Word第第頁小學世界環境日活動方案學校世界環境日活動方案1

一、活動宗旨：

為了更好的響應今年“六·五世界環境日主題“同呼吸共奮斗，主動參加到環境愛護和生態自貢建設的行動中，營造我校深厚的綠色教育氣氛，讓環保成為一種時尚，成為一種生活狀態。結合市環保局相關活動，現將我校世界環境日系列活動支配如下。

二、活動內容

1。環境教育社會實踐活動

2。世界環境日宣揚活動

三、活動支配

〔一〕大中學校環境教育社會實踐活動

1、活動時間：20xx年5月31日下午13：00——17：30

2、活動內容：參觀久大公司脫硫工程、貢井城市生活污水處理廠、榮縣望佳農村生活污水處理站。

3、參與人員

〔1〕老師3名

〔2〕七八班級有肯定寫作力量的同學10人。

4。活動要求

①5月31日下午1：00在學校學校部校門集合。

②自帶相機。

③帶好筆和筆記本。

〔二〕六五世界環境日宣揚活動

1、活動實踐：20xx年6月5日上午9：30

2、活動地點：東方廣場大戲臺

3、活動預備

〔1〕文藝匯演

①童話劇《森林爺爺》負責人：

②二胡獨奏《江河水》負責人：

〔2〕被污染的江河視頻，負責人：

〔3〕環保宣揚

①宣揚展板、宣揚單制作負責人：

②宣揚點老師：

③宣揚點同學：5人，由沈鵬程負責落實。

〔4〕出行支配

①交通工具：

②演出同學：

〔5〕宣揚短片

①文本：

②視頻編輯：

③材料供應：

四、活動宣揚

學校世界環境日活動方案2

一.活動目的

1、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。

2、進一步了解環境的與人類的關系。

3、提高同學的環境愛護責任感。

4、增添環保實踐活動的力量。

二、活動內容

(一)、成立領導小組組長：王艷榮副組長：巫春燕、唐潔焱成員：周佳佳、鐘慧珊、李欣等

(二)、開展系列活動1、圍繞今年的世界環境日，面對全校進行一次環境學問講座。六月五日下午其次節課林校長主講。

2、參與我區世界環境日宣揚紀念大會。

六月三日上午8：3011：30，濱江公園南門廣場，四班級部分同學參與，帶隊：王艷榮、唐潔焱3、開展一次環保宣揚繪畫。

六月三日上午學校右側外墻繪畫，由同學創作，老師選擇優秀作品，巫春燕老師負責。

4、進行一次社區環境宣揚與調查。

面對學校四周、菜市場四周居民、社區人員，五班級同學快板表演市民環保指南三字歌，唐潔焱負責組織。

5、出一期滲透環境教育的墻報。

班級墻報由班主任老師負責，學校宣揚畫由巫春燕負責。世界環境日活動方案

6、開展一次環境教育的主題班隊會。

各班主任老師負責，保存好資料。

7、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容8、提出一項改善環境的建議9、開展一次以循環利用，變廢為寶為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動，王艷榮負責。

三.活動總結。

1、同學的活動感想。

2、學校的活動總結。

學校世界環境日活動方案3

一、活動目的：

1.了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。(世界主題“思前、食后、厲行節省，削減你的耗糧腳印”，中國的主題為“同呼吸，共奮斗“)

2.強調綠色消費的理念，喚起社會公眾轉變消費觀念和行為，選擇綠色產品，節省資源能源，愛護生態環境。

二、活動時間：20xx年6月5日至6月22日

三、參與對象：全校師生

四、活動內容

1.成立領導小組：

組長：紀華

副組長：張曉飛、江寧

組員：10位中隊輔導員

2.開展系列活動

(1)圍繞今年的世界環境日，面對全校進行一次環境學問國旗下講話。

(2)向四班級征集“我的綠色消費”金點子，向五班級征集向“恐龍來到大麥島”環保征文，六班級征集“變廢為寶”作品。

(3)開展一次“綠色校內風環保我先行”的主題班會，讓同學從自我做起，愛惜環境，在生活中能養成環保的習慣，具備環保的`意識。

(4)利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容。

(5)利用各個陣地，懸掛環保橫幅、布置環保宣揚專欄、張貼宣揚標語，觀看《河長》教育影片。

五、嘉獎方法

1.對在整個世界環境日表現突出的同學，授予“大麥島環保小衛士”的榮譽稱號。

2.選擇優秀環保征文，報街道環保辦參與評比。

學校世界環境日活動方案4

活動目的：

一、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。

二、進一步了解環境的與人類的關系。

三、提高同學的環境愛護責任感。

四、增添環保實踐活動的力量。

活動內容：

一、成立領導小組

成員：各班班主任

二、開展系列活動

1、圍繞今年的世界環境日，面對全校進行一次環境學問講座。

六月五日下午其次節課王校長主講

2、開展一次環保宣揚繪畫

六月四日上午在學校中門廳展出，由同學創作，老師選擇優秀作品，王尉老師負責

3、進行一次社區環境宣揚與調查

面對學校四周、菜市場四周居民、社區人員，

五班級同學快板表演“市民環保指南三字歌”

4、出一期滲透環境教育的墻報

班級墻報由班主任老師負責，學校宣揚畫由劉鑫負責

5、開展一次環境教育的主題班隊會

各班主任老師負責，保存好資料

6、利用信息