姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫詞語

huá

lì()

dútè()

zhàolì()

shuàilǐnɡ()

tàbù()

tǎnɡruò()

héxié()

cuīmiánqǔ()

tiánmì()

mènɡxiānɡ()

fènɡxiān()

mì

shí()

sǒnɡlì()

huìhuà()

jì

zhù()二、填空題2、用“√”給下面加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

奈何（nài

nà）

重量（liàng

liang）

拯救（zhěn

zhěng）

嘶啞（yǎ

yā）3、辨字組詞。

噸(

)

怒(

)

牌(

)

喚(

)

鈍(

)

努(

)

脾(

)

渙(

)4、我知道它們的反義詞：深邃——(

)

細(xì)致——(

)

我知道它的近義詞：濫竽充數(shù)——(

)5、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

1．這里的花(

)多，(

)沒有奇花異草。

2．(

)我們平時(shí)多下功夫，(

)一定能取得好成績。

3．有些國家對(duì)保護(hù)森林立法很嚴(yán)，(

)是誰(

)不能擅自砍伐樹術(shù)。6、把下面的詞語補(bǔ)充完整，然后選詞填空，

無緣無(

)

通情達(dá)(

)

(

)堂大笑

隨(

)而安

不可(

)料

興(

)勃勃

無可(

)何

(

)心應(yīng)手

（1）新年到了，班級(jí)舉行聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)______。

（2）李海做了一個(gè)滑稽的動(dòng)作，逗得同學(xué)們______。三、課內(nèi)閱讀7、閱讀。西門豹治鄴<節(jié)選>戰(zhàn)國時(shí)期，魏國的國君派西門豹去管理漳河邊上的鄴縣。西門豹到了那個(gè)地方，看到田地荒蕪，人煙稀少，就找了位老大爺來，問他是怎么回事。老大爺說：“都是河神娶媳婦給鬧的。河神是漳河的神，每年要娶一個(gè)年輕漂亮的姑娘。要不給他送去，漳河就要發(fā)大水，把田地全淹了。”1．從文中找出下列詞語的反義詞填空，

繁華——(

)

丑陋——(

)

車水馬龍——(

)

2．鄴縣田地荒蕪、人煙稀少的原因是什么？

_______________________________

3．《西門豹治鄴》一文是按照事情發(fā)展的順序來敘述的，選文寫的是西門豹巧使妙計(jì)、破除迷信的哪一點(diǎn)？（

）A．將計(jì)就計(jì)，破除迷信B．摸清底細(xì)，找出癥結(jié)C．興修水利，灌溉農(nóng)田4．聯(lián)系全文，說說西門豹給你留下了怎樣的印象？

______________________________四、散文閱讀8、課外閱讀。謝謝您，爸爸！這是發(fā)生在童年的一件小事。我的爸爸或許已經(jīng)把它忘了，然而，這件事，卻對(duì)我的一生有著莫大的啟示。那年我九歲。一日，我坐在靠門邊的桌前寫大字。門鈴響了，爸爸開門，是鄰居。兩人就站在大門外交談。那天風(fēng)很猛，把我的大楷本子吹得“啪啪”作響，我拿著墨汁淋漓的筆去關(guān)門，猛地把門一推，然而，大門由于碰到障礙物反彈回來;與此同時(shí)，我聽到父親盡力壓抑而仍然壓不下去的喊叫聲。門外的父親，眉眼鼻唇，全都痛得扭成一團(tuán)，好像連頭發(fā)也痛得一根一根地站了起來，而他的十根手指呢？怪異地纏來扭去。一看到我伸出門外一探究竟的臉，父親即刻惱怒地?fù)P起了手，想刮我的耳光，但是，不知怎的，手掌還沒有蓋到我的臉上來，便頹然放下，我的臉頰，僅僅感受到一陣風(fēng)而已。鄰居以訓(xùn)斥的口氣對(duì)我說道：“你太不小心了，你父親的手剛才扶在門框上，你看也不看，就把門用力關(guān)上……”啊！原來我?guī)缀醢寻职值氖种笂A斷！我偷眼瞅父親，他鐵青著臉搓著手指，沒有看我。十指連心，父親此刻手指的痛楚，我當(dāng)然知道，但是，當(dāng)時(shí)的我，畢竟只是一個(gè)九歲的兒童，我所關(guān)心的，所害怕的是父親到底會(huì)不會(huì)再揚(yáng)手打我。當(dāng)天晚上，父親五根手指浮浮地腫得很大，母親在廚房里為他涂抹藥油。我無意中聽到父親對(duì)母親說道：“我實(shí)在痛得極慘，原想狠很打他一個(gè)耳光，但是，轉(zhuǎn)念一想我是自己把手放在夾縫處的，錯(cuò)誤在我，憑什么打他！”父親的幾句話，給了我畢生受用的無窮的啟示。謝謝您，爸爸！1．解釋下列帶點(diǎn)詞在句中的意思。

除：①去掉

②不計(jì)算在內(nèi)

③算術(shù)中用一個(gè)數(shù)去分另一個(gè)數(shù)

④臺(tái)階

a．10除以5得多少(

)

b．除他之外都開會(huì)去了(

)

c．我們要為民除害(

)

2．指出下列句子運(yùn)用了什么修辭手法。

A．地上長著厚厚的苔蘚，軟綿綿的，像是鋪著綠色的地毯。（這是___________句）

B．楊梅樹吮吸著春天的甘露，在雨霧中歡笑。（這是________句）

C．夏夜，星星在夜空中眨著眼睛，小蟲在唱著動(dòng)聽的小夜曲。（這是______________句）

D．戰(zhàn)士們猛虎似地朝敵人的陣地?fù)淙ァ＃ㄟ@______________句）

3．修改病句。

①全班同學(xué)和少先隊(duì)員都參加了這次活動(dòng)。

_________________

②他時(shí)刻經(jīng)常注意關(guān)心國家大事。

_________________

4．把下面的句子改寫成感嘆句。

這件事，卻對(duì)我的一生有著莫大的啟示。

_________________________

5．縮寫句子。

我聽到父親盡力壓抑而仍然壓不下去的喊叫聲。

___________________

6．找出文章中描寫父親神態(tài)的句子。

___________________五、語言表達(dá)9、句子巧表達(dá)

（1）這兩句話在表達(dá)上有什么不同？

您何必賣房子，只要您把胡子一剃，一登臺(tái)，還愁沒錢花？

您何必賣房子，只要您把胡子一剃，一登臺(tái)，就不愁沒錢花。

不同：___________________________________________

（2）根據(jù)下面的情境，怎樣說比較合適呢？

我總想親自為家人做一頓飯，可媽媽總說“你還小，等長大了再做吧。”我