第3頁共3頁高一班主任學期工作總結范文在過去的一學期里，我班在學校和級組領導的統一組織下，在任課老師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學習和生活等方面都取得較突出的成績。現將一學期來我擔任高一（23）班班主任的一些工作體會和心得總結如下：一、加強班級管理，培養優秀的學風、班風，深入全面地了解學生，努力培養“銳意、進取、鉆研”的班集體。高一年級是學生的世界觀發展、變化和性格形成的重要階段，同時面臨強烈的學習壓力和競爭，隨著課時和知識復雜程度的加重，容易產生兩極分化，有的學生甚至會感到迷惘，對前途失去信心。因此，在學生從初中升上高中期間的思想工作顯得更加復雜和重要。在這個學期里，一方面，我主要加大了對學生自理能力培養的力度，通過各種方式，指導學生進行自我教育，讓學生在自我意識的基礎上產生進取心，逐漸形成良好的思想品質，培養他們多方面的能力，學會規劃、料理、調控自己。另一方面，利用好班會課開展一些專題性的活動，例如，如何盡快地融入班集體，如何培養良好的自我學習的習慣，如何做時間的主人，學習經驗交流會等等，這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。二、培養自覺學習行為習慣，形成良好的學習環境，提出“自覺與主動是學習的境界”。教育學生要充分有效地利用時間，提高學習效率。早讀晚讀提前十分鐘，保證早讀、晚讀有內容，每天都能讀到書；下午自習課和晚上的兩節晚修要盡快完成當天的作業，然后做預習和復習的工作。在高中階段要想取得較好成績不能光滿足于完成作業、做好預習和復習的工作，所以要廣泛涉獵各種有用書籍，覽遍古今中外名篇，提高自己的綜合素養和強化自己的人文品質，唯有這樣才能保證高考取得好成績。同時抓好學生學習方法的培養工作，利用班會課請課任老師講解、請成績好的同學講解、請適應能力快的同學講解，以及班主任的言傳身教和自己的積極探索，盡快找到適合自己的學習方法。三、積極抓好后進生的轉化工作。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又影響班級整體教育教學質量的至關重要的一環。在這方面，作為班主任我首先做到了以正確的態度對待他們，深入調查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值。同時，我還創造條件和機會讓后進生表現其優點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。四、開展好文娛活動，積極參加體育節、藝術節的各項活動。增強學生的體質，提高學生的藝術素養，陶冶情操以促進學習。高中學生學習任務比較繁重，進行適當的體育活動不僅有利于學生身體素質的提高，而且也有利于學習效率的提高，每次活動我都親臨現場與學生一起活動并適當予以技術性的指導，這樣不僅可以防止意外事故的發生，而且也可以加深與學生感情的交流。五、積極主動地和各科任老師聯系，協調學校各方面的教育力量，發揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協商，傾聽、采納他們的意見，慎重地處理學生和任課教師的關系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。在班級工作中盡管我取得了一定的成績，但也有許多需要改進的地方。這些還要慢慢地、細心地去探索、想辦法解決。高一班主任學期工作總結范文（二）高一上學期即將結束，回顧這一學期，班級管理工作總體是很繁重也是很復雜的，但班主任工作也是能夠迅速地鍛煉老師，讓老師真正做到與學生親密接觸，我作為一名新的班主任，在班主任工作中努力做到不斷反思，不斷糾正前進。下面就談談我在這一學期中班主任工作的點滴總結。1、班主任工作要加強學習。班主任工作需要有心去做，而且也需要不斷地學習和更新教育人的方法。因此，平時就要加強班主任工作的學習，如向周圍經驗豐富的優秀班主任學習；加強書籍、報刊、雜志、網絡的班主任相關專業發展的學習。2、班主任工作應加強對學生道德行為方面的規范。有些老師可能對于平時學生的一些行為覺得無所謂，例如平時亂扔垃圾，隨地吐痰，說臟話，破壞公物等。班主任應該從平時觀察的細節入手，及時地教育學生，規范好學生。對于學生的行為規范是做了總會有的，也就是指學生規范了總會起到或大或小的作用，總之一定會對于班級學生有促進成長的作用。因此，班主任應該不斷地從細節行為進行及時規范和引導。4、作為一名班主任，要有足夠的細心、愛心、耐心、恒心。細心，就是要做教育的有心人，多去思考如何解決問題，如何做得更好。細心還要求多觀察周圍的學生，多了解學生。愛心，我想就是多替學生想想，如今簡單地粗暴解決問題可能很多方面都行不通了。當然，有時該嚴格時決不能手軟，所謂嚴是愛，寬是害。耐心，對于班主任工作更多的是一些瑣碎的事情，學習方面，生活方面，多做做思想工作。