中班健康公開課教案《黃豆爺爺找寶寶》含反思_第1頁
中班健康公開課教案《黃豆爺爺找寶寶》含反思_第2頁
中班健康公開課教案《黃豆爺爺找寶寶》含反思_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

《中班健康公然課教學設計《黃豆爺爺找寶寶》含反省》這是優異的中班健康教學設計文章，希望能夠對您的學習工作中帶來幫助！活動目標：知道豆制品主假如黃豆加工制成的，是價廉但很有營養的食品。認識豆制品，愿意吃各種豆制品。培育幼兒愿意在大家眼前勇敢講話的習慣，學說一般話。培育幼兒的試試精神?；顒訙蕚洌赫埣议L幫助幼兒準備1—2種豆制品，并簡單介紹其名稱及吃法。黃豆爺爺頭飾一個。實物：豆腐、黃豆一把。豆漿機，電炒鍋等。幼兒用書。活動過程：(一)猜謎語，惹起幼兒興趣。謎語：四四方方，白白胖胖，一碰就碎，又嫩又香，營養很好，做菜做湯。(幼兒猜謎)教師出示豆腐，議論豆腐是什么做成的。出示黃豆，讓幼兒知道黃豆或其余豆子做成的食品叫豆制品。1/3(二)指引幼兒看教學設計：《黃豆爺爺找寶寶》。教師：教學設計里的這些豆制品你見過嗎？你能說出他們的名字嗎？教師：如何吃豆制品才更有營養。(舉例)(三)游戲“黃豆爺爺找寶寶”，認識多種豆制品。教師戴上“黃豆爺爺”頭飾，惹起幼兒議論。教師：我的寶寶在那邊？請幼兒相互介紹自己知道的豆制品名字，并談談那些是自己吃過的？(四)幫助幼兒認識豆制品的價值。教師：豆制品固然不是用肉做成的，但他的營養卻和動物的肉同樣豐富，并且只需花極少的錢就能買到。請幼兒現場用豆漿體制作豆漿的過程。請幼兒現場察看用豆漿體制作豆漿的過程。(五)指引幼兒議論豆制品的吃法并試試豆制品。教師：請小朋友談談看，你吃到的豆制品是如何燒的？為何這樣燒？教師小結：豆制品假如和魚肉放在一同燒，營養會更豐富、更全面，滋味會更鮮美。品味菜肴：脆豆腐炒肉末。教師現場炒制脆豆腐炒肉末，簡單介紹其加工方法，幼兒用牙簽品味，惹起幼兒愛吃豆制品的興趣和夢想，讓幼兒知道常常吃豆制品，身領會更健康?；顒友娱L：2/3在“娃娃家”、“菜場”、“小吃店”等游戲中供給各種資料制作的豆制品(海綿做的回鹵干、豆腐以及紙剪得干絲等)讓幼兒認認，玩玩。活動反?。?、活動中操作資料準備充分，知足了孩子探究的需要。2、經過觀看豆漿機將黃豆變為豆漿的制作過程，讓幼兒體驗到了食品變化的樂趣。假如能再豐富一些豆腐、百葉等豆制品的制作過程方面的資料就更簡單讓幼兒理解了。3、經過《黃豆爺爺過誕辰》的故事很自然的引入新課，使孩子們在聆聽故事的過程中認識了更多的豆制品朋友，認識了很多新鮮的知識。4、用“品味”各種各種的豆制

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論