姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫詞語。

xúnhuán

zūn

zhòng

jiǎn

yàn

shuāi

tuì

lǎn

duò

tiān

yá

fù

nǚ

máng

lù

二、填空題2、查字典填空。

1．“爽”字用音序查字法，應先查(

)，再查(

)，它的第三筆是(

)。

2．“予”字用部首查字法，應先查(

)，再查(

)畫；用音序查字法，應先查(

)，再查(

)。3、換個偏旁，組成新字再組詞。

遙____(

)

沒____(

)

城____(

)

怒____(

)

待____(

)

摘____(

)三、信息匹配4、選字填空。

【廷

挺

庭】(

)院

(

)拔

宮(

)

【票

漂

飄】(

)亮

(

)揚

郵(

)四、選擇題5、下列詞語中書寫全部正確的是（）A．歐州繼續爭其斗艷B．蘇醒偶爾沒精打采C．跨獎歷害名揚中外D．廬芽創舉監竽充數五、課內閱讀6、閱讀課文選段，完成練習。大自然的聲音（選段）風，是大自然的音樂家。他會在森林里演奏他的手風琴。當他翻動樹葉，樹葉便像歌手一樣，唱出各種不同的歌曲。不一樣的樹葉，有不一樣的聲音；不一樣的季節，有不一樣的音樂。當微風拂過，那聲音輕輕柔柔的，好像呢喃細語，讓人感受到大自然的溫柔；當狂風吹起，整座森林都激動起來，合奏出一首雄偉的樂曲，那聲音充滿力量，令人感受到大自然的威力。1．用“

”畫出選段的中心句。

2．寫出下面詞語的近義詞。

演奏()

雄偉()

溫柔()

激動()

3．選段向我們介紹了兩種聲音：當______________________，發出的聲音是輕柔的；當狂風吹起，發出的聲音是______________________。

4．仿寫句子，用上加點的詞。

不一樣的樹葉，有不一樣的聲音；不一樣的季節，有不一樣的音樂。

________________________________________________

5．為什么說風是大自然的音樂家？

_______________________________________________六、現代文閱讀7、閱讀理解啄木鳥和樹大樹叫起來：“別動我！別動我！我疼死了！”“樹先生，你身上有病，我在為你捉蟲呢！”啄木鳥說。“簡直是侮辱！我這樣年輕力壯，身上哪里的蟲？我知道了，這不過是打擊我、傷害我的借口罷了。警告你，別在我面前耍花招，滾開！”樹發怒了。啄木鳥不好意思地飛走了。從此以后，再沒有一只啄木鳥愿意去幫助這棵樹啄蟲了。幾年后，樹里的蟲多了，這棵“年輕力壯”的樹終于變成了肚里空空的廢物。1．短文一共有_______個自然段

2．這個故事告訴我們什么道理？(

)A．我們不能沒錯給人家找錯，借以打擊、傷害別人。B．有了錯就要虛心接受別人的幫助，不然就變得不可救藥。C．自己有錯不改不行，自己沒有錯誤別人不應該沒完沒了。3．對文章分析正確的一項是？(

)A．大樹年輕力壯，身上不可能有蟲子。B．大樹非常聰明。C．啄木鳥在大樹上啄蟲，這不是在在傷害大樹，而是在幫它，這是一種互惠互利的行為。七、語言表達8、這學期，我們讀過許多的課外書吧，請你從讀過的書籍中，選擇一本書制作下面的讀書卡。書名作者你印象深刻的人物印象深刻的原因____________________________

八、想象作文9、習作

請從下面幾組詞語中任意選一組作為主人公，想象它們之間會發生什么事，并寫下來。題目自擬。注意把文章寫通順，不寫錯別字，不少于250字。

1．小兔

狐貍

老虎

灰狼

2．鋼筆

尺子

筆盒

書包

3．門窗

教室

黑板

課桌

4．小溪

湖泊

江河

海洋九、話題作文10、習作。

如果你仔細觀察，就會發現生活中有許多需要改