第7頁共7頁小班保?育員個?人學期?工作總?結本?學期本?人主要?擔任小?（1）?班的保?育員工?作，雖?然是平?凡的工?作，但?是我都?很認真?的對待?每一項?工作;?在遇到?不懂的?地方就?及時地?請教有?豐富經?驗的老?教師。?在工作?中發現?不足的?地方及?時的糾?正。把?衛生工?作做好?的同時?，做好?幼兒日?常護理?工作，?配合班?中教師?培養幼?兒的日?常生活?常規。?以下是?我對這?個學期?以來在?各方面?工作作?如下總?結：?在這個?學期里?，本人?能夠遵?守園內?的各項?規章制?度，熱?愛集體?，能堅?守工作?崗位，?不遲到?、不早?退，無?事不請?假，對?幼兒一?視同仁?，與同?事相處?融洽。?服從領?導的分?配，樂?意接受?各項任?務，并?且盡力?把它完?成。班?上出現?問題，?能夠與?班上的?老師共?同商量?解決。?同時創?造新的?好的辦?法傳授?給大家?，積極?認真的?參加保?育員及?其他的?各種學?習，每?次學習?都認真?的做好?筆記，?在工作?中遇到?有問題?時，做?到早發?現早解?決，主?動聽取?保健醫?生的意?見，做?到不隱?瞞自己?的不足?和錯誤?;經常?與保健?醫生交?流。?為了做?好“手?足口病?”的預?防工作?，本人?非常注?重教室?的通風?，搞好?教室內?外衛生?，保證?環境清?潔整齊?。做好?晨間各?項準備?工作。?保持衛?生區地?面干凈?、無污?物、無?積水、?墻飾整?潔、畫?框無塵?土;盥?洗室地?面潔凈?干燥、?無積水?、水池?及墻壁?無污物?，每天?勤擦，?消毒盆?每次用?完清洗?、盆內?無浸泡?物;盥?洗室地?面堅持?每2—?___?_周一?次大的?清刷，?為保證?幼兒的?身心健?康，減?少污染?沒采用?任何酸?性物刷?地，而?是采用?清水刷?洗地面?;每天?下班后?清洗毛?巾，為?毛巾消?毒，保?證毛巾?潔白有?淡淡的?消毒液?味;每?天清洗?水杯、?消毒水?杯，保?證水杯?體外明?亮無污?物、水?杯內無?事物殘?留;不?把當天?的活留?到第二?天再做?;廁所?保持無?異味、?地面干?燥潔凈?、清潔?用具掛?放整齊?、不堆?放垃圾?;廁所?堅持每?次上完?后沖洗?墩地，?發現有?異味及?時用淡?潔廁靈?浸泡一?會墩干?，做到?每天消?毒不少?于三次?，經常?用壇香?去味，?做到勤?沖勤刷?;墩地?用的墩?布嚴禁?分開使?用，做?到經常?消毒;?活動室?地面潔?凈干燥?，物品?擺放整?齊，教?具、玩?具潔凈?無塵土?，室內?空氣清?新無異?味;幼?兒被褥?疊放整?齊，經?常涼曬?;認真?做好班?中每個?角落的?衛生，?把每天?的都當?作衛生?大檢查?來對待?;嚴格?執行一?日衛生?消毒，?堅持每?天三餐?的衛生?消毒。?在這學?期工作?過程中?我自己?創新的?擦桌法?得到園?保健大?夫的認?可，并?推廣應?用到本?園所有?的班級?中;各?種資料?記錄清?晰，時?間準確?，按時?上交。?本人?能夠熱?愛幼兒?、關心?、耐心?、細心?、熱心?地對待?每個幼?兒。能?積極搞?好本班?的清潔?衛生工?作，做?好幼兒?用具的?消毒工?作，能?夠細心?照顧幼?兒的生?活，根?據天氣?的變化?，及時?為幼兒?穿、脫?衣服。?注意護?理體弱?多病的?幼兒，?仔細觀?察有不?適的幼?兒全天?的情況?，及時?與家長?溝通。?午睡時?，注意?巡視，?做到及?時發現?問題及?時處理?。戶外?活時對?幼兒進?行安全?教育，?能有秩?的上下?樓以及?玩各種?大、小?型玩具?，防止?意外事?故的發?生;為?幼兒擦?汗、擦?拭鼻涕?;引導?知道玩?累了休?息;配?合教師?培養幼?兒的一?日生活?常規。?本人?能夠積?極配合?，任勞?任怨。?在活動?前能根?據教師?的教學?計劃，?