小學(xué)五年級(jí)班主任工作計(jì)劃9篇_第1頁(yè)
小學(xué)五年級(jí)班主任工作計(jì)劃9篇_第2頁(yè)
小學(xué)五年級(jí)班主任工作計(jì)劃9篇_第3頁(yè)
小學(xué)五年級(jí)班主任工作計(jì)劃9篇_第4頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2/2小學(xué)五年級(jí)班主任工作計(jì)劃9篇要求同學(xué)探尋有關(guān)的書籍進(jìn)行閱讀。

(3)每周寫兩次日記:寫自己的心里話,既給同學(xué)練筆也準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的思想動(dòng)向。

嚴(yán)格的進(jìn)行管理

(2)學(xué)習(xí)主動(dòng)性方面:要求同學(xué)上課認(rèn)真聽(tīng)課,主動(dòng)舉手發(fā)言,課堂上認(rèn)真聽(tīng)課的同學(xué)每人加一顆學(xué)習(xí)星,主動(dòng)舉手的同學(xué)每人加兩顆學(xué)習(xí)星。

(3)學(xué)習(xí)態(tài)度方面:要求每天必需認(rèn)真的完成家庭作業(yè)。認(rèn)真完成作業(yè)的同學(xué)每人加一顆學(xué)習(xí)星,自己和自己比有進(jìn)步的同學(xué)每人加一課學(xué)習(xí)星。字跡潦草的,不認(rèn)真的要把當(dāng)天的作業(yè)重寫,同時(shí),扣掉一顆學(xué)習(xí)星。

2、紀(jì)律方面:

培育正確的輿論,并利用輿論壓力促使同學(xué)遵守紀(jì)律,養(yǎng)成較好的行為習(xí)慣。

(1)課堂紀(jì)律:上課認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真傾聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言,給同學(xué)提中肯的看法。主動(dòng)舉手發(fā)言,大膽的提問(wèn)。不開(kāi)小差,不說(shuō)小話。能做到的同學(xué)每人加一顆紀(jì)律星,被老師點(diǎn)名的同學(xué)每人扣一顆紀(jì)律星。

(2)課間紀(jì)律:不許追逐打鬧,不大聲說(shuō)話,不摔門。作得好的同學(xué)加星一顆,作得不好的同學(xué)扣星,并酌情進(jìn)行思想訓(xùn)練。

(3)兩操:按時(shí)回到教室做眼操,做的好的同學(xué)加星,不認(rèn)真做的同學(xué)被扣星,同時(shí),要為班級(jí)做一件好事。做課間操時(shí),要作到快、靜、齊的排隊(duì)到操場(chǎng)。作得不好的同學(xué)扣星,不認(rèn)真做的同學(xué)被扣星。

3.衛(wèi)生方面:

實(shí)施勞動(dòng)人人崗位責(zé)任制,把我們班的勞動(dòng)包干區(qū)按人數(shù)分成44份,每人負(fù)責(zé)一份,每天,每個(gè)人都有自己明確的勞動(dòng)崗位。同時(shí),由平常勞動(dòng)習(xí)慣比較差的同學(xué)擔(dān)當(dāng),各個(gè)部分的衛(wèi)生檢查員,負(fù)責(zé)檢查大家的勞動(dòng)狀況。

文明禮貌方面:

通過(guò)有意識(shí)的批判和表?yè)P(yáng),培育班級(jí)的正確輿論,讓同學(xué)對(duì)同學(xué)的行為和班上的事能明辨是非。

使用一般話,不說(shuō)粗話,不罵人。同學(xué)之間相互監(jiān)督,做的不好的善意的提示,提示后還沒(méi)有改好的,就要和全班同學(xué)一起對(duì)自己的毛病進(jìn)行會(huì)診。由大家?guī)退敕椒ǎ⒁笏创蠹业姆椒ㄈプ觥?/p>

