平均工作量的七份之一；生管按老師平均工作量的四份之一。

(3)小學管理崗位(含其他管理崗位)職責工作量：其他管理崗位指教輔人員及后勤管理人員等。管理崗位人員(含其他管理人員)工作量按小學相應專業技術等級(已聘)老師課時數酌情計算。

3、出勤狀況(含會議和小學規定的集體活動)：

病假1節扣0.5節，事假1節扣1節，曠課1節扣5節，遲到或早退1次扣0.5節。非教學人員按工作日(6節/日)折合課時數扣。

計算公式：個人嘉獎性績效工資(工作量部分)=小學嘉獎性績效工資總額(減去班主任津貼，下同)×50%÷小學總工作量(總節數)×個人工作量(總節數)

A3工作業績(含職業道德、業務本事、專業進展、工作成效)。

1、職業道德10%：

①愛國守法，全面貫徹國家教導方針，履行有關法律規矩規定的職責；

②愛崗敬業，教書育人，仔細完成教導教學目標；

③體貼同學，平等公平對待同學，不體罰或變相體罰同學；

④為人師表，作風正派，顧全大局，團結配合。

⑤下列情形之一的本項不得分：

A、采取師德考核一票回絕制，即違背《福建省中學校老師職業道德考核方法》規定20條之一的；

B、當年度受效能告誡或黨政紀處分的。該項按各校老師民主測評與考核組測評的平均值計分(分優10分、良9分、中8分、差6分計)。

計算公式：個人嘉獎性績效工資(職業道德部分)=小學嘉獎性績效工資總額×10%÷小學職業道德總得分×個人職業道德得分

2、業務本事20%：

(1)德育工作10%：

①堅持以課堂為主渠道，將德育有機融入教學之中；

②注意培養同學良好的學習、行為習慣；

③注意同學心理健康教導；

④組織內容健康的各類活動，陶冶同學情操；

⑤協助學習困難同學的措施執行。該項得分按各校老師民主測評與考核組測評的平均值計分(分優10分、良9分、中8分、差6分計)。

(2)教學常規10%：

①仔細備課，教案齊全、規范1.5分；

②從同學實際動身，細心組織教學，改進教學方式1.5分；

③運用現代教導技術開展教學活動1分；

④教學內容科學、正確，不浮現學問性錯誤1.5分；

⑤準時舉行教學輔導，仔細批改作業2分；

⑥運用多種方式評價同學的學習效果1.5分；

⑦堅持課后反思，認真總結教學閱歷1分。。

非教學人員：小學按照其崗位職責和工作量完成狀況及效果舉行量化評分(優10分、良9分、中8分、差6分)。

計算公式：個人嘉獎性績效工資(業務本事部分)=小學嘉獎性績效工資總額×20%÷小學業務本事總得分×個人業務本事得分

3、專業進展10%：

(1)繼續教導5%：

①有參與培訓的過程記錄和總結(2分)；

②按規定參與學歷達標或各類培訓，完成規定學分，考試考核合格(1分)；

③樂觀參與校本培訓以及其他各種進修學習(2分)。

(2)教學討論5%：

①擔當各級各類藏匿課、討論課和示范課教學(含課堂教學比賽、教學技能比賽獲獎的)，縣級及以上的得2分、中心學校的1.5分、本校得1分；(同一類活動取最高項)

