第學生倡議書15篇學生倡議書1親愛的老師們、同學們：

你們好！

地球，是我們美麗的家園。

校園，是我們播種希望的田野。

優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣；良好優質的校園環境為我們的成長、學習營造愜意的氛圍。

校園需要愛護，環境需要保護，地球需要呵護，希望需要拼搏。

長期以來，我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點，這種方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用價值的物品卻難以回收。

目前，垃圾還是依賴填埋的方式處理，隨著垃圾填埋場的逐漸飽和，垃圾圍城并不是毫無根據的想象，而是迫在眉睫的壓力。

為減少資源的浪費和垃圾的減量，實現可持續發展，生活垃圾分類投放的宣傳工作已經迫在眉睫。

垃圾可分為四大類：可回收垃圾（有塑料瓶、書本等）、廚余垃圾（就是有機垃圾，指日常生活中可分解的有機垃圾。如：食物殘渣、瓜皮果殼等）、有害垃圾（熒光燈管、油漆桶、化學品、過期藥品、廢舊電池等）、其他垃圾（表示除可回收物、有害垃圾、廚余垃圾外的生活垃圾）。

也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個，她的生命看似強大，實質卻很脆弱。保護環境，人人有責，我們要做的還有很多、很多。我們相信，我們的天會更藍，水會更清，金色的夢里旖旎無限！

當綠色在地球上一點點消失，當垃圾逐漸侵占我們的家園，別在聲聲嘆息中讓幸福走遠，快快行動起來。你可知道，城市的命運并不取決于多少公里外的垃圾填埋場或焚燒廠，而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻，動手改變，參與垃圾分類，保護地球家園！

曾記得有人說過：“我們今天的祖國，不是從祖宗手里繼承下來的，而是向我們的后代借來的。”是啊，一幅幅真實的景象擺在我們面前；一幕幕悲慘的現實在生活中上演。

行動起來吧，為了地球的潔凈，生命的健康，讓我們攜起手來，共同努力，參與到垃圾分類活動中，保護環境，我們義不容辭、責無旁貸！

垃圾分類，綠色家園，從我做起。在此我們向同學們以及家長們發出倡議：行動起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類；為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園，還是在家里，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習慣，一種素養，一種航標。行動起來，手拉手，小手拉大手，用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集！

為了祖國的明天，讓我們從現在做起，共同締造一個美好的明天！

倡議人：__

日期：學生倡議書2親愛的同學們：

擁有健康和快樂是我們每個人的夢想。當我們和同學一起努力學習、暢想人生理想的時候，當我們和朋友一起玩耍、一起做游戲、放聲歡笑的時候，在我們身邊有一位13歲的小女孩正在遭受著病痛的折磨！她叫郭海螺，是河渠中學七年級一班的一名學生，20__年經石家莊市平安醫院專家確診為“再生障礙性貧血”。她堅持在醫院自學，每當病情稍有好轉，就回到學校上課，在歷次考試中成績都名列前茅。

目前，郭海螺的醫藥費已經花了十幾萬元，后期治療還需要幾十萬元的費用。對于普通農村家庭來說已經是負債累累，幾十萬元的費用對他們來說簡直就是天文數字，病魔無情，人間有愛。為此，共青團寧晉縣委、麥微青年服務體驗營、寧晉縣愛心志愿者協會已經向廣大青年和所有有愛心的社會各界人士發出了捐款倡議，因此，我們東陳學區少先隊也向你們發出捐款倡議：

讓我們獻出一份愛心，挽救這個年輕的生命吧！也許一個人的捐款不多，但涓涓細流可以匯成大海；也許個人的力量微乎其微，但來自四面八方的愛心卻能匯聚成強大的暖流。這些積少成多的愛心，就能成全一份勇敢的堅持，就能傳遞一份生命的熱度，就能換回郭海螺陽光的笑容。愿你們的點滴付出凝聚成愛心的彩虹，讓暗淡的生命重新煥發出燦爛的生機！

