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文檔簡介

2021-2022學年黑龍江省大興安嶺地區統招專升本管理學自考預測試題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.下列不屬于組織需要招聘員工的情況的是()

A.出現職位空缺B.內部工作輪換C.新設立一個組織D.組織擴張

2.以下哪一項不是分部結構/事業部制組織形式的特點()

A.有不同于其他事業部的使命

B.在特定的市場上進行競爭,有明確的競爭對手

C.公司實行集權化管理

D.有特定的產品或產品線

3.下列屬于職能部門化缺點的是()

A.能夠突出業務活動的重點,確保高層主管的權威性并使之能有效地管理組織的基本活動

B.符合活動專業化的分工要求,能夠充分有效地發揮員工的才能,調動員工學習的積極性

C.簡化了培訓,強化了控制,避免了重疊,最終有利于管理目標的實現

D.部門利益高于企業整體利益的思想可能會影響到組織總目標的實現

4.管理者必須因地制宜地將管理知識與具體管理活動相結合,這里強調的是()

A.管理的科學性B.管理的藝術性C.管理學的歷史性D.管理學的實用性

5.哈默和錢皮在《公司再造》一書中提出三C的力量,他們認為其中最為重要的力量是()

A.顧客B.競爭C.變革D.合作

6.控制標準表明了組織所允許的程度或對該項工作或行為管理的力度。在控制過程中,要想控制更有效,作為控制標準需要()

A.選擇計劃的關鍵點B.把握所有工作細節C.增加控制條文D.減少控制條文

7.人力資源的特點不包括()

A.能動性B.時效性C.再生性D.組織性

8.將改變員工原有的觀念和態度作為中心任務的組織變革階段是()

A.解凍階段B.變革階段C.再凍結階段D.行為轉化階段

9.管理理論體系相對嚴密,有一定的客觀規律可遵循。人們利用這些理論和方法來指導自己的實踐,又以管理活動的結果來衡量這些理論和方法是否正確。這體現了()

A.管理學的應用性B.管理學的綜合性C.管理的科學性D.管理的藝術性

10.職能型組織結構的最大優點是()

A.能夠充分發揮專業分工的作用,提高企業的效率

B.加強了橫向聯系,能夠提高專業人才與專用設備的利用率

C.每個下級能夠得到多個上級的工作指導,管理工作深入細致

D.命令統一,指揮靈活,決策迅速,管理效率較高

11.在企業中,財務主管與財會人員之間的職權關系是()

A.直線職權關系B.參謀職權關系C.既是直線職權關系又是參謀職權關系D.都不是

12.某培訓學校將自己的培訓業務從大學生的英語培訓擴張到出國人員以及中小學的英語培訓屬于()戰略

A.相關多元化B.混合多元化C.橫向多元化D.市場滲透

13.外部招聘的優勢是()

A.有利于調動內部員工的工作積極性

B.有利于緩和內部競爭者之間的緊張關系

C.有利于保證選聘工作的正確性

D.有利于被聘者迅速開展工作

14.要素組合的創新主要是從()分析了人、機、料各種結合方式的改進和更新

A.技術角度B.社會經濟角度C.產品更新角度D.生產流程角度

15.信息的加工是一個過程,其最后一個步驟是()

A.鑒別B.排序C.初步激活D.編寫

16.根據亨利·明茨伯格的研究,下列選項中不屬于管理者扮演的人際角色的是()

A.代表人B.領導人C.企業家D.聯絡者

17.高層管理人員主要從事的控制工作是()

A.程序性控制B.非程序性控制C.自我控制D.事后控制

18.以下何種組織形式最直接體現了管理勞動專業化分工的思想()

A.直線制B.直線職能制C.事業部制D.矩陣制

19.組織結構穩定性較差,人員經常變動,雙重領導,容易產生矛盾,這是()組織結構的缺點

A.直線制B.職能制C.分部制D.矩陣制

20.雙因素理論中的保健因素,指()

A.能影響和促進職工工作滿意度的因素

B.能保護職工心理健康的因素

C.能影響和預防職工不滿意感發生的因素

D.能預防職工心理疾病的因素

21.世界上沒有一成不變的管理模式,并不是一個管理者熟記了管理的一般原理和原則就可以成為一名優秀的管理者,從這個意義上講()

