




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2009.1.2會合的觀點及其運算(2)【知識網絡】1.全集、補集;2.交集、并集;3.會合的運算;4.會合思想與函數、方程、不等式等知識的綜合;5.文思圖.高考回首:考題1:(2006安徽理)設會合Axx22,xR,Byx2,1x2,則CRAB等于()A.RB.xxR,x0C.0D.考題2:(2006安徽文)設全集U{1,2,3,4,5,6,7,8},會合S{1,3,5},T{3,6},則CUST等于()A.B.{2,4,7,8}C.{1,3,5,6}D.{2,4,6,8}考題3(:2006福建文)已知全集UR,且Ax|x12,Bx|x26x80,則(CUA)B等于()(A)[1,4)(B)(2,3)(C)(2,3](D)(1,4)考題4:(2006遼寧文)設會合A1,2,則知足AB1,2,3的會合B的個數是()A.1B.3C.4D.8∩考題5:(2006全國卷I理)已知會合M={x|x<3},N={x|log2>},則Mx1N=()(A)(B){x|0<x<3}(C){x|1<x<3}(D){x|2<x<3}考題6:(2006陜西理)已知會合P={x∈N|1≤x≤10},會合Q={x∈R|x2-≤+x60},則P∩Q等于()A.{2}B.{1,2}C.{2,3}D.{1,2,3}考題7.(08福建1)若會合A={x|x2-x<0},B={x|0<x<3},則A∩B等于(A)A.{x|0<x<1}B.{x|0<x<3}C.{x|1<x<3}D.¢考題8.(08寧夏1)已知會合Mx(x2)(x1)0,xx10,則MNN(C)A.(11),B.(2,1)C.(2,1)D.(1,2)考題6.(08江西2)定義會合運算:ABzzxy,xA,yB.設A1,2,B0,2,則會合AB的全部元素之和為(D)A.0B.2C.3D.6【典型例題】例1(1)如右圖所示,I為全集,M、P、S為I的子集。則暗影部分所表示的會合為(C)提示:設x為暗影部分的一個元素,則xM且xP且xS,所以xM且xP且xCIS,故答案為C.2)設全集I(x,y)|x,yR,會合,y)|y31},(M{(xx2N(x,y)|yx1,那么U(MN)等于(B)A.B.(2,3)C.(2,3)D.(x,y)|yx1提示:會合B表示直線yx1(除掉點(2,3)),會合N表示坐標平面內直線yx1之外的地區,MN表示平面內除掉點(2,3)的地區,故答案為B(3)已知會合A={x|x2+3x-10<0},B={x|x=y+1,y∈A},則A∩B={x|4x2}提示:A={x|5x2},B={x|4x3},答案:{x|4x2}(4)設全集UZ,A{x|x3k1,kZ},則UA=x|x3k,或x3k2,kZ提示:會合A中的元素為被3除余1的數,則其補集中的元素為被3整除和被3除余2的數.例2.設全集U={x|x5,且xN*},會合A={x|x25xq0},B={x|x2px120},且(CUA)B={1,3,4,5},務實數P、q的值.解:U={1,2,3,4,5}A={1,4}或A={2,3}當A={1,4}時,CUA={2,3,5},B={3,4},則(CUA)B=(2,3,4,5),這與(CUA)B={1,3,4,5}矛盾,故舍去;當A={2,3}時,CUA={1,4,5},B={3,4},則(CUA)B={1,3,4,5},合適題意.故A={2,3},B={3,4},∴p=(3+4)=7,q=2×3=6.綜上所述:p7,q6.例3.某學校召開校運會,設A={x|x是參加100米跑的同學},B={x|x是參加200米跑的同學},C={x|x是參加4×100米接力跑的同學}.學校規定:每個同學最多只好參加兩個項目競賽.據統計,高一(8)班共有13人參加了此三項競賽,此中共有8人參加了4×100米接力跑項目,共有6人參加100米跑項目,共有5人參加200米跑項目;同時參加4×100米接力跑和100米跑的同學有3人,同時參加參加4×100米接力跑和200米跑的同學有2人.問:同時參加100米跑和200米跑項目的同學有多少個?只參加200米跑的同學有多少個?只參加100米跑的同學有多少個?y個,只參加解:設同時參加100米跑和200米跑項目的同學有200米跑的同學有z個,只參加100米跑的同學有x個.作出文思圖如右圖,則有:xy36zy25,解得x2,y1,z2xyz813∴同時參加100米跑和200米跑項目的同學有1個,只參加200米跑的同學有2個,只參加100米跑的同學有2個.例4.會合A{(x,y)|x2mxy20}},會合B{|(x,y)|xy10,且0x2},又AB,務實數m的取值范圍.解:由AB知方程組x2mxy20x2內有解,消去y,得:xy10在0x2(m1)x10在0x2內有解,(m1)240即m3或m1.若3x21m0,x1x21,所以方程只有負根,舍去.,則x1若m1則x1x21m0,x1x21,所以方程有兩正根,且兩根均為1或兩根一個大于1,一個小于1,即起碼有一根在[0,2]內.所以,m的范圍是(,1].例5.已知會合A(x,y)|x2mxy20,xR,B(x,y)|xy10,0x2,若AB,務實數m的取值范圍.剖析:此題的幾何背景是:拋物線yx2mx2與線段yx1(0x2)有公共點,務實數m的取值范圍.