2020年春學期開學第一課《個人防護知識》主題班會教案_第1頁
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PAGEPAGE1/6精品好資料——————學習推薦開學第一課《新冠肺炎疫情個人防護知識》主題班會教案【教學背景】2020這個沒有硝煙的戰場上，我們看到了日日夜夜奔赴在醫院走廊、病房路上的醫護工作者們，我們看到了藥廠里為連夜趕制緩解病情藥物和防護口罩的工人們，我們看到了巡走在大街小巷各個角落忙碌消毒的清潔人員等等，這么多勇敢無畏的人在努力，為的是讓疫情早日過去，為的是拯救更多人的生命，但也有人把別人的生命當兒戲，隨意對待。因此，使同學們認識到，我們在學校時要注意個人衛生和防護，在家里同樣要養成良好的衛生習慣，這是預防病毒的關鍵。【活動時間】2020323【教學對象】二年級全體同學【教學目標】學生了解什么是新型冠狀病毒、病毒的傳播途徑。懂得健康的重要性，養成良好的衛生習慣。如：勤洗手。精品好資料——————精品好資料——————學習推薦掌握日常預防方法，學會正確佩戴口罩。【教學重難點】掌握正確的洗手方法，并練習、實踐。【課前準備】資料調查，收集視頻、圖片、故事，制作課件。【教學過程】主持人（老師或同學）引入：知道發生了什么嗎？（一場流行病）同學們知道這種病的名字叫什么嗎？（新型冠狀病毒）（展示各省市每日數據）上癥狀我們就要及時去醫院。沫傳播，所以我們一定要――（戴口罩）一、引出本次班會的內容：健康，特別召開主題集會。二、簡要介紹一下新型冠狀病毒防護知識（一）洗手篇如何保護自己遠離新型冠狀病毒的肺炎傳染?勤洗手。使用肥皂或洗手液并用流動水洗手，用一次性紙巾或干凈毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后（打噴嚏后）應立即洗手。保持良好的呼吸道衛生習慣。咳嗽或打噴嚏時，觸摸眼睛、鼻或口。規律，避免產生過度疲勞。20-30感染患者。應居家隔離休息，持續發熱不退或癥狀加重時及早就醫。正確洗手需掌握七步洗手法：哪些時刻需要洗手?①觸摸傳遞物體前后；②在咳嗽或打噴嚏后；③在制備食品之前、期間和之后；④吃飯前；⑤上廁所后；⑥手臟時；4.旅途在外沒有清水，不方便洗手，怎么辦?可以使用含酒精消毒產品清潔雙手。冠狀病毒不耐酸不耐堿，并且對有機溶劑和消毒劑敏感。75所以達到一定濃度的含酒精消毒產品可以作為肥皂和流水洗手的替代方案。（二）口罩篇口罩該怎么選?4或潮濕后立即更換；選擇二：N954染或潮濕后立即更換。棉布口罩、海綿口罩均不推薦。正確使用口罩醫用口罩的使用方法：特殊人群如何佩戴口罩?舒適性比較好的產品。適感，甚至會加重原有病情，應尋求醫生的專業指導。兒童處在生長發育階段，其臉型

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