A.管理是一門科學B.管理是一項任務C.管理是一個過程D.管理是一門藝術

22.下列不屬于影響組織分權程度的主要因素的是()

A.組織規模的大小B.政策的統一性C.員工的數量和基本素質D.上下級關系

23.關于集體決策的優點,以下哪個不是()

A.能更好地溝通B.能集思廣益C.能得到更多的認同D.能更好地進行追蹤

24.()的目標是要成為其產業中的低成本生產廠商

A.成本領先戰略B.特色優勢戰略C.目標集聚戰略D.產品開發戰略

25.給同工不同酬現象以解釋的道德觀是()

A.功利主義道德觀B.權力至上道德觀C.公平公正道德觀D.社會契約道德觀

26.管理的自然屬性主要取決于()

A.社會物質需求水平B.生產力發展水平和勞動社會化程度C.社會生產關系的性質和社會制度D.社會科學技術水平

27.在企業經營單位組合分析圖中,具有市場占有率和業務增長率都較高這個特點的是指()

A.瘦狗型的經營單位B.幼童型的經營單位C.金牛型的經營單位D.明星型的經營單位

28.在組織變革中,合并部門,減少管理層次,拓寬管理幅度以使組織實現扁平化的變革是()

A.技術變革B.任務變革C.結構變革D.人員變革

29.人員選聘要做到三個匹配,不包括()

A.人員個性與崗位特點相匹配B.人員技能與崗位職責相匹配C.人員文化與組織文化相匹配D.人員價值觀與組織價值觀相匹配

30.在決策的影響因素中,問題的緊迫性屬于()

A.組織自身因素B.決策主體的因素C.決策問題的性質D.環境因素

二、填空題(15題)31.在處理組織沖突過程中,當維持和諧關系十分重要時,可采用____策略

32.期望理論的假說是____

33.雙因素理論研究的重點是____

34.____是一個組織的精神支柱,是組織文化的核心

35.戰略決策指的是為了長期的發展,制定出目標和方針,以及為達到發展目標而采取的重大措施所做出的決策,它一般涉及組織的全局,以及發展的____問題,在比較長的時間內起指導作用

36.在雙因素理論中,與工作的外部環境有關的因素為____

37.根據領導生命周期理論,領導者的風格應適應其下屬的成熟程度而逐漸調整。那么隨著下屬分別為不成熟、成熟時,領導行為應當分別為____、____

38.____是決定企業其他制度的根本性制度,主要指企業生產資料所有制

39.主管人員的選聘方式有____和____兩種

40.庫爾特·盧因把人看作是在一個力場上活動的,力場內并存著____和遏制力,人的行為便是場內諸力作用的產物

41.____是導致團體內部和團體之間發生沖突的最直接因素,組織中的沖突分為對組織有利的建設性沖突和有害的破壞性沖突

42.SWOT分析法是把企業內外環境所形成的____、威脅、____、劣勢四個方面的情況結合起來進行分析的

43.彈性預算是由于____而產生的,它主要應用于費用預算中

44.____是導致團體內部或團體之間發生沖突的最直接因素

45.庫爾特·盧因(kurtLEwin)把人看作是在一個力場上活動的,力場內并存著____和遏制力,人的行為便是場內諸力作用的產物

三、判斷題(5題)46.盧因提出的組織變革包括診斷、解凍、變革三個環節()

A.否B.是

47.上海一廠長這樣說:走得正,行得端,領導才有威信,說話才有影響,群眾才能信服,才能對我行使權力頒發‘通行證’。這位廠長在這里強調了領導的力量來源于獎懲權力()

A.否B.是

48.一般來說,彈性控制既要求組織制訂彈性計劃,又要求組織制定彈性標準()

A.否B.是

49.人力資源計劃編制要保證企業短期自下而上的需要,也要能促進企業長期發展()

A.否B.是

50.為了使員工通過不斷學習掌握新技術和新方法,從而達到新的工作目標要求所進行的不脫產培訓是工作輪換()