學(xué)校五班級(jí)班主任工作方案5

一、班級(jí)基本狀況

我班人數(shù)發(fā)生了一些變化。本班共有61名同學(xué),其中有男生31人,女生30人。

二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

1、通過(guò)家訪,平常觀看等方法盡快了解新同學(xué)。

2、通過(guò)“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),讓其他同學(xué)關(guān)懷新生。讓他們盡快適應(yīng)班級(jí),溶入班級(jí)。

3、抓好班級(jí)的紀(jì)律

4、確立奮斗目標(biāo)

5、充分利用班會(huì),晨間談話向同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練。

同時(shí),通過(guò)午間時(shí)間,向同學(xué)講《三國(guó)演義》,讓同學(xué)接觸我國(guó)的古典名著。

6、依據(jù)同學(xué)實(shí)際狀況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約。

7、力爭(zhēng)做好每位同學(xué)的思想工作,使他們提高熟識(shí),不斷上進(jìn)。

8、壓縮班委,提高班委的工作管理力氣。

前幾學(xué)期,我都是不斷的擴(kuò)建班委,使更多的同學(xué)得到熬煉的機(jī)會(huì),也使他們懂得班干部工作的辛苦。這學(xué)期,我接受應(yīng)用壓縮班委,把原來(lái)近30個(gè)班干部壓縮成10個(gè),由于并不是每個(gè)同學(xué)都有當(dāng)好班委的力氣。我準(zhǔn)備個(gè)別培育幾個(gè)力氣強(qiáng)的干部。

9、在同學(xué)中培育競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

10、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校提出了“以平安工作為主線”,本著“平安無(wú)小事”的思想,做好平安檢查工作。

11、面對(duì)全體同學(xué),要顧全大局,做到抓兩頭促中間。

正確對(duì)待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛(ài)動(dòng)身”。成果、表現(xiàn)好的同學(xué)要時(shí)常鼓舞,既要確定成果,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。

學(xué)校五班級(jí)班主任工作方案6

我班是新課標(biāo)五班級(jí)(x)班,現(xiàn)有同學(xué)xx人,其中男生xx人,女生xx人,同學(xué)活潑好動(dòng),熱忱開(kāi)朗,有良好的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣.有良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。大部分同學(xué)會(huì)按要求預(yù)習(xí)課文,通過(guò)語(yǔ)言文字的訓(xùn)練,本班同學(xué)的思想品質(zhì)不同程度地受到了訓(xùn)練,有了確定的進(jìn)步.本學(xué)年我班的基本目標(biāo)是:建立一支具有分散力、向心力、主動(dòng)向上、銳意創(chuàng)新的班干部隊(duì)伍,使全體同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),對(duì)集體具有較強(qiáng)的認(rèn)同感、歸屬感、榮譽(yù)感和責(zé)任感,培育同學(xué)良好的行為規(guī)范,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和班級(jí)文化氛圍。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以德育為首,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,以新的訓(xùn)練理念為中心,大力培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力氣,力爭(zhēng)我班在各方面都有新的突破。

二、工作設(shè)想

依據(jù)《20xx學(xué)年度訓(xùn)練教學(xué)工作方案》,結(jié)合我班實(shí)際,作以下方案:

(一)加強(qiáng)德育工作:

德育是學(xué)校訓(xùn)練中的一項(xiàng)重要工作,工作中切實(shí)加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,做好同學(xué)的思想工作,側(cè)重于同學(xué)思想道德素養(yǎng)的培育,以"五寵愛(ài)"、"四有新人"、"五自訓(xùn)練"、"三個(gè)文明"建設(shè)為主要內(nèi)容,以"正直、簡(jiǎn)樸、揚(yáng)善"為德育目標(biāo).在訓(xùn)練教學(xué)中對(duì)德育工作加以落實(shí),結(jié)合少年兒童的特點(diǎn),聯(lián)系少年兒童的生活實(shí)際,有針對(duì)性地開(kāi)展形式多樣的育人活動(dòng)。

(二)平安訓(xùn)練:

學(xué)校的平安工作關(guān)系到千家萬(wàn)戶,是學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作中的一項(xiàng)主體工作,要時(shí)刻牢記"平安工作重于泰山"。要訓(xùn)練同學(xué)重點(diǎn)防水、防火、防電、防食物中毒,不任憑和生疏人打交道,教給同學(xué)防擔(dān)憂全事故的方法,防患于未然。

(三)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè):

1、主題班會(huì),依據(jù)學(xué)校德育工作方案的支配,引導(dǎo)同學(xué)開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng).對(duì)于班上消逝的突發(fā)狀況,要抓住時(shí)機(jī)準(zhǔn)時(shí)解決.班會(huì)主題也可依據(jù)具體狀況而定。

2、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。依據(jù)同學(xué)的年齡特點(diǎn)和喜好,努力營(yíng)造尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、民主和諧、文明健康的班級(jí)氛圍:

(1)修改并制定新的班級(jí)公約、班規(guī);

(2)教室的布置也可以為同學(xué)的學(xué)習(xí)締造更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境.如設(shè)立"圖書角"、"衛(wèi)生角",并輔以制度加以約束。"歡快學(xué)習(xí)比一比"讓同學(xué)以一種主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí),"我要我最棒"以今年開(kāi)學(xué)第一課的幸福為主題,鼓舞同學(xué)以主動(dòng)向上、樂(lè)觀健康的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活,"百花苑"集中漂亮文章和富有訓(xùn)練意義的主題班會(huì),使得同學(xué)置身于花園式的學(xué)習(xí)和歡快生活中;

(3)讓同學(xué)參預(yù)班級(jí)管理工作,培育同學(xué)的組織力氣和責(zé)任心,使每個(gè)同學(xué)都有成就感.培育同學(xué)的參預(yù)意識(shí),供應(yīng)顯示同學(xué)才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中慢慢形成自理自治力氣,體現(xiàn)同學(xué)的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3、班干部培育方案.作為班主任的左右手,班干部要經(jīng)過(guò)細(xì)心的培育與選拔:

第一,關(guān)懷班干部樹(shù)立威信;授予班干部管理權(quán)力,教育他們工作方法;讓他們大膽管理;

其次,嚴(yán)格要求班干部在學(xué)問(wèn)、力氣、紀(jì)律上以身作則,力求從各方面起到模范帶頭作用;

第三,培育班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

(四)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍:

1、加強(qiáng)與科任老師溝通,準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài).了解同學(xué)作業(yè)的完成狀況,對(duì)拖、欠作業(yè)的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行訓(xùn)練;

2、關(guān)注后進(jìn)生,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的關(guān)懷與關(guān)懷,由班委會(huì)和科代表牽頭,選擇實(shí)行結(jié)對(duì)子的形式,關(guān)懷大家共同進(jìn)步;

3、在班級(jí)開(kāi)展多種學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍;

4、利用班會(huì)課不定期的開(kāi)展學(xué)法相互溝通,促進(jìn)同學(xué)共同提高。

(五)提高同學(xué)的整體素養(yǎng),在班級(jí)管理中留意培育同學(xué)德、智、體、美、勞等方面全面進(jìn)展.主動(dòng)參預(yù)學(xué)校組織的各種活動(dòng)和角逐。做好同同學(xué)活體驗(yàn)活動(dòng)的指導(dǎo)工作。

(六)加強(qiáng)家校聯(lián)系,力爭(zhēng)家長(zhǎng)協(xié)作,共同管理和訓(xùn)練同學(xué):

作為班主任通過(guò)觀看、與同學(xué)談心、聽(tīng)取各方看法,隨時(shí)把握與調(diào)控特殊同學(xué)的心理健康狀況和思想動(dòng)向。力爭(zhēng)家長(zhǎng)對(duì)同學(xué)有全都的要求和態(tài)度,準(zhǔn)時(shí)交換看法.親熱與家長(zhǎng)的聯(lián)系,向家長(zhǎng)匯報(bào)同學(xué)在校狀況并了解同學(xué)的校外活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的主動(dòng)性,并取得共識(shí),協(xié)作學(xué)校共同訓(xùn)練好孩子。

