姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀句子填寫漢字。

（1）鳥兒xián著一塊沾滿鮮血的pèi玉飛回來了，我知道朋友雖謹小shèn微，但還是可能遭遇了不測。

（2）shà那間，翻ɡǔn的江水bēn流而下，淹沒了農(nóng)田、房屋。

（3）kǒnɡ龍的毀滅藏著無數(shù)的ào秘，等著我們?nèi)ヌ綄ぁ?/p>

（4）走在鵝luǎn石鋪成的小路上，沉重的心情也舒huǎn了許多。二、填空題2、用“√”畫出下面加點字的正確讀音。

（1）屋子里繩子上系（xì

jì）著的鈴鐺關(guān)系（xì

jì）著科學家研究蝙蝠夜里飛行的結(jié)果。

（2）走向成功的道路是曲（qū

qǔ）折的，中間會發(fā)生很多的小插曲（qū

qǔ）。

（3）小楊剛一露（lòu

lù）面，就暴露（lòu

lù）了目標。3、比一比，再組詞。

尾(

)

彩(

)

匹(

)

爐(

)

屋(

)

菜(

)

四(

)

戶(

)4、寫出下列劃線詞語在不同句子里的反義詞。

（1）爸爸的個子可高了。()張老師的繪畫技巧可高了。()

（2）你來晚了吧？()她是晚輩，不用客氣。()

（3）老人拄著拐杖走著。()這次用老法子不行。()5、在括號填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

1．當它們游戲時，就像一只旋轉(zhuǎn)的盤子，()被當?shù)氐娜藗儜蚍Q為“水中飛碟”。

2．而盜走整個島嶼，()能夠得到土樣，()還能得到更多的研究對象。

3．不過，造成小島失蹤的并()什么外星人，()一種巨大的星魚。6、補充成語，再按要求填空。

(

)流不(

)

(

)釘(

)鐵

(

)(

)不離

人聲(

)(

)

驚(

)失(

)

南(

)北(

)

（1）描寫人物神態(tài)的成語有：___________，我還能寫兩個___________、___________。

（2）形容聲音的成語有：___________，我還能寫兩個___________、___________。

（3）含有反義詞的成語有我還能寫兩個___________、___________。三、課內(nèi)閱讀7、閱讀理解。麻雀（片段）獵狗慢慢走近小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙齒。突然，一只老麻雀從一棵樹上撲下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它扎煞起全身的羽毛，絕望地尖叫著。老麻雀用自己的身軀掩護著小麻雀，想拯救自己的幼兒?？墒且驗榫o張，它渾身發(fā)抖了，發(fā)出嘶啞的聲音。它呆立著不動，準備著一場搏斗。在它看來，獵狗是個多么龐大的怪物啊！可是它不能安然地在高高的沒有危險的樹枝上，一種強大的力量使它飛了下來。1．文中畫線的句子，使用了(

)的修辭手法。我也可以仿寫一句。

___________________________________________

2．對畫線句子理解不正確的是（

）A．寫出了老麻雀的身體很笨重。B．寫出了老麻雀一心想拯救幼兒的急切心情。C．寫出了老麻雀的果斷勇敢堅定的形象。3．文中“一種強大的力量”指的是什么力量？

__________________________________________四、散文閱讀8、課外閱讀。庖丁解牛戰(zhàn)國的時候，魏惠王有一次去看著名的庖丁宰牛。庖丁解剖牛的時候，手、腳、肩、膝的動作和刀的響聲，就像音樂一樣有節(jié)奏。只一會兒就把牛的骨頭和肉剝離開來，真是干凈利落。魏惠王看后，驚訝地問他：“你的技術(shù)怎么這樣好??？”庖丁答道：“我剛開始解剖牛的時候，眼中看到的是一頭完整的牛。干了三年后，就看不到整牛了。我已經(jīng)熟悉了牛的結(jié)構(gòu)哪里是關(guān)節(jié)，哪里是筋骨，我都一清二楚，就可以毫不費力地把牛的肉和骨頭分離。”魏惠王又問：“那你的刀一定很快吧？”庖丁說：“一般宰牛人用的刀，一個月就換一把，因為他們的刀刃總是碰到骨頭。宰牛能手一年換一把刀，因為他們只用刀來割肉。我的這把刀雖然已經(jīng)用了十九年了，解剖了上千頭牛，但是還和新的一樣鋒利。其實，刀刃非常薄，而肉和骨頭中間的縫隙要比刀刃寬得多，只要把刀準確地插在縫隙里，刀還能自由移動，肉就很容易割下來了。但我割到牛的復雜結(jié)構(gòu)的部位時，也必須集中精神、小心翼翼才能做好。”魏惠王聽后不住地點頭，說：“我從你的話里學到了很多有益的東西??！”1．文中畫“”的句子可以用下面哪個成語來概括（

）A．熟能生巧B．得心應(yīng)手C．隨心所欲2．文中寫了哪幾方面的事來說明庖丁解牛的本領(lǐng)之高？用概括的句子回答。

在第1自然段中，庖丁解牛的技術(shù)高超表現(xiàn)在_______________，原因是_____________。

第2自然段通過庖丁用的刀和其他人用的刀的_____________來表現(xiàn)他技術(shù)的高超。庖丁解剖牛的刀用了十九年還和新的一樣，原因是庖丁____________________。

3．魏惠王說從庖丁的話中學到了很多有益的東西，你認為他會學到哪些有益的東西呢？下列說法正確的有（多選）（

）A．要成功做好一件事情，必須對事情有全面的了解，做事才會得心應(yīng)手，運用自如。B．要成功做好一件事情，自己也要具備過硬的專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技能，高度的注意力、認真謹慎的態(tài)度。C．要成功做好一件事情，把很難的事情想得簡單一些，就會做到游刃有余。五、語言表達9、根據(jù)下面的情境進行轉(zhuǎn)述。

老師：明天全班同學都要去圖書館做志愿者，大家下午一點在學校東校門集合，每個人都要戴好口罩。

娟娟：小麗今天請假了，我要把老師的話轉(zhuǎn)告給她。

娟娟對小麗說：________________