A.否B.是

四、案例分析(3題)51.如果你是總裁的助理,請就如何處理好集權與分權的關系向總裁提出你的建議

52.請畫出A公司的組織結構圖,并分析該組織結構的優缺點

53.鄭州某機械設備公司秉承著顧客至上,產品第一的原則為廣大客戶提供優質的服務,公司前期整體發展還不錯。

但是目前,公司經營卻出現困難,員工收入下降,積極性不高,人才流失較為嚴重。為解決這一問題,公司趙經理決定從公司內部管理著手進行改革。他首先從職工反映問題較大的食堂抓起,和食堂管理人員研究如何提高飯菜質量,并讓公司工會建立每個員工關于家庭經濟情況和健康狀況的檔案,及時了解,用實際行動為員工解決生活中的困難。此外,趙經理在人事制度方面也進行了相關改革。比如,為了能夠更好地留住員工,給員工提供更多施展才能的機會,員工可以自由應聘公司空缺的崗位,且每隔兩年員工可以調換一次崗位。與此同時,公司還決定對于家中有不滿3周歲孩子的員工取消固定的五日上班8小時工作制的限制,員工可以自己選擇工作日程。這些方案被落實之后,趙經理贏得了員工們的支持與信任,員工的工作積極性和主動性也被逐步調動起來。

請分析

激勵的方法有哪些?結合案例分析趙經理運用了哪些激勵方法

五、論述題(2題)54.1990年,美國麻省理工學院教授彼得·圣吉在他的《第五項修煉:學習型組織的藝術與實踐》一書中提出了學習型組織的管理理念,指出持續不斷的學習、適應和變革組織才能應對外部環境的變革。管理大師彼得·德魯克指出:當今世界,唯一不變的就是變化。這些都對傳統組織提出了挑戰。試述學習型組織與傳統組織的不同

55.非正式溝通有何特點?管理者應該如何對待組織中的非正式溝通?

六、材料題(2題)56.剛剛大學畢業的吳君來到鋼材集團總公司下屬的第三分公司,給張總經理做秘書,張總經理要求公司的大小事情都必須向他匯報,得到他的指示才能行事。吳君的工作就是將任何事情匯報給總經理,再把總經理的答復轉給相關責任人,這樣就算完成任務了。所以,吳君感到比較輕松,可是好景不長,因為張總經理每日過于勞累,終于病倒了。

新上任了王總經理。王總經理開始對吳君每日無論大事小事都要請示匯報提出了批評,并要她把有些事情直接交給其他副總經理處理,這樣,王總經理每日有更多的時間去考慮公司的長遠發展。自王總經理上任以來,公司出臺了新的發展戰略、新的市場定位,公司的業績也有了很大的提高,同時,吳君也比以前忙碌多了,有時為協調一件工作需要跑很多的部門,但這讓她覺得學到了很多東西,也充實了不少。因為業績突出,王總經理干了一年就被調到總公司去了。

之后又來了李總經理,相對張總經理的事必躬親以及王總經理的有張有弛,李總經理就要隨意多了。他到任之后,總體了解了一下公司的基本情況,感到非常滿意,然后對部下說:公司目前的運營一切順利,我看大家做得比較到位,總經理嘛,關鍵時刻把把關就可以了,不是很重要的事情你們就看著辦吧。這樣一來,吳君享受到了自工作以來沒有過的輕松。她對比、思考著這三個領導,真是各有各的特點。

問題

你認為三個領導的風格有區別嗎?各屬于哪種風格?具有什么樣的特點

57.問題:

(1)根據管理方格理論,這三位部門經理的領導行為分別屬于哪種類型?你的判斷理由是什么?