學(xué)校五班級(jí)班主任工作方案7

一、基本狀況:

本期有同學(xué)62人,其中男生30人,女生32人,同學(xué)有確定的學(xué)習(xí)力氣,大部分同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好,語(yǔ)言表達(dá)力氣強(qiáng),反應(yīng)快速而靈敏,主動(dòng)參預(yù)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),有集體榮譽(yù)感,能夠參預(yù)社區(qū)活動(dòng)。

二、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持黨的訓(xùn)練方針,結(jié)合校本德育工作體系,以同學(xué)自我進(jìn)展為本,以快樂(lè)的兒童德育為格局,以培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力氣為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性。

三、訓(xùn)練內(nèi)容及措施:

(一)、行為規(guī)范訓(xùn)練:

一句嘹亮的口號(hào):做一個(gè)愛(ài)集體愛(ài)他人的君小人。

抓同學(xué)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,分段落實(shí)君小一日常規(guī)。

1、明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。

2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

3、用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練時(shí)常化、規(guī)范化。

4、班級(jí)開(kāi)展“我駕火箭添新星”的活動(dòng)。

設(shè)計(jì)四張星座宇航圖,分別是:

a、文明禮貌的“隊(duì)禮星座”

熱忱星——謙讓星——尊師星——愛(ài)老星

b、遵守紀(jì)律的“大雁星座”

自知星——克己星——值勤星

c、努力學(xué)習(xí)的“才智星座”

預(yù)習(xí)星——復(fù)習(xí)星——檢查星——訂正星

d、寵愛(ài)勞動(dòng)的“馬蘭花星座”

育苗——長(zhǎng)葉——開(kāi)花——獻(xiàn)果

以上四個(gè)星座是同學(xué)奮斗目標(biāo)的過(guò)程,也是有方案的預(yù)備過(guò)程,小隊(duì)里進(jìn)行相互溝通,隊(duì)員在宇航方案中亮標(biāo),以求得到大家的支持和關(guān)懷。(隊(duì)員可依據(jù)自己的狀況,選擇自己最弱項(xiàng)為攻克目標(biāo))

在壁報(bào)上以小隊(duì)為單位把每個(gè)隊(duì)員的星座圖表布置出來(lái),以后航行中,每到一站便可添上一顆閃耀的小星星。

報(bào)喜訊。在每個(gè)隊(duì)員都有所得的基礎(chǔ)上,評(píng)出“行為規(guī)范小標(biāo)兵”,可命名為“大雁隊(duì)員”、“白鴿隊(duì)員”、“智多星隊(duì)員”等稱號(hào),由中隊(duì)或小隊(duì)向隊(duì)員的家庭報(bào)喜。

每月進(jìn)行行為規(guī)范的階段小結(jié)。

主動(dòng)做好“行規(guī)”特色中隊(duì)的申報(bào)工作。

(二)、主題訓(xùn)練活動(dòng):

1、“做小主人,創(chuàng)新形象”系列訓(xùn)練活動(dòng)

感受一流的新校舍,談?wù)勛约呵猩淼捏w會(huì)。

為新校內(nèi)畫一張畫、寫一首小詩(shī)、拍一張照。

開(kāi)展“如何疼惜身邊的小生命”的專題爭(zhēng)辯,出金點(diǎn)子、寫宣布傳達(dá)語(yǔ)

自覺(jué)養(yǎng)成疼惜身邊的公物、植物、動(dòng)物,做君小的主人

2、愛(ài)國(guó)主義專題訓(xùn)練

每月至少推舉1本愛(ài)國(guó)主義書籍。

開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌朗誦、講故事角逐。

主動(dòng)協(xié)作學(xué)校的“春芽電視臺(tái)”、“春芽小報(bào)“,供應(yīng)好的材料,好的節(jié)目,輸送好的人才。

結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和秋游活動(dòng),了解上海,走向社會(huì)。