為老師?準備好?教具、?學具和?布置好?場地等?等。積?極的參?與一些?簡單玩?具的制?作。配?合好教?師耐心?的照顧?每一名?幼兒，?做好接?園、離?園的工?作;并?做好家?長工作?。以?上幾個?方面是?我在本?學期工?作中的?總結。?但是，?本人還?存在著?許多不?足之處?，今后?一定會?更加努?力，把?保育工?作做得?更好!?小班?保育員?個人學?期工作?總結（?二）?一個學?期轉眼?就過去?了，在?幼兒園?領導的?指導下?，在同?事們得?關心，?支持和?幫助下?，使我?學會了?很多，?也使我?干好了?我的本?質工作?，同時?也取得?了一定?的成績?，在這?里，我?也該整?理一下?我的思?緒，總?結過去?的工作?經驗，?以使我?更好地?提高自?己的工?作水平?。一?、我熱?愛保育?工作，?自覺遵?守勞動?紀律，?積極參?加學校?組織的?學習和?教育，?以及開?展的一?切活動?，學習?認真做?好筆記?，增加?保育意?識，不?斷改進?工作，?從我做?起，從?身邊的?小事做?起，用?正確的?思想引?導幼兒?，配合?本班老?師做好?保教工?作。?二、我?是第一?次接觸?保育工?作，我?選擇這?項工作?是因為?我喜歡?和熱愛?幼兒，?這學期?我是小?四班的?保育老?師，我?們班的?孩子都?是第一?次上幼?兒園，?面對陌?生的幼?兒園，?難免會?有些害?怕和恐?慌。這?時候，?我就把?每個孩?子當做?自己的?孩子，?從內心?去關心?個愛護?他們，?孩子們?都是剛?剛入園?，開學?初，早?上有的?的小朋?友要哭?要鬧，?這時我?就用親?切的語?調，溫?暖的擁?抱，細?致的照?料，友?善的笑?容，像?媽媽一?樣的去?吸引幼?兒，讓?幼兒很?快的適?應幼兒?園的生?活，剛?開始，?有的幼?兒一到?中午看?到飯菜?就想家?，不是?說“我?不餓”?，就是?說“我?不想吃?”、還?有個別?幼兒說?“我要?回家”?為了能?讓孩子?們喜歡?吃飯，?我們也?采取了?多種方?法。?首先，?我們在?戶外活?動時，?讓幼兒?多活動?，在吃?飯的過?程中介?紹每樣?菜吃了?對小朋?友的好?處，如?：青菜?有很多?維生素?，吃了?皮膚白?白的，?頭發黑?黑的，?肉吃了?，小朋?友長得?高高的?，身體?棒棒的?等各種?方法。?其次?，我們?班有個?早產兒?，他比?較挑食?，剛開?始來的?時候，?他根本?不會自?己吃飯?，聽他?家長說?，他在?家里都?不愛吃?飯。吃?點奶，?零食之?類的東?西來補?充，我?們就及?時和他?家人交?流。同?時希望?家長配?合老師?，在家?里也對?孩子進?行自理?能力的?培養，?放手讓?孩子自?己吃飯?，不挑?食，在?學校來?我給他?講道理?，鼓勵?他，漸?漸的他?有了進?步，變?得喜歡?吃飯了?，當然?大多數?幼兒適?應能力?比較強?，很快?就適應?了，盛?給他的?飯，都?能自己?吃了。?有的還?主動要?求老師?添飯，?養成先?吃飯后?喝湯的?好習慣?，孩子?們得變?化使我?變得非?常高興?。三?、在衛?生保健?方面，?我以培?養幼兒?各種生?活習慣?為主，?幫助幼?兒認識?自己的?杯子，?毛巾，?培養幼?兒飯前?便后要?洗手，?飯后要?擦嘴，?漱口的?好習慣?。孩子?們都很?小，自?理能力?都很差?，因此?在大小?便時都?要老師?給予幫?助。有?的幼兒?還尿褲?子，這?時我就?把他弄?臟的身?子擦洗?干凈，?換上干?凈的衣?褲，并?把弄臟?的衣褲?洗干凈?，晾干?。在午?睡時，?王子林?要上兩?次廁所?，并且?要按時?提醒他?，聽他?家長說?，他在?家睡覺?時都要?用尿不?濕，但?是他在?幼兒園?，通過?老師的?提醒和?培養，?他很少?流尿了?。活?動時，?對出汗?多的幼?兒，我?及時給?幼兒們?擦汗，?隔背，?