(2)請你進一步評價管理方格理論五種典型領導行為的效果

參考答案

1.BB組織需要招聘員工的情況是:新設立一個組織、組織擴張、調整不合理的人員結構、出現職位空缺

2.CC事業部制組織形式是一種分權式管理

3.DDA、B、C三項屬于職能部門化的優點,D項符合題干要求

4.BB本題考查管理的科學性與藝術性。管理是科學與藝術的結合,管理的科學強調其客觀規律性,管理的藝術性強調其實踐性,將管理知識與具體管理活動相結合意在強調管理的實踐性,即管理的藝術性

5.CC哈默與錢皮曾在《公司再造》一書中把三C力量即顧客、競爭、變革看成是影響市場競爭最重要的三種力量,并認為三種力量中尤以變革最為重要

6.AA在控制過程中,要想控制更有效,作為控制標準需要選擇計劃的關鍵點

7.D考查人力資源的特點,人力資源的特點包括:人力資源的能動性、人力資源的時效性、人力資源的再生性、人力資源的社會性

8.AA此題考查盧因的組織變革的過程。解凍階段目的是轉變觀念、變革階段目的是行為轉換,再凍結階段目的是鞏固成果

9.CC管理的科學性是指管理作為一個活動過程,其中存在著一系列基本的客觀規律。管理理論體系相對嚴密,有一定的客觀規律可遵循。人們利用這些理論和方法來指導自己的實踐,又以管理活動的結果來衡量這些理論和方法是否正確。因此,可以說管理是一門科學,是指它具有客觀性、規律性、理論系統性、真理性和發展性

10.

11.AA財務主管是財會人員的直接主管。財會人員與財務主管是直線職權關系

12.AA相關多元化和同心多元化是一個概念,它是指企業增加新的,但與原有業務有相關的產品與服務。很明顯,材料事例屬于相關多元化

13.B外部招聘的優點有:①具備難得的外部優勢;②有利于平息并緩和內部競爭者之間的緊張關系;③能夠為組織輸送新鮮血液

14.AA要素組合的創新主要是從技術角度分析了人、機、料各種結合方式的改進和更新

15.DD信息的加工是一個過程,其步驟有:鑒別、篩選、排序、初步激活、編寫

16.C管理者扮演的人際角色有代表人角色、領導者角色和聯絡者角色

17.B高層管理者主要從事的控制工作是非程序性控制;較低層管理者主要從事的控制工作是程序性控制

18.BB直線職能制既有縱向的指揮系統又有橫項的職能系統,最直接體現了管理勞動專業化分工的思想

19.DD矩陣制組織結構的最大缺點是雙重領導,責任不一

20.C

21.DD管理的科學性強調管理是具備理論性和規律性的學科;管理的藝術性強調管理的實踐性

22.DD在組織層級化設計中,影響組織分權程度的主要因素有組織規模的大小、政策的統一性、員工的數量和基本素質、組織的可控性、組織所處的成長階段

23.DD集體決策的優點包括:能更大范圍的匯總信息、能擬定更多的方案、能得到更多的認同、能更好地溝通、能做出更好的決策

24.AA成本領先戰略強調以低單位成本價格為用戶提供標準化產品,其目標是要成為其產業中的低成本生產廠商

25.DD社會契約道德觀認為,只要按照企業所在地區政府都能接受的社會契約所進行的管理行為,就是善的

26.BB管理的自然屬性主要取決于生產力發展水平和勞動社會化程度;管理的社會屬性主要取決于社會生產關系的性質和社會制度

27.DD明星領域處于較高的業務增長率和市場份額區域

28.CC結構變革包括權力關系、協調機制、集權程度、職務與工作再設計等其他結構參數的變化

29.CC人員選聘要做到三個匹配,即人員技能與崗位職責相匹配;人員個性與崗位特點相匹配;人員價值觀與組織價值觀相匹配。只有人員的三個匹配度都符合組織的要求,所聘人員才有可能適應組織的工作