②參與教研活動的狀況，優得1分、良得0.8分、中得0.5分；

③參與課題討論(以結題為準)、撰寫教學閱歷總結或論文狀況(不含職評規定的論文),縣級得1分、校級0.5分；

④以老帶新，發揮骨干老師作用狀況，得1分。該項由片區以上證書材料評定。

計算公式：個人嘉獎性績效工資(專業進展部分)=小學嘉獎性績效工資總額×8%÷小學專業進展總得分×個人專業進展得分

4、工作成效10%

(1)教學效果5%：

①合格率2分、鞏固率1分、長進率狀況1分；

②同學和家長的反映狀況1分。

(2)育人效果5%：

①同學獲獎狀況，縣級及以上的2分、小學得1.5分；

②學習困難同學長進的狀況，優得1分、良得0.5分；

③無平安責任事故發生得2分，否則不得分。

非教學人員由測評小組按照職責完成狀況評定，優得10分、良得8分、合格得6分、不合格得2分，屬于小學行政人員管理職務職責范圍內工作，受縣局通報批判一次降一個等級。

計算公式：個人嘉獎性績效工資(工作成效部分)=小學嘉獎性績效工資總額×10%÷小學工作成效總得分×個人工作成效得分

(3)綜合評價嘉獎2%：該項由各校按照實際狀況評定，可對規定外的兼任科股人員，節假日誤工及對小學教導事業進展有突出貢獻的`教職工舉行適當的嘉獎。

工作業績項：中心學校管理人員按相應技術等級的平均值計分，教輔、后勤人員按老師民主測評和考核組測評的平均值計分。

四、其他事項

1、各校要成立以校長為組長，教育主任、班主任、老師代表為成員(5-7人)的嘉獎性績效工資分配工作考核小組，負責嘉獎性績效工資考核量化等工作。

2、借用外單位的教職工，其嘉獎性績效工資按小學相應已聘的專業技術等級平均值(班主任津貼部分除外)領取。

本分配計劃自教代會利用后生效，適用于20__年度嘉獎性績效工資分配。

公司年終獎發放年度考核制度（篇3）

一、目的

為了提升員工工作專心性，表揚先進，激勵后進，特制定此計劃。

二、嘉獎涉及對象

公司全部員工。

三、嘉獎方式

物質嘉獎、精神嘉獎。

四、嘉獎事項分b類

1、普通性嘉獎：

員工涉及到如下事項，可享受50元—200元的經濟嘉獎、50元—200元加薪、員工大會通報表揚(嘉獎金額視詳細情況由公司領導和人事部門作出)。

(1)品格優良、技術超群、工作仔細、克盡職守成為公司楷模者(頒發榮譽證書)。

(2)領導有方、業務推展有相當成效者。

(3)參加、幫助事故、大事救援工。

(4)遵規守紀，聽從領導，敬業楷模者。

(5)主動專心為公司工作，提出合理化推舉，削減成本開支，節省資源能源的員工。

(6)拾金(物)不昧者。

2、分量級嘉獎

員工涉及到如下事項，可享受100元—500元的經濟嘉獎、100元—300加薪、員工大會通報表揚。(嘉獎金額視詳細情況由公司領導和人事部門作出)

(1)在完成公司工作、目標方面取得顯著成果和經濟效益的。

(2)庇護公司財物，使公司利益免受重大損失的。

(3)對公司提出合理化推舉專心、有實效的。

(4)在公司、社會見義勇為，與各種違法違紀、不良現象斗爭有顯著成果(頒發榮譽證書)。

(5)對突發大事、事故妥當處理者。

(6)一貫忠于職守、仔細負責、廉潔奉公、事跡突出的。

(7)全年出滿勤的。

(8)為公司帶來良好社會聲譽的。

(9)其他應賦予嘉獎事項的。

公司年終獎發放年度考核制度（篇4）

從20__年1月1日起到12月30日止，每月車間以班組為單位舉行評選，每人每月以非常計，每一分為十元獎金計，對比條例評分匯總后，各車間主任簽字，送部門經理確認，分管副總審核，總經理批準，報行政部存檔。

行政部于20__年元月份舉行累計每人的總分數，加上基數即是20__年生產員工的年終獎金，經總經理批準后，送財務部發放。

評選條件（每條1分）

1.當月要滿勤，請假1天以上（含1天），此條無分。

2.及時上下班，不遲到不早退，遲到或早退1次者，此條無分。

3.聽從上級領導分配，不挑肥減瘦，不聽從1次者，此條無分。

4.按時完成班組長交給的生產目標，否則此條無分。

5.注意產品質量，對上級交給的生產產品質量要百分百合格，發覺1次以上質量不合格，返工，此條無分。

6.平安生產，按規范操作，對于發生人身損害或設備損壞事故，此條無分。

7.恭敬領導、團結同事，文明禮貌，吵架、打人，此條無分。

8.愛惜公司財產，偷盜、有意破壞者，此條無分。

9.注重各自的儀容儀表，發覺染發、男性戴耳環、上班不穿征服、不佩帶廠牌被處罰者，此條無分。

10.遵守公司管理條例，發覺賭博、宿舍里喝酒，做影響他人歇息的事，或違背宿舍管理條例被處罰者，此條無分。

注重事項

1.曠工2天及違背操作造成嚴峻工傷及設備事故或各種假期超過15天(含15天)，當月取消評選資歷。

3.新進員工出勤天數未滿15天（含15天），不參加當月評選。

4.合理化建議被采用后能收到一定效果，當月加非常；發明對公司有重大貢獻者加50分。

5.在當月評選中，違背評選條件超過三條（含3條）者，取消當月評選資歷。

6.各車間主任、班組領班應嚴格根據評選條例舉行評選，不得循私。一經發覺所評出的數據有存在虛假或不真切者，將予以重罰。

公司年終獎發放年度考核制度（篇5）

一、宗旨

為了規范員工年終獎金發放的管理，合理核算年終獎金發放的數額。按照本年度公司的經營情況，本著激勵員工的工作熱烈和樂觀性，提升員工的忠誠度和歸屬感；根據績效優先、兼顧公正公平的原則舉行獎金分配。

二、發放范圍

適用于公司全體員工

三、方法

（一）年終考核周期為每年一次；

（二）年終獎計算周期：員工入職當月開頭計算；

（三）發放依據：行政人事部提供各部門人員的每月考勤數據、每月績效考核數據，統一核算。

（四）年終獎發放形式：年終獎分節前、節后二次發放。

四、年終獎發放標準

每人每月以300元標準發放累計，全年3600元；每月10日前入職的新員工當月按滿月300元計算，每月11日至20日入職的新員工當月按150元計算，每月21日后入職的當月不予計算。過年前按時離崗發放50%（以現金形式發放），年后按時到崗發放50%（第一次發工資時發放），節后不能按時到崗，每延遲一天，扣除年終獎200元/天。超過5天取消剩余的50%年終獎，本規定公布之前辭職或者已經提出辭呈的視為自動放棄。