東陳學區少先隊

20__年5月5日學生倡議書3全體少先隊員：

我想請你們和我們一樣，行動起來，保護我們的母親河。偉大的母親河用她甘甜的乳汁哺育了我們世世代代的華夏兒女。可現在，我們的母親河卻面臨著自然危機。只要我們每個人都獻出一小份力量，那么我們的母親河就還會擁有昔日的光彩、容光煥發的。因此，我對大家有以下幾點建議：

1、不濫砍濫伐樹木，多在黃河周圍種一些綠色植被，防止黃河變成真正的“黃”河。

2、不向長江、黃河內排放臟水，保持河水清潔。

3、船只的航線要統一，防止黃河中的珍稀動物受到傷害。

4、制定休魚期，休魚期內不準釣魚、捕魚。

為了我們的母親河，為了我們美好的明天，保護環境，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起!保護地球母親，給我們自己一個活下去的機會!學生倡議書4尊敬的學生家長：

學校發現：由你們自己租用的用于接送學生上學、放學的車輛存在嚴重超載現象，對學生的生命安全造成嚴重威脅，同時也不利于學校的正常管理。本著對學生負責的態度，現鄭重通知如下：

1、保證不讓孩子乘坐無證、無牌車輛，不乘坐報廢車輛。乘坐經查證合格的車輛時，家長要與車主簽訂安全責任書。

2、對存有問題的車輛要及時向交警部門舉報，并積極配合黨委、政府、執法部門進行查處。

3、家長對孩子所乘車輛是否加入保險，牌照是否真實有效等情況進行了解核實，并要求車主嚴格辦理手續，不超載、超速行駛，不酒后駕車，不疲勞駕車。

4、教育孩子嚴格遵守“四不”原則，即：不搭乘“三證”不全的車輛，不搭乘超載的車輛，不搭乘車況不好的“老爺車”，不搭乘駕駛員有問題的車輛。

5、教育孩子認真學習交通法規和交通安全知識，提高自己的安全意識和防護自救能力，時刻提醒自己注意維護自己和他人的交通安全。

6、根據《學生意外事故處理辦法》規定，學生上學、放學路上發生的安全事故，由肇事方和監護人共同乘擔責任，學校概不負責。

倡議人：

日期：學生倡議書5

您好！

在我國東北部的森林里有許多動物，最多的應該是狼吧！

大多數人們大覺得狼是一種兇猛的動物，它會傷害人類，其實它們也是有靈性的動物，只要你不去傷害它們，它們也不會傷害你。

我們也是動物，不過是高級動物，但是人類大量殘忍地殺害狼，狼數量銳減，少到都快看不到了。

有些人帶著獵—槍去傷害動物，他們把狼皮用來做衣服，鞋子，用狼毛做毛筆，多沒有人性啊！

如果我們每人都買一只毛筆，全國那么多的人，要殺害多少動物啊！如果我們人工養殖動物，就不面臨滅絕。

保護動物，人人有責！

請動物保護局叔叔認同！

倡議人：

日期：學生倡議書6

全市中小學生家長朋友們：

文明城市是一張亮麗的城市名片，代表著每一個市民的文明形象。創建文明城市，是落實科學發展觀，推動“三個文明”協調發展的具體體現;是提高城市管理水平，完善城市功能，提高城市品質和廣大群眾生活質量的需要;是培育文明風尚，提高市民文明素質的需要。創建文明城市同時關系到生活在邳州的每一位市民的生活環境、生活質量和幸福指數。因此，創建文明城市是一件關系你我非常有意義的大事。

9月8日，市委、市政府召開了創建省文明城市動員大會，吹響了新一輪創建省文明城市的號角，創建工作已進入關鍵階段。創建文明城市需要全社會的共同努力，也離不開廣大學生家長的參與和支持，我們希望每一位家長和你們的孩子一起，大手拉小手，積極投身到創建省文明城市的攻堅戰中去，為爭創省文明城市、共建美好家園貢獻自己的一份力量!

