人教版小學語文二年級下冊 15. 古詩二首(課堂實錄)_第1頁
人教版小學語文二年級下冊 15. 古詩二首(課堂實錄)_第2頁
人教版小學語文二年級下冊 15. 古詩二首(課堂實錄)_第3頁
人教版小學語文二年級下冊 15. 古詩二首(課堂實錄)_第4頁
人教版小學語文二年級下冊 15. 古詩二首(課堂實錄)_第5頁
已閱讀5頁，還剩1頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

《句晶是我!A生：知詩人。B生：解詩題。C生：明詩意。D生：悟詩情。（師相應板書，生齊讀學習古詩的方法）

（師簡介杜甫.們沒辦法A生：鷺，白鷺。B生：嶺，山嶺。C生：含，包含。D生：泊，停泊。

E生：泊，湖泊bó）pō）現A生：我讀懂了“千秋雪”，它指的是積了很多年的雪。B生：我讀懂了“萬里船”，它指的是行走了很遠路程的船。C生：我讀懂了“泊”，它指的是停泊。A生：我讀懂了“門泊東吳萬里船”，它意思是說：門外停靠著

B生：我讀懂了“兩個黃鸝鳴翠柳”，它意思是說：兩只黃鸝在天......并

A生：我仿佛看見兩只黃鸝在翠綠的柳樹上跳來跳去，還在唱著B生：我仿佛看見一行白鷺飛上了青天。全班配我麗

師出（學abc

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論