（一）、年終獎金發放細則：

①20__年年終獎考核時段為20__年2月1日至20__年2月10日；

②事假累計5天（含5天）以內的不影響年終獎，超出5天不滿10天（含10天），超出部分根據天天200元扣除，事假累計超出10天以上的，不享受年終獎。

③全年病假累計不超過10天（含10天）的不影響年終獎；全年累計超過10天（不含10天）以上按天天200元扣除；全年病假累計超過15天（含15天），不享受年終獎，同時取消先進個人及其他榮譽資歷。

④20__年3月份、4月份離職員工，將扣除年后50%的年終獎。

⑤喪假和婚假本人提交有相關證實的不含在內。

五、其他福利

嚴格落實大眾廠春節放假作息時光，春節放假最后一個班次結束后，回家人員領取路費補助400元加100元年夜飯補貼，留守人員領取伙食補助400元加100元年夜飯補貼，提前離隊及節后未按時到崗人員不享受，如已領取此福利但違背春節放假作息時光，將予以扣除。節后上班第一個工作日將發敞開年紅包600元，由本人領取，不得代領，未按時到崗及缺勤人員不享受。

公司年終獎發放年度考核制度（篇6）

為建立和完美公司薪酬福利制度，使公司員工的貢獻獲得認可，并提升員工的績效、責任心和公司的業績，使公司獲得可持續性進展，結合我司的實際狀況，特制定本制度。

1、發放對象：公司全部員工。

2、發放單位：以部門為整體單位計年終獎金（即年終獎金為囫圇部門年終獎金，由部門負責人按照各部門員工工作狀況舉行發放），項目部全部員工獎金與項目發展狀況掛鉤。

3、獎金發放標準：獎金額度，按照企業經營情況及利潤確定并報董事會批準后落實。

4、當年度年終獎金發放前有下列狀況之一者，應予加發部門獎金；

（1）記大功1次，加發30%的獎金。

（2）記小功1次，加發20%的獎金。

（3）獎勵1次，加發50元。

5、有下列狀況之一者，應予減發部門獎金：

（1）記大過1次，扣減30%的獎金，以此類推，記大過3次扣所有獎金。

（2）記小過1次，扣減20%獎金。

（3）申誡1次，扣減10%的獎金。

（4）警告1次，扣減50元獎金

（5）年度內請事病假（合并計算）達7天以上15天以下者扣減獎金50%；

6、本年度內有功與過兩種記錄者，可予抵消或抵減。

7、本規定所指獎懲等記錄，適用于當年度，不得跨越年度計算。

8、在當年度獎金發放前，有下列狀況之一者，不發年終獎金。

（1）辭職或解聘者。

（2）停薪留職者。

（3）其他緣由中途離職者。

9、年度的計算：自然年（指1月1日至12月31日）

10、本規定自公布之日起實施。

公司年終獎發放年度考核制度（篇7）

為增進我院全面、可持續進展，提高我院為區域內及周邊居民提供醫療保健服務的效率和質量，控制醫療成本，減輕患者費用負擔，不斷提升我院的社會效益，結合我縣和我院實際，特制定《湄潭縣家禮醫院績效工資分配計劃》。

一、指導思想

全面貫徹黨的衛生事業工作方針，深入醫藥衛生體制改革，完美私立醫院績效工資改革分配制度，建立以工作數量、工作質量、群眾愜意度、工作崗位性質、工作技術難度、風險程度、工作業績等為主要依據核算績效考核分配機制。堅持向臨床一線傾斜、向關鍵崗位、高層次人才、業務骨干和成果突出的工作人員傾斜。

二、分配原則

1、以進展（工作量）為導向，體現多勞多得、優績優酬的原則。

2、以提升市場籠罩，加強服務縣域內百姓為宗旨的原則。

3、向骨干力氣、臨床一線傾斜的原則。

4、以體現不學生科業務進展邏輯的特征為原則。

5、鼓舞門診多看病人，但不鼓舞門診截留病人的原則。

6、鼓舞優質服務的原則。

7、以嚴格控制藥品（西藥、中成藥）、衛生材料、辦公低值易耗等各類支出為原則。

8、不斷調節兩個結構，優化經營質量和結構的原則。

（1）不斷提高治療大病重病本事，不斷提升病床使用率和周轉率；

（2）不斷降低藥品收入（西藥、中成藥）占總業務收入的比例，合理控制藥品服務的比例。（備注：降低藥品比例，目的是優化醫院和科室的經營質量，引領科室合理用藥，臨床要從增強醫療收入著手——增強新治療手段