為此，我們向廣大家長朋友倡議如下：

一、關注支持創建，營造創建氛圍。要知曉創建，關心創建，宣傳創建，從而提高創建的知曉率、參與率和支持率，為創建齊喝彩，為創建齊出力，共同營造“做文明人、創文明城、樹新形象”的濃厚氛圍。

二、積極參與創建，創造現代文明。大力弘揚愛國守法、明禮誠信;團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的公民基本道德規范，切實遵守法律和各項行為守則，自覺維護城市公共秩序;搞好環境衛生整治，不亂貼亂畫，不亂扔東西，不破壞公共設施;不講粗話臟話，不隨地吐痰，不闖紅燈，不亂穿馬路，不踐踏草坪;文明出行，坐車禮讓。

三、關心教育發展，共建教育文明。為營造良好的學校周邊環境，相關部門已對學校的周邊環境進行了集中整治，家長同時也要教育小孩不要去網吧、游戲機室、營業性歌舞廳等場所，不購買香煙、低俗出版物、玩具、游戲機及卡帶。學校已落實減輕學生課業負責和在校體育鍛煉一小時(包括課間操、體育課、大課間、體鍛課等)的工作，請家長也配合督促小孩，以促進小孩身心健康成長。

邳州是我們共同學習、工作和生活的家園，建設一個溫馨和諧、文明繁榮的家園是我們共同的心愿。讓我們立刻行動起來，以主人翁的使命感和責任感，從自身做起，從您的家庭做起，從現在做起，從每件小事做起，積極做好創建文明城市的各項工作，為我市創建省級文明城市工作做出應有的貢獻!學生倡議書7大家好：

倡議書作為日常應用寫作中的一種常用文體，在現實社會中有著較廣泛的使用。下面我們看看這篇為貧病學生捐款倡議書！

尊敬的全體老師，全體同學們，社會各界各位好心人：

大家好！

人的生命是多么寶貴啊。當您過著健康快樂的生活、享受著生命樂趣的時候，您可曾知道，在我們身邊，有一個柔弱的生命正在與病魔作殊死搏斗？當你坐在溫暖的教室里安靜地學習的時候，你可知道，有一位同學多么渴望和你一道學習，但他無力舉起書本，只能躺在病床上掙扎，無情的病魔正改變著他的生活。

他就是甘肅省定西市博源中學高三（4）班的龐恒同學。

龐恒是一位品學兼優的好同學，他努力上進，團結同學，富有愛心。在小學初中時，他的學習成績一直在所在班級中名列前茅，中考前，他滿有把握地只填報定西中學這一個志愿，可是命運和他開了一個殘酷的玩笑——他中考發揮失常，未能考入市一中，由于沒報其他學校，其他公辦學校也進不了，他選擇了民辦學校中費用相對較低的博源中學來完成他的高中學業。在博源的三年中，他學習刻苦努力，學習成績一直在班上遙遙領先，老師們都認為他能考上大學。

可是，命運又一次作弄了他——ｘｘｘｘ年4月，正當他發奮備戰高考時，在高考體檢中被查出腎功能異常，再去復查，竟然被告知他得了腎病綜合癥，需馬上住院治療，醫生告訴他，治療期間，不得看書，不得用腦

對于愛學習，渴望在高考中一展身手的他來說，醫生的話無異于剝奪了他的人身自由。開始，他還想著一邊治療，一邊復習，可是，病情越來越嚴重，最終，他只能屈從了命運的擺布，放棄了當年的高考，專心接受治療。

經過幾個月的治療與休養，15年9月份，尚未完全痊愈的龐恒同學又回到博源補習，他想著重圓自己的高考夢

可是，天有不測風云，ｘｘｘｘ年12月，龐恒同學又一次病情發作，住進了醫院，每天要花費幾百元的費用，而療效甚微。當同班同學去看望他時，看到他因病情的折磨而腫脹變形的臉時，不少同學失聲痛哭

龐恒同學家“苦瘠甲天下”的定西在農村，還有個姐姐在重慶上高職，家中經濟來源僅靠父母栽種幾畝薄田維持。為了治病，家里已經舉債上萬元，如今面對高額的醫療費用，他的親人只得終日以淚洗面，束手無策。他急需大家的鼎力援助，幫助他早日戰勝病魔、走出困境。