以防感?冒。隨?著天氣?的變化?，要給?幼兒增?減衣服?，對體?弱多病?的幼兒?給予特?殊照顧?。我們?班有一?對龍鳳?胎，身?體比較?差，比?較怕冷?，我也?要隨時?關注他?們的冷?熱情況?，給他?們增減?衣服。?我每?天認真?的做好?消毒工?作，減?少有害?細菌的?滋生，?總之，?保育老?師是生?活老師?，對幼?兒來說?是非常?重要的?，他們?來到園?的每一?天都是?由我照?顧，要?想取得?幼兒的?喜歡，?家長的?信任，?就要像?媽媽一?樣，要?用自己?的熱情?，愛心?，細心?，耐心?去照顧?他們。?通過?一學期?的共同?生活和?學習，?我與幼?兒們建?立了深?厚的感?情，在?玩的過?程中，?有的幼?兒還不?由自主?的喊“?徐老師?，徐老?師的”?。我問?他有什?么事嗎??他說?“沒有?”，就?是對我?甜甜的?笑，可?見我在?他們心?中占取?了一定?的位置?，孩子?們甜甜?的笑臉?，開心?的笑聲?，使我?越來越?喜歡這?些小天?使了?當然，?我在工?作中也?有粗心?，有做?得不周?的地方?，在今?后的工?作中，?我一定?不斷總?結經驗?，配合?老師，?吸取教?訓，努?力做好?本質工?作。?小班保?育員個?人學期?工作總?結（三?）轉?眼間一?學期結?束了，?經過我?們的努?力，幼?兒的各?項能力?有了提?高，體?質有所?增強，?大部分?幼兒在?老師的?教育下?能遵守?班上各?項常規?，有較?好的衛?生生活?習慣。?但還有?小部分?幼兒在?洗手時?玩水，?我們會?在下學?期更加?努力，?爭取讓?每個孩?子都養?成良好?的個人?習慣。?下面我?對這一?學期來?的工作?做以簡?單總結?：一?、保育?方面?每天我?教室的?第一件?事就是?按照教?師一日?工作細?則，開?窗通風?，以及?各項衛?生工作?。在平?時，為?了讓幼?兒養成?良好的?生活習?慣，在?進行盥?洗時，?能及時?站在幼?兒旁邊?，注意?幼兒的?安全，?并交給?幼兒正?確的洗?手方法?；在午?餐時，?讓幼兒?做到不?講話、?安靜愉?快的吃?完自己?的飯菜?，做到?不挑食?、偏食?，針對?進餐有?挑食的?孩子，?給予鼓?勵和誘?導，逐?步培養?幼兒良?好的進?餐習慣?；在午?睡時，?我嚴格?要求幼?兒養成?良好的?午睡習?慣，培?養幼兒?正確的?睡姿，?安靜入?睡，在?我值班?期間，?我能讓?每個幼?兒入睡?，等他?們睡著?后，能?及時調?整孩子?的睡姿?。孩子?的快樂?，是對?我工作?的鼓勵?，家長?的滿意?，是對?我工作?的肯定?。二?、嚴格?執行衛?生消毒?制度?對班級?的衛生?工作，?我嚴格?按照本?園制度?執行，?我是中?途來幼?兒園的?，從我?決定參?加工作?以來，?我一直?注重幼?兒餐具?、毛巾?、地面?、門、?窗、玩?具、等?物品的?消毒工?作。平?時注意?觀察孩?子的情?況，早?上家長?送來時?，看到?孩子情?緒不高?時，我?都會向?家長了?解情況?，特別?是帶藥?的孩子?，我都?細致了?解。午?睡起床?，我會?知道孩?子自己?洗臉，?然后給?孩子整?理著裝?。在戶?外或室?內活動?時，我?特別注?意幼兒?人身安?全和增?減衣物?的護理?工作。?三、?在配班?工作中?我主?動配合?老師組?織幼兒?上課，?并能在?不打擾?老師正?常上課?的同時?糾正幼?兒坐姿?，發現?幼兒注?意力分?散時能?及時的?提醒。?四、?安全問?題是大?事在?活動中?能注意?幼兒的?安全，?并注意?及時給?他們增?減衣服?。能做?好幼兒?活動的?護理工?作。根?據天氣?的變化?給幼兒?增減衣?服，活?動前注?意提醒?幼兒喝?水，并?加強幼?兒的安?全意識?教育。?活動時?教師要?先講規?則，并?教幼兒?一些自?我保護?的技能?。五?、家園?互動方?面我?認為