遲到、早退、講話、睡覺、抄作業、上課不聽講、曠課、上網、談戀愛、打架等情況就夠班主任去頭痛了，因些有人戲稱班主任為超級保姆，關乎學生在學校的一切行為活動，恒心，那就要求班主任對于學生出現上述行為就是常抓不懈了，所謂反復抓，抓反復就是這個道理。5、對于學生工作出現問題必須要有辦法，沒辦法得想辦法，力爭達到較好的教育效果。在創造力的訓練當中有一個著名的訓練案例，就是回形針到底有多少種用途，第一反應也許你就只能說出夾文件，打開思路也許你就能夠發現回形針更多的用途，比如說做繩子、釘子、做導線、鈕扣、做手飾、魚勺、牙簽等等。日本有一位科學家，他宣布他已經列出了回形針2400種用途，在南京有一位學者就曾經宣稱他能列出回形針用途30000種，回形針到底有多少種用途，你是否同意這樣的答案，無數種。一根小小的回形針間竟然能有無數種用途，那么解決一個難題，怎么就不會有無數種方法呢？！因此，班主任工作出現的問題一定要想辦法，而且不斷嘗試所使用的辦法，一定能找到適合解決問題的辦法。6、新課程理念中提倡面向全體學生的理念，面向全體學生就要注意的是應該真正學會關心每一位同學，真正關注每一位同學，讓每一位同學的信息在你的大腦里面盡量多的貯藏，多了解學生，多找與學生談話，真正掌握好每一位同學的家庭情況、性格情況、學習情況、優點、缺點、心理狀態等。7、班主任工作中應注重民主的原則。目前的高中生，心智較成熟，逆反心理較強，好要面子等。因此，在處理班級事務時力求做到民主的原則。真正做到從心底讓學生服從你，跟隨你。班主任工作是一項復雜性的班級工程，這就要求平時班主任工作中要不斷觀察，不斷思考，不斷總結，不斷糾正，從而達到在班主任工作中不斷提高和進步。秋季學期高一班主任工作總結范文本學期我擔任高一（4）班（玉蘭班）班主任工作。班級共43人，其中男生21名，女生22人。除了每星期指導學生做好常規工作以外，現將本學期班級參加的如下：____月____日至____日高一新生軍訓____月____日組織重新分班的高一新生報到入學____月____日正式上課，組織學生觀看央視一套《開學第一課》____月____日組織學生參加學校“9.18”防空疏散演練____月____日高一年級新一屆國旗班參加升旗儀式班級徐____是升旗手，茆____是護旗手____月____日至____日組織學生參加第一次月考____月____日至____日組織學生參加學校一再推遲的田徑運動會____月____日組織班級部分學生參加市合唱比賽，并獲得一等獎班級獲得第九周“陽光班集體”____月____日下午召開高一年級全體學生大會____月____日召開“感恩教育”主題班會____月____日上午組織班級部分學生參加省學生體質健康檢測____月____日至____日組織學生參加期中，邀請徐____，陳____，陳____，李____同學的家長參加期中考試監考____月____日上午組織班級學生參加常規體檢工作____月____日召開期中考試家長會____月23至____日去揚州大學附屬中學參加江蘇省第二屆高中化學名師論壇____月____日升旗儀式上，茆____同學發表“反省”為主題的國旗下講話____月____日參加亭湖區市直教育系統人大代表的選舉____月____日晚至____日去青島二中分校觀摩云教學實踐____月____日至____日組織學生參加第二次月考____月份組織學生參加校園文化藝術節各項活動____月____日至____日組織發動學生、家長、家人、親戚朋友等積極參與學校“完美教室”微信投票活動，班級以2834票名列第二____月____日上午，學校召開____年家長委員會成立大會，班級周____、李____同學的媽媽王____和王____女士參加大會。____月____日升旗儀式上，班級邵____被選為升旗手，陳____為推薦人，周____發表“自省后的規劃”為主題的國旗下講話____月____日學校第十七屆校園文化藝術節匯演及頒獎典禮在下午三四節課舉行，班級茆____和陳____同學的兩個舞蹈《爵士串燒》《月光下的鳳尾竹》參加展演。班級獲獎情況：“追夢路上”主題演講比賽茆____獲一等獎，陳____獲二等獎“唱響青春”校園歌手大賽周____、葛____、唐____、陳____獲二等獎“夢想劇場”相聲、小品、課本劇大賽茆____、房____獲二等獎“墨香飄逸”書法比賽周____獲一等獎，王____獲二等獎“美麗鹽阜”攝影比賽趙____獲一等獎茆____獲“綜合素質獎”我本人獲得“特別參與獎”和“先進個人”班級獲得“優秀組織獎”高一年級獲得“綜合榮譽獎”____月____日下午，組織班級31人參加鹽阜中學首屆“奔跑吧，鹽阜！”遠足活動，茆____同學主持了活動____月____日至____日組織學生參加期末考試，邀請高____、徐____，潘____同學的家長參加期末考試監考期末班級表彰：三好學生：陳____邵____卞____侍____吳____周____顧____倉____優秀學干：茆____進步之星：陳____王____李