各位老師，各位同學，各位好心人，病魔無情人有情。為此，我們倡議——讓我們行動起來，伸出您溫暖的雙手，奉獻您無限的愛意，送去您有力的支持，以實際行動幫助龐恒同學戰勝病魔，點燃對生活的希望。“眾人拾柴火焰高”，一元兩元，都體現著人間真情！您的真情，將為他送去一縷最溫暖的陽光，您的愛意，將唱響人間最動聽的旋律

讓我們伸出關愛之手，為龐恒同學治療費用募捐，我們全班同學在這里向所有的好心人深深地鞠躬！

ｘｘｘ

ｘｘｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日學生倡議書8

捐款倡議書生命讓我們感覺如此美好，充滿著陽光與希望，洋溢著歡笑與幸福！然而，她——一個年僅3歲的小女孩，一朵剛剛初生的花蕾，還來不及體味人生的美麗，卻要面對生命的嚴酷考驗。

她得了惡性腫瘤，急需的手術花費巨大，她的家庭為她的治療傾其所有，可是杯水車薪。

不幸的命運是否還能依然燃起希望，答案也許就在您的手中。

上善若水，點滴成海。

我們需要您的幫助！您的一份愛心，將讓生命燃起希望；您的一次善舉，將會溫暖更多心靈。

只要人人都獻出一片愛，世界將變成美好的人間。

讓我們一起為這個幼小的生命祝福！

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捐款方式學生倡議書9親愛的同學們：

你們好！

1年的伊始，一場華夏大飛雪突如而來，讓本是春天般溫暖的天氣變得惡劣。這一場可怕的雪災，使得我國的大部分地區深受其害。面對狂嘯的暴風雪，全國人民齊心協力，伸出援助之手。大雪無情人有情！是人們的愛心融化了這片無情的漫天大雪，是人們的愛心將濃云撥開，讓溫暖傳遞。

愛心的集聚，可以改變很多人的命運。而此刻，__同學和她的家人正處在困境中。在本不富裕的家庭中，父親的過世，讓她的家失去了頂梁之柱，父親治病欠下的債還未能還上，正處于花季年華的她也不幸患了重病。骨瘤！讓正為高考而沖刺、為夢想而努力拼搏的__同學不得不離開她熟悉的校園，離開她的老師和同學，到海的那邊治療。又一次的不幸，對這個家庭來說無疑是雪上加霜，使得本已搖擺不定的家變得不堪一擊。

目前，__同學仍然在廣州接受治療，之后仍需接受8次的化療手術，這期間她所要承受的痛苦是我們無法想象的，但在病床上的她仍然十分堅強，因為她渴望重返校園，繼續完成她的大學夢。可是，昂貴的.費用，還有負下的債，讓__同學的夢可望不可及。

各位同學，我們和__同學都是在同一片藍天下追逐夢想的孩子，也許我們和她素不相識，或者只是見過幾次面，但我們相信病魔無情人有情，一方有難，八方支援，困難會被我們打倒，希望之燈將會點亮！我校團委在經校領導批示后，向廣大同學倡議，請同學們捐獻自己的一份愛心，盡自己的微薄之力幫助__同學。我們相信，有了大家用愛心編織的翅膀，__同學定能更加堅強、勇敢！希望大家踴躍參與到這項愛心活動中來，與__同學共度難關！學生倡議書10親愛的老師、同學們：

也許我們不經意間舉手扔掉的一點點未完全使用的白紙;或是離開房間時淡忘熄燈;洗澡時習以為常的過量用水;還是吃飯時不經意間倒掉不合自己胃口的飯菜。種種的不經意，同學們你們可曾意識到這是一種資源的浪費。當我們坐在寬敞明亮的教室中學習時，可曾想到過窮鄉僻壤中那些無力上學的孩子們渴望上學的心情;可曾想過那些在生存線上掙扎的人們;我們可曾知曉中國電荒、水荒、能源告急的現狀?這一切的一切，都只需我們的一份舉手之勞，只需我們創造一點物盡其能、財盡其用的小竅門;只需要我們擁有節能、節電、節水、節糧、節省學習生活用品的節約意識。