認(rèn)真收聽(tīng)愛(ài)國(guó)主義專題講座。

主動(dòng)參預(yù)“我心中的祖國(guó)“繪畫角逐。

3、“人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題訓(xùn)練活動(dòng)

利用晨會(huì)和同學(xué)爭(zhēng)辯環(huán)保的重要性

說(shuō)一說(shuō)日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議

收集環(huán)保方面的成就,在班中進(jìn)行相互溝通。

每月回收費(fèi)電池,做力所能及的事情

評(píng)出班級(jí)的“保潔小衛(wèi)士”。

4、開(kāi)展“新世紀(jì),我能行”的各項(xiàng)創(chuàng)新+實(shí)踐的少先隊(duì)活動(dòng)

充分發(fā)揮隊(duì)干部的能動(dòng)性,培育小干部力氣

開(kāi)展“多味巧克力”的特別鐘隊(duì)會(huì),做到更多元化、趣味化、融學(xué)問(wèn)性、消遣性于一體,使同學(xué)們“品嘗”之后回味無(wú)窮。

(三)、體育、衛(wèi)生工作:

1、上好體鍛課。協(xié)作副班主任組織好早熬煉,力求人人參預(yù),不缺席,不遲到。

2、與體育老師準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系,抓緊對(duì)體育有困難的同學(xué)進(jìn)行督促。

3、與家長(zhǎng)聯(lián)系,督促孩子每天堅(jiān)持熬煉。

4、小隊(duì)隊(duì)員做到自己的同學(xué)自己幫,共同進(jìn)步。

5、抓好“兩操”,留意質(zhì)量,把握眼睛新發(fā)病率。

6、上好每周20分鐘的健康訓(xùn)練課。

7、布置好“衛(wèi)生角”“生物角”,定期宣布傳達(dá)衛(wèi)生學(xué)問(wèn),生活小常識(shí)。

(四)、科技、藝術(shù)工作:

1、組織好同學(xué)參預(yù)每周的科技、藝術(shù)日活動(dòng)。

2、關(guān)心科常、音樂(lè)、美術(shù)組抓好有特長(zhǎng)同學(xué)的培育。

(五)、家長(zhǎng)工作:

1、做好家訪工作,做到準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系。

2、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),連續(xù)辦好家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì),主動(dòng)引導(dǎo)家長(zhǎng)參預(yù)“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動(dòng),努力使其成為訓(xùn)練教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。

3、利用家長(zhǎng)力氣和社會(huì)力氣,拓展訓(xùn)練陣地。

4、引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)懷子女的學(xué)習(xí)和心理健康,準(zhǔn)時(shí)反饋同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。

(六)、心理健康訓(xùn)練:

1、建立班級(jí)心理檔案,有針對(duì)性的2—3人。

2、正確引導(dǎo)同學(xué)的心理,處理同學(xué)中可能發(fā)生的問(wèn)題,深入到到與同學(xué)談心。

3、老師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)懷理輔導(dǎo)的書籍,做好札記。

學(xué)校五班級(jí)班主任工作方案8

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的訓(xùn)練理念為中心,大力培育同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力氣,力爭(zhēng)我班各方面的工作有新的突破。

二、班級(jí)基本狀況

我班共有同學(xué)60人,其中男生27人,女生33人。有9個(gè)同學(xué)是新來(lái)的,狀況各不相同。學(xué)習(xí)上,如何丹露、何玉波的成果很優(yōu)秀,也有何興海等幾個(gè)人學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差,語(yǔ)數(shù)成果只有個(gè)位數(shù)。行為上,新轉(zhuǎn)進(jìn)的同學(xué)對(duì)文明行為不太重視,如時(shí)常習(xí)慣性的講土話等。由于人數(shù)的增多,班級(jí)的狀況變的更加簡(jiǎn)潔,我將面臨更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

