復習混合六年級上學期小學語文期中模擬試卷A卷套卷練習_第1頁
復習混合六年級上學期小學語文期中模擬試卷A卷套卷練習_第2頁
復習混合六年級上學期小學語文期中模擬試卷A卷套卷練習_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

最新復習混淆六年級上學期小學語文期中模擬試卷A卷套卷練習時間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)看拼音寫詞語。gōngdinàluílǎnbàoyuànjūnyún________________________líhēidǎoméijǐngtìchúnjié________________________請為以下劃線的字注音。________________________幾乎噴香樹杈整夜________________________娘兒倆落缺點舍己救人燕山按要求做題。(1)請寫出帶“山”字的成語兩個:______、______(2)寫出描繪人物質量的成語兩個:______、______

(3)看到自己的朋友虛度光陰,不好勤學習,你會用這樣一句名言勸告他:______。(4)昨天的雷打得可真響。(把句子寫詳細)(5)縮寫句子??唷鹾诘臐O夫拖著濕漉漉的撕破的漁網。選詞填空。翠綠洪亮①雨珠滴落在路旁的小水洼中,發出異樣______的聲音。②每一棵樹都是我的知音,它們迎面送來無邊的______。安靜沉寂安靜③他喜愛在______的地方默讀散文。④如水的月光瀉在山中,使空闊的山村顯得更為______。⑤風,也屏住了呼吸,山中一下子變得特別______。用“然”字構成詞語,分別填入下邊的句子中。①詹天佑不怕困難,也不怕嘲諷,______接受了任務。②光陰悠悠,惟有你______如舊。③爺爺今年八十歲了,他______能爬上東山巔峰。④天氣預告說今日要下雪,夜晚,窗外______飄起了雪花。⑤他______面對自己的失敗,決定從頭再來。默寫《楚王好細腰》,并填空。______這則寓言給我的啟迪是:______。依據語境,把以下句子增補完好。(1)在《山中探友》一課中,作者在山中拜見了______、第1頁/共3頁______、______等朋友。文章表達了作者______的思想感情。(2)“我看到‘村民們’的勞動生活了?!边@一句話中“村民們”是指______,加引號是由于______。(3)改革開放的總設計師鄧小平爺爺曾深情地說:“我是中國人民的兒子,我深情地愛著______?!保?)______,不知云與我俱東。(5)此夜曲中聞折柳,______。把《山中探友》中的這幾句話排序,正確的選項是()①你好,汩汩的溪流!你吟誦著一首首小詩,是邀我與你唱和嗎?②你好,飛流的瀑布!你天生的金嗓子,雄渾的男高音多么有氣勢。③你好,清冷的山泉!你捧出一面明鏡,是要我從頭梳洗嗎?A.③②①B.③①②C.①②③D.②①③“滿室芝蘭盡秀色,盈門桃李笑春風”最合適張貼這副春聯應是()A.鄉村B.栽花或賣花C.教師D.機關干部六(1)班正在展開“小小爭辯會”。有同學以為小學生要一致著裝,穿校服;也有同學以為不應一致著裝,應當穿自己喜愛的衣服,顯得風光時髦。你贊成哪個看法?起碼講出兩點原因以支持你的看法。學習了《對子歌二首》,請你寫出相對應的詞語。①天——______②春______③赤日——______④暮鼓______二、閱讀理解(30分)

閱讀下文,回答以下問題竹筏泛舟九曲溪“咱武夷山的一大特色呀,就是竹筏,到武夷山不泛舟九曲溪,就白來了?!睂в蔚哪樕祥W耀著奇怪的光彩,驕傲地說。他的話,給我的腦海嵌入了極深的印象。此刻我站在九曲溪邊了。岸邊泊著幾個竹筏,梢公熱忱地招呼我坐在竹椅上,穩穩的,周身圍著竹子的幽香,令人感覺憂如置身于竹林之中似的。九曲溪的水,不深,清清的,溪底的鵝卵石,歷歷可見,在陽光的照射下,折射出五彩的光輝。我經常誘惑,那么多慕名而來的旅客,卻沒玷辱了它,它竟依舊故我,叮叮咚咚地歡唱著。梢公持著青竹,在岸石上輕輕一點,竹筏一下子滑出很遠。我們順水而下,溪水輕輕地拍著竹筏,那竹筏在清水的滋潤下憂如重生動了。環顧周圍,峻峭的壁崖直上青天,偶在一兩座山下能見到努力登攀的人,人在大自然中是那么微小的一粟,但是能征服自然,也是人的偉大吧!竹筏上一時沉寂無聲,梢公卻張口道:“我給你們唱個歌吧?!彪S即自唱起來。我聽不懂歌詞,卻能聽出他對這山川,這土地的依戀之情,那圓潤、嘹亮的歌聲在空中久久飄揚著不知不覺中,竹筏已漂到了第九曲,水流變得急了,竹筏忍不住左右搖擺起來,我們都心驚膽戰——被浪花泡成落湯雞,畢竟不是什么好玩的事。梢公卻不慌不急,將那根青竹在礁石上左磕右點,繞過急流險灘,最后穩穩地停在岸邊。我突然感覺,每一個人的生命都像溪中的竹筏,都會同到急流和暗礁,碰到急流時,就該像梢公同樣掌握自己的生命之舵,渡過險灘,去追求新的目標。此刻,我的相冊里收藏著一張手持青竹,站在竹筏上的照片,但是,收藏在我心中的不不過一張相片(1)“咱武夷山的一大特色呀,就是竹筏,到武夷山不第2頁/共3頁泛舟九曲溪,就白來了?!敝小鞍住钡囊馑际牵ǎ〢.雪花或乳汁那樣的顏色B.空的,沒有加上其余東西的C.沒有成就的,沒有成效的D.沒有付出代價的(2)短文從______、______、______三方面描述了九曲溪的特色,寫出了九曲溪給游人帶來了無窮的情味。(3)作者經過泛舟九曲溪有了如何的感悟?摘抄文中的句子。(4)短文中最后一句話的深刻含義是什么?讀課文《愛之鏈》句子品讀?!班l下公路、已經是傍晚、喬伊工廠破產、內心特別悲涼”這句話在文中起

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論