為此，我倡議全體師生做到：

1.積極了解我國資源短缺的嚴峻現實，真正樹立節約意識。

2.節約用水，減少水龍頭的跑冒滴漏;

3.節約用電，隨手關燈;科學用電，及時切斷計算機等設備電源;減少設備電耗;

4.節約糧食，合理飲食;

5.珍惜紙張，愛惜書本，循環使用;

6.開展垃圾分類回收、廢物再利用活動，有效利用各種資源;

7.日省一把米，月節一斤糧。凡事貴在堅持，節約從點滴做起。讓我們積極行動起來，盡自己的一分力量，從小養成節約的好習慣。吃飯時吃多少盛多少，不亂扔剩飯菜;在餐館用餐時點菜要適量，不浪費、不擺闊，若有剩余的要打包帶回家。

老師們，同學們，讓我們攜起手來，傳承勤儉節約的傳統美德，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，做節約資源的實踐者，做保護環境的倡導者、行動者。共同創造一個環境優美的綠色校園，為創建綠色學校出一份自己應盡的力量。

鋪門中學

20__年11月11日學生倡議書11

低碳，英文為lowcarbon，意指較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳為主）的排放。“低碳生活”作為一種生活方式，是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減少對大氣的污染，減緩生態惡化。也就是低能量、低消耗、低開支的生活方式。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全，返璞歸真地去進行人與自然的活動。

白色污染就是一次性難降解的塑料包裝物。比如一次性泡沫快餐餐具，還有我們常用的塑料袋等。它對環境污染很嚴重，隨處可見的遺棄的塑料制品，是造成環境臟、亂、差的一個重要原因。遺棄的塑料制品粘有污染物，會成為蚊蠅和細菌生存、繁衍的溫床，危害人體健康。埋在土壤中200多年才能降解，會導致土壤能力下降，如果焚燒會導致大氣污染。白色污染已經成為全球三大公害之一。

在我們學校，垃圾箱和垃圾池里，大都是各種塑料袋，值日的同學一定有很深的體會。個別的學生隨手亂扔冰糕袋、小食品包裝袋，樓梯上、走廊里隨處可見亂吐口香糖留下的污跡。這和我們一中學生的文明素養格格不入。

目前，我校即將迎來省級“綠色學校”評估驗收。美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。為了使師生們更好地以主人翁姿態，積極投身學校開展的創建“綠色學校”活動，我們向全體老師和同學發出如下倡議：

一、傳播綠色理念，追求綠色時尚。積極開展“營造和諧環境、創建綠色學校”的活動，將環境教育普及、深化下去。

二、努力學習環保知識，切實貫徹學校環境教育計劃，積極參與校內校外環保宣傳和環保實踐活動。

三、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，健康無限生命。

1、讓綠色走進班級。班級內窗明地凈，物品擺放整齊；主動清理地面和墻壁上的污垢；自己動手裝點教室環境。

2、改變貪吃零食的壞習慣，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾別人丟在地上的垃圾。

3、愛護學校一切公共財物。不踐蹋草坪，不攀枝折花，愛護花草樹木。不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。

4、凈化語言環境，不說臟話、粗話，使用禮貌用語。

5、珍惜資源，崇尚節約。節約每一滴水，愛惜每一粒糧食。

6、備好個人飯盆，打飯不使用塑料袋。

7、垃圾入箱、筐、盆，不亂扔。特別是在宿舍內和吃飯、打水處。

8、盡量減少購買冰糕冷飲。

9、口香糖的膠質用紙包好扔進垃圾箱。

四、積極、認真搞好校園的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產生的污染。

各位老師、同學，行動起來吧！相信有了你我的參與，我們的校園一定更加美麗！讓我們攜手愛綠、護綠，播灑綠色的希望，讓我們共同爭創省綠色學校，爭做文明一中人！學生倡議書12尊敬的學生家長：