30.CC在決策影響因素中,問題的緊迫性、問題的重要性都屬于決策問題的性質的相關內容

31.遷就

32.管理者指導什么對員工最有吸引力

33.組織中個人與工作的關系問題

34.組織精神

35.方向性和根本性

36.保健因素

37.指導型

38.產權制度

39.內部提升

40.驅動力

41.競爭

42.機會

43.固定預算缺乏靈活性

44.競爭

45.驅動力

46.N×組織變革要經過解凍、變革、再凍結三個有機聯系的過程

47.N×本題考查領導權力來源的含義。該廠長的話體現的是領導的感召權

48.Y√一般地說,彈性控制要求企業制訂彈性的計劃和彈性的衡量標準

49.Y√本題主要考查人力資源計劃編制的原則

50.N×為了使員工通過不斷學習掌握新技術和新方法,從而達到新的工作目標要求所進行的不脫產培訓是在職培訓

51.(1)集權是指決策權主要集中在組織的較高管理層次上;分權是指決策權主要分散在組織的較低管理層次上。(2)集權和分權對組織來講都是不可缺少的,但集權與分權是個相對的概念。也就是說,完全集權或完全分權的組織均難以有效地運行。(3)作為公司總裁的助理,可根據以下因素來決定一個組織是更為集權還是更為分權,并提出相應建議。當環境穩定;低層次管理者不具有高層管理者那樣做出決策的能力或經驗;低層次管理者不愿意介入決策;決策的影響大;組織正面臨危機或失敗的危險;企業規模大;企業戰略的有效執行依賴于高層管理者對所發生的事擁有發言權時,可建議采取集權方式。當環境復雜且不確定;低層管理者擁有做出決策的能力和經驗;低層管理者要參加決策;決策的影響相對小;公司文化容許低層管理者對所發生的事有發言權;公司各部在地域上相當分散;企業戰略的有效執行依賴于低層管理者的參與以及制定決策的靈活性時,可建議采取分權方式

52.①A公司實行的是直線—職能型組織結構形式,圖形如下:②直線—職能型組織結構的優缺點:優點:集中領導,統一指揮,便于調配人、財、物等各種生產要素;職能和業務部門各主其事,職責具體分明,有利于提高生產效率;工作分工明確,井然有序,使組織有較高的穩定性。缺點:職能部門之間橫向聯系較差,職能部門之間、業務部門和職能部門容易發生矛盾,產生本位主義,不利于整體目標的實現;權力集中在上層,下級的積極性差,不利于培養多面手,適應環境的能力也較差

53.(1)常用的激勵方式主要有:工作激勵、成果激勵、批評激勵以及培訓教育激勵。此外還有一些形式新穎的激勵計劃,如績效工資、分紅、員工持股、總獎金、知識工資和靈活的工作日程等。(2)趙經理主要運用了工作激勵和靈活的工作日程。員工可以自由應聘公司空缺的崗位,且每隔兩年員工可以調換一次崗位這體現了工作激勵;對于家中有不滿3周歲孩子的員工取消固定的五日上班8小時工作制的限制體現了靈活的工作日程這一激勵方式,這很大程度上滿足了帶小孩的員工的需要

54.學習型組織與傳統型組織的不同:(1)在對待變革的態度上,傳統組織認為,只要還管用就不要改變它;而學習型組織認為,如果不變革那就不管用了。(2)在對待新觀點的態度上,傳統組織認為,如果不是產生于此時此刻就拒絕它;而學習型組織認為,如果是產生于此時此刻就拒絕它。(3)在關于誰對創新負責上,傳統組織認為,創新是研發部門的事;而學習型組織認為,創新是組織中每位成員的事。(4)傳統組織的主要擔心是發生錯誤,而學習型組織的主要擔心是不學習不適應。(5)傳統組織認為產品和服務是組織的競爭優勢,而學習型組織認為學習能力、知識和專門技術是組織的競爭優勢。(6)在管理者的職責上,傳統組織認為,管理者職責是控制別人;而學習型組織認為,管理者的職責是調動別人、授權別人

55.企業除了需要正式溝通外,也需要并且客觀上存在著非正式溝通。非正式溝通的主要功能是傳播職工所關心的信息,體現的是職工的個人興趣和利益,與企業正式的要求無關。與正式溝通相比,非正式溝通有以下幾個特點:(1)非正式溝通信息交流速度較快。(2)非正式溝通的信息比較準確。(3)非正式溝通效率較高。(4)非正式溝通可以滿足職工的需要。(5)非正式溝通有一定的片面性。非正式溝通中的信息常常被夸大、曲解,因而需要慎重對待。非正式溝通在企業中是客觀存在的,并且扮演著重要的角色。(1)管理人員必須認識到它是一種重要的溝通方式,否認、消滅、阻止、打擊都是不可取的。

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