三、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施

1、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個(gè)同學(xué)俏皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下圓滿,會(huì)使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實(shí)有效地加強(qiáng)同學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《學(xué)校生日常行為規(guī)范》為主,同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使同學(xué)無(wú)論在課堂上,出操集會(huì)上,都能保持良好的紀(jì)律,得到更多的收獲。

2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

俗話說(shuō):有目標(biāo)才有動(dòng)力。這學(xué)期我預(yù)備讓同學(xué)在期初,期中等時(shí)間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為、五項(xiàng)競(jìng)賽等方面的目標(biāo),讓每一個(gè)同學(xué)明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避開(kāi)盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增加集體的分散力和動(dòng)力。目標(biāo)擬訂后,要求每個(gè)同學(xué)認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的方案,將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)同學(xué)身上,關(guān)懷和鼓舞每個(gè)人進(jìn)步,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺(jué)要求自己。

3、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作力氣

班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于老師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作力氣的培育。我們班級(jí)里班干部的人數(shù)很多,但我總覺(jué)得有很多事要親自操勞,覺(jué)得這樣比較放心。其實(shí)我可以換個(gè)角度思索問(wèn)題,俗話說(shuō):失敗是成功之母!沒(méi)有一個(gè)人生來(lái)不會(huì)犯錯(cuò),關(guān)鍵是只錯(cuò)就改。要多給同學(xué)熬煉自己的機(jī)會(huì),很多事可以讓他們自己去做,讓他們?cè)谑≈羞M(jìn)步。比如出黑板報(bào),搞班會(huì)活動(dòng),訓(xùn)練隊(duì)員參預(yù)角逐等。

四、具體工作支配

第1、2周

1、開(kāi)學(xué)的同學(xué)報(bào)名工作

2、始業(yè)訓(xùn)練

3、五項(xiàng)競(jìng)賽開(kāi)頭

4、校報(bào),班報(bào)刊出

第3、4周

1、假日活動(dòng)材料上交

2、第7屆全國(guó)推普周活動(dòng)

3、大隊(duì)干部競(jìng)選

4、期初家訪

第5、6周

1、跳遠(yuǎn)角逐

2、慶祝第十7個(gè)老人節(jié)

3、校刊,班報(bào)刊出

第7、8周建隊(duì)節(jié)活動(dòng)

第9、10周

1、期中教學(xué)常規(guī),質(zhì)量檢查

2、師生座談會(huì)

第11、12周

1、鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)

2、家長(zhǎng)會(huì)

3、“新道德,新風(fēng)尚”演講賽

4、期中班主任工作會(huì)議

5、校報(bào),班報(bào)刊出

第13、14周

1、朗讀競(jìng)賽

2、學(xué)科論文評(píng)比

第15、16周

1、計(jì)算機(jī)過(guò)關(guān)

2、跳繩角逐

第17、18周

1、元旦大合唱

2、班報(bào)刊出

第19、20周

1、復(fù)習(xí)迎考

2、愛(ài)心日記

學(xué)校五班級(jí)班主任工作方案9

我所擔(dān)當(dāng)?shù)?(3)班同學(xué)思想表現(xiàn)良好,同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互關(guān)懷,整個(gè)班集體有很強(qiáng)的分散力。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真,成果一般;但也有一部分同學(xué)紀(jì)律性不強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,成果落后。在本學(xué)期的班主任工作中,我將堅(jiān)持以學(xué)校的德育工作方案為指導(dǎo),以同學(xué)進(jìn)展為本,以本班同學(xué)特點(diǎn)為基礎(chǔ),以少先隊(duì)活動(dòng)和課堂教學(xué)為主渠道,依據(jù)學(xué)校不同學(xué)月的專題訓(xùn)練,有方案、有目的、有針對(duì)性地開(kāi)展班級(jí)管理工作,力爭(zhēng)讓班級(jí)布滿活力與創(chuàng)新,讓同學(xué)得到全面的進(jìn)展,使新學(xué)期班級(jí)里能有更新的氣象。入黨志愿書現(xiàn)制定班主任方案如下:

一、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練

1、堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義、集體主義訓(xùn)練為主旋律,充分利

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