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文檔簡介

WORD(可編輯版本)———高三英語語法知識點學習外語并不難,學習外語就像交朋友一樣,朋友是越交越熟的,天天見面,朋友之間就親密無間了。重復重復再重復,熟練熟練再熟練,是學會英語的不二法門。下面是我給大家整理的一些高三英語的語法知識點,希望對大家有所援助。

高三英語語法知識點

1.基礎梳理

wildlifeprotectiondecreaselossreservehuntzonecarpetresponddistantfurrelieflaughtermercycertainimportancecontainrubmosquitoinsectaffectattentionappreciatesucceedsecureimploybitedinosaurinspectdustfierceendingdieoutinrelief

2.詞語歸納

1)wild

作形容詞,表示“野生的,野的,荒涼的,不守規則的”。

bewildtodosth迫切地想做某事

bewildwith+抽象名詞,表示“……得發狂,因……而發狂的狀態”。

bewildout極其熱心或熱忱

runwild自由生長,不受控制

作名詞,表示“荒蕪人煙的地方,偏僻的地區,荒野”。

2)protect

作動詞,表示“保衛,警戒”,常與from連用。

protect與against連用,表示“保衛……攻擊”。

名詞protection后面常與against,of連用。

3)loss

表示“損失”是可數名詞,常用復數。

表示“遺失,丟失,喪失”。

也可以表示戰斗,比賽中“打輸,失敗”,是不可數名詞。

ataloss表示“不知所措,不知(如何是好),虧本地”。

4)hunt

表示“打獵,獵取”

huntfor查找,試圖找到huntsb/sthdown對某人/某物窮追到底

huntsthup查尋

作名詞,前面加冠詞。

5)peace

表示“和平,合約,和平時期”。

beatpeacewith…讓……平靜,與……和睦相處

beinpeace安詳的makepeace和解keep/breakthepeace維持/破壞治安

6)apply

表示“申請,請求”。

applyfor…(to…)向……申請

表示“應用,使用”,其賓語后面接不定式,也可以用to+動名詞。

applyto適用于,to是介詞。

applyoneselfto致力于,努力進行。

7)suggest

表示“建議,提議”后接名詞,動名詞,不接不定式,也可以接從句,從句中的謂語動詞由should+動詞原形構成,should可以省略。

表示“使人想起,表明”后接名詞或者是從句。

也可以表示“暗示,啟發”,后接從句。

8)contain

表示“包含,含有,容納”,不用于進行時。

也可表示“控制,抑制,克制”。

表示“阻止”。

9)powerful

表示“強大的,有力的,很有效力的,強健的”。

后接不定式。

高三英語語法知識點總結

一、就近一致原則

1.由or,notonly...butalso...,neither...nor...,either...or...,whether...or...,not...but...等連接兩個或兩個以上的并列主語時,通常根據就近一致原則,謂語動詞要與離它最近的主語在數上保持一致。

NeitherhisparentsnorIamabletopersuadehimtochangehismind.

2.here/there引導一個句子而主語又不止一個時,通常根據就近原則,謂語動詞要與離它最近的主語在數上保持一致。

Hereisaruler,afewpencilsandtwocopybooks.

二、意義一致原則

1.謂語動詞務必用單數的狀況

(1)表示學科的名詞以及works(工廠),news(消息)等作主語時,雖然本身為復數形式,但表示單數意義時,謂語動詞仍用單數。

Politicsishisfavoritesubject.

(2)表示某些組織機構的名詞、書/報名、國名、地名等作主語時,雖然形式上是復數,但所表示的意義是單數,所以謂語動詞用單數。

DoyouknowwhentheUnitedNationswassetup?

2.謂語動詞務必用復數的狀況

表示總稱意義的名詞,如people,police,public,cattle等作主語時,謂語動詞用復數。

Thepolicearesearchingforthemurderer.

3.謂語動詞的形式依據主語表示的意義而定

(1)集體名詞,如family,class,group,team,club,pany,government,population等作主語時,謂語動詞的形式根據其在語境中表示的意義而定。當其表示集體意義,強調整體概念時,謂語動詞用單數;當其表示集體中各個組成部分,強調個體概念時,謂語動詞用復數。

AsfarasIknow,hisfamilyisnotverylargebutthefamilyareallmusiclovers.

(2)“the+形容詞/分詞”表示“一類人”時,謂語動詞用復數。

Thepoorwerelookeddownuponintheolddays.

高三英語期末語法知識點

HappyChristmas?

英語可說happyChristmas嗎?請看這樣一道題:

—__________Christmas!

—Same__________you.

A.Merry,asB.Merry,onC.Happy,asD.Happy,to

此題應選D。容易誤選A,B。錯誤思維是:

1.可以說Happynewyear,但務必說MerryChristmas.

2.thesameas,thesame...as是固定搭配。

關于第2點,比較好解釋,因為(The)Sametoyou.是口語慣用語,回答祝愿,其意為“也祝你……”。

而第1點搞錯的人就很多了,不少人都想當然地認為不能像HappyNewYear,Happybirthday那樣用HappyChristmas,其實這是一種典型的想當然錯誤,請看有關.詞書的實例。如:

1.大家熟悉的《朗文當代英語詞典》(1987年版)就多處出現HappyChristmas的用例。如:

1)HappyChristmas.(p.476,happy詞條)

2)HappyChristmas.Sametoyou.(p.925same詞條)

2.又如章振邦教授主編的兩本英語語法著作。如:

1)HappyChristmas.《新編英語語法教程》(p.459)

2)AHappyChristmastoall.《新編英語語法》(上冊p.183)

3.再如《英語學習》雜志,1992年第7期p.17的一段對話中,多次將HappyChristmas與M

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