為了孩子平平安安上學，高高興興地回家，培養孩子生活的獨立性，給孩子一個鍛煉的機會，針對目前學校家長接送孩子的一些不良現狀和存在的安全隱患。懇切家長支持與配合學校工作:

1、希望讓孩子自己能夠獨立上下學;

2、家長如有必要接送的，盡量不能帶其他孩子，特別是超載;

3、家長接送孩子不準到校門口接送，等孩子到馬路口再接送;

4、學生不準坐非自己家長接送的車輛。

倡議人：

日期：學生倡議書13親愛的同學們：

大家好!生命如此珍貴，人生僅有一次，當我們過著健康快樂的生活，享受生命樂趣的時候，在連云港有一位青年人正在與尿毒癥進行殊死搏斗!他叫張甫榮，畢業于鎮江糧校8921班，今年38歲，正是有所作為奮發圖強為家為國有更大貢獻的年齡。

據醫生介紹，腎移植是根治尿毒癥最有效的辦法，但光腎移植這一項就需要費用30萬元左右，后續治療費用也比較昂貴，巨額的醫療費使他的家庭不堪重負，蒙上層層陰影，也使他在精神上造成了巨大壓力!從他母親從他親人憔悴而逐漸蒼老的臉上就能看出病魔給這個家庭帶來的萬般痛楚與無奈!

也許您與他素不相識，但愛是沒有界限的!希望您能伸出援助之手，幫幫這位青年人吧!也許這些捐款對您來說真的不算什么，但是這些積少成多的愛心，就能換回他同我們一樣陽光的笑容，換回他同我們一樣健康的身體，讓他同我們一樣接受未來生命中的挑戰和收獲。

請獻出一份愛心，成全一份勇敢的支持，傳遞一份生命的熱度!畢竟，有你我真誠的幫助，風雨之后的張甫榮必定會再次揚起生命的風帆，一路前行，一路高歌!

人最寶貴的是生命，生命對我們每一個人只有一次。一個人的幫助也許很微小，可是團結就是力量，也許我們這次募捐就是張甫榮再次生命的起點!

倡議人：

日期：學生倡議書14

“上有天堂，下有蘇杭。”我們蘇州物華天寶，人杰地靈，被譽為“人間天堂”;我們蘇州河網密布，小橋流水，擁有“東方水都”的美稱。財源茂盛達三江，生意興隆通四海，蘇州水孕育了蘇州的盛世繁華;枕河人家，河埠石階，蘇州水流出了別樣的生活;吳儂軟語，夢里水鄉，蘇州水流出了蘇州獨特的韻味;仁者樂山，智者樂水，蘇州水賦予了蘇州人非凡的智慧和無窮的創造力，創造出了一個個令世界矚目的蘇州神奇。蘇州因水而生，蘇州因水而美麗。作為蘇州人，我們如何保護水環境，展示天堂河呢?今天，在世界水日這個特殊日子，我們站在碧波蕩漾的石湖之溿，以少先隊員的名義向全體蘇州市民發出倡議。

讓我們積極行動起來，帶頭樹立綠色文明理念，培養良好的生態道德，自覺關心生態環境，宣傳普及環保知識和法律法規。努力帶動家人，影響大眾，在全社會倡導和樹立保護母親河意識、保護生態環境意識，營造全社會共同關注河道、保護河道的良好氛圍。讓我們從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，帶頭樹立惜水節水意識，自覺養成節約用水的良好習慣，不斷提高水的利用效益。帶頭做到不向河道傾倒堆積垃圾和廢棄物，發現亂排污水、破壞水利設施和偷采地下水的行為要勇于舉報。作為公民，保護環境是我們的特殊使命;作為姑蘇兒女，保護蘇城河道是我們義不容辭的責任。讓我們自覺投身生態建設，積極參加植綠種草、清除白色垃圾、治理水土流失等環保公益活動，為治理河道污染、保護河道生態環境貢獻一份力量。親