“三為主”課堂九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)緒言化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩導(dǎo)學(xué)案_第1頁
“三為主”課堂九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)緒言化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩導(dǎo)學(xué)案_第2頁
“三為主”課堂九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)緒言化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩導(dǎo)學(xué)案_第3頁
“三為主”課堂九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)緒言化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩導(dǎo)學(xué)案_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

安徽省蚌埠市五河縣2013-2014學(xué)年“三為主”講堂九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)緒言化學(xué)使世界變得更為絢爛多彩導(dǎo)教案(無答案)(新版)新人教版學(xué)習(xí)目標(biāo)教課思路1.領(lǐng)會(huì)化學(xué)與人類進(jìn)步以及社會(huì)發(fā)展的親密關(guān)系,認(rèn)識(shí)化學(xué)學(xué)習(xí)的價(jià)值。學(xué)生糾錯(cuò)2.知道化學(xué)是在分子原子層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、構(gòu)成、構(gòu)造與變化規(guī)律的科學(xué)。經(jīng)過化學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)自然、適應(yīng)自然、改造自然和保護(hù)自然的重要性。4.激發(fā)親密化學(xué),熱愛化學(xué)并盼望認(rèn)識(shí)化學(xué)的感情,關(guān)注與化學(xué)有關(guān)的社會(huì)問題,學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)|要點(diǎn):什么是化學(xué);化學(xué)與人類的關(guān)系;激發(fā)學(xué)生對(duì)化學(xué)的熱愛之情和研究之欲。難點(diǎn):什么是化學(xué)。學(xué)習(xí)過程|自主學(xué)習(xí):1.化學(xué)是一門研究___________的________、_________、______以及___________的自然科學(xué).我國(guó)古代三大有名化學(xué)工藝有_________、__________、_______。英國(guó)科學(xué)家__________和意大利物理學(xué)家、化學(xué)家______________等科學(xué)家創(chuàng)辦了原子論和分子學(xué)說,確立了近代化學(xué)的基礎(chǔ)。1869年,_______國(guó)化學(xué)家_________發(fā)現(xiàn)了元素周期律和元素周期表。5.最近幾年提出的_____________,使更多的化學(xué)生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品向著_________________向發(fā)展。合作研究一、什么是化學(xué)?

的方二、化學(xué)發(fā)展的歷程我國(guó)化學(xué)史上有哪些成就?原子論和分子學(xué)說的首創(chuàng)人是??jī)?nèi)容是什么?有什么作用?3.

說說你對(duì)食鹽或許水有哪些認(rèn)識(shí)(從外觀到作用等方面)

。現(xiàn)代化學(xué)的主要成就你知道有哪些。三、為何要學(xué)習(xí)化學(xué)?達(dá)標(biāo)檢測(cè):1、人類認(rèn)識(shí)化學(xué)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的過程,以下物質(zhì)的出現(xiàn)過程正確的次序是()①火②青銅器③火藥④納米資料A①②③④B①③②④C②③④①D④③②①2、化學(xué)已經(jīng)浸透到社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面,在①環(huán)境保護(hù):②能源開發(fā)利用:③新資料研制:④生命過程研究等領(lǐng)域中,與化學(xué)學(xué)科發(fā)展親密有關(guān)的是()A①②③B②③④C①②③④D①③④教課思路3、以下說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()學(xué)生糾錯(cuò)研制艾滋病疫苗的過程中,化學(xué)將起到十分重要的作用利用化學(xué)能夠研究和開發(fā)新能源利用化學(xué),人類能夠合成很多自然界不存在的新物質(zhì)化學(xué)工業(yè)給人類帶來的只有好處沒有缺點(diǎn)4、化學(xué)研究的課題好多,經(jīng)過化學(xué)方法解決我國(guó)面對(duì)的各樣問題,是各國(guó)化學(xué)家們正在努力研究的課題,現(xiàn)有以下課題:在低耗費(fèi)狀況下分解水而獲得氫,用所獲得氫氣作為燃料;B研制人造器官;

C

生產(chǎn)安全無毒的食品;D研制高效無磷洗衣粉;

E研制可降解塑料研制利用開發(fā)太陽能、地?zé)崮艿刃履茉础4酥袑儆诃h(huán)境問題的是____________;屬于健康問題的是______________;屬于能源問題的探5、以下各組物質(zhì)都是生活中的常有物質(zhì),依據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)鑒識(shí),請(qǐng)寫出鑒其他方法。⑴鐵絲和銅絲:____________________________;⑵白糖和食鹽:____________________________;⑶白酒和白醋:____________________________;⑷汽油和水:

_____________________________

。探6、學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)的門路有:①聽老師的解說;②著手實(shí)驗(yàn);③小組議論;④上網(wǎng)在查閱資料。此中正確的有:__________

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論