【課內練習】1.設全集U1,2,3,4,5,6,7,P1,2,3,4,5,Q3,4,5,6,7,則PCUQ=(A)A.1,2B.3,4,5C.1,2,6,7D.1,2,3,4,5提示:CUQ{1,2},PCUQ{1,2},答案為A.2.設S、T是兩個非空會合,且ST,TS,令X=ST,那么SX=(D)A.XB.TC.D.S提示:作出文思圖,由圖能夠看出SX=S,答案為D.3.若A、B、C為三個會合,ABBC,則必定有(A)A.ACB.CAC.ACD.A提示:由ABBC知,ABB,ABC,∴ABC,應選A.4.設U={1,2,3,4,5},A,B為U的子集,若AB={2},(CUA)B={4},(CUA)(CUB)={1,5},則以下結論正確的選項是(C)A.3A,3BB.3A,3BC.3A,3BD.3A,3B提示:作出文思圖可知3A,3B,答案為C.221}},B={(x,y)xy1,a0,b0},當A∩B只有一個5.x、y∈R,A={(x,y)|xy|ba元素時,a,b的關系式是ab22ab提示由A∩B只有1個元素知,圓x2y21與直線xy=1相切,則1=ab,aba2b2即ab=a2b26.若會合A{x|3cos2x3x,xR},B{y|y21,yR},則AB={1}.提示:B{1,1},1A,1A,故AB{1}7.已知會合A={x|x=2k1,k∈N},B={x|x4,x∈Q},則A∩B為{1,3}提示:由2k14,得02k116,0.5k,∴k∈{01234,k7.5.又∈N,,,,5,6,7}.又只有k=0或k=4時能使x∈Q,∴A∩B={1,3}.8.已知,全集U={x|5x3},A={x|5x1},B={x|1x2}.求:CUA,CUB,(CUA)(CUB),(CUA)(CUB),CU(A∩B),CU(A∪B),并指出此中相等的會合.解:CUA{x|1x3};CUB{x|5x1或2x3};(CUA)(CUB){x|2x3};(CUA)(CUB){x|5x1或1x3}CU(AB){x|5x1或1x3};CU(AB){x|2x3}相等會合有:(CUA)(CUB)CU(AB),(CUA)(CUB)CU(AB).9.設全集U2,3,a22a3,A|a1|,2,CUA{5},務實數a的值。解:由CUA{5}可得:|a1|3,a4或a2,∴a4或a2.a2a3a4或a2510.設A={x|x24x0},B={x|x22(a1)xa210},此中xR,假如AB=A,務實數a的取值范圍。解:A={0,4},又AB=A,所以BA(1)B=時,4(a1)24(a21)0,得a1;(2)B={0}或B={4}時,0得a1,此時B={0};(3)B={0,4}時,2(a1)4解得a1.a210綜上所述:a1或a1.1.2會合的觀點及其運算(2)作業A組1.已知M{y|yx24,xR},P{x|2x4},則M與P的關系是(D)A.M=PB.MPC.M∩P=D.MP提示:M{y|y4},答案為D.2.A={xZ|x2px150},B={xZ|x25xq0},若AB={2,3,5},A、B分別為(A)A.{3,5}、{2,3}B.{2,3}、{3,5}C.{2,5}、{3,5}D.{3,5}、{2,5}提示:會合A中的兩個元素的積為15,B中兩個元素的和為5,故答案為A.已知會合A、B、C知足A∪B=A∪C,則(1)A∩B=A∩C(2)A=B(3)A∩(CRB)=A∩(CRC)(4)(CRA)∩B=(CRA)∩C中正確的選項是(D)A.(1)B.(2)C.(3)D.(4)提示:設A{x|1x3},B{x|2x4},CCRA{x|x1或x3},CRB{x|x2或x4}{x|1x2},A(CRC){x|1x3},(CRA)
{x|3x4},則A∪B=A∪C,AB,,CRC{x|x3或x4},A(CRB)B{x|3x4},(CRA)C(CRA)B{x|3x4},故答案為D.4.已知全集為UR,M{x|x2x0},N{x|x10},則有(B)xA.MNRB.MNC.CUNMD.CUNN提示:M{x|x0或x1},N{x|0x1},分別求出選擇支中的有關會合,知選B.5.設M={1,2,m2-3m-1},P={-1,3},M∩P={3},則m的值為(D)A.4B.-1C.1,-4D.4,-1提示:∵M∩P={3},∴3∈M.∴m2-3m-1=3.∴m=4或m=-1.答案為D.6.設I是全集,會合P、Q知足PQ,則下邊的結論中錯誤的選項是(D)A.PQQB.(IP)QIC.P(IQ)D.(IP)(IQ)IP作出文思圖,由文思圖能夠直接看出答案為D.7.設M={1,2,m2-3m-1},P={-1,3},M∩P={3},則實數m=4或-1提示:∵M∩P={3},∴3∈M.∴m2-3m-1=3.∴m=4或m=-1.8.已知A{y|yx22x1},B{y|y2x1},則AB{y|y0}.提示:A{y|y(x1)2}{y|y0},BR,AB{y|y0}9.設全集為,用會合A、B、C的交、并、補集符號表圖中的暗影部分.(1)(AB)CU(AB);(2)[(CUA)(CUB)]C;(3)(AB)(CUC)10.已知Ax|x23x100,Bx|y|2x1|1,yA,則AB=x|0x1提示:Ax|5x2,由yA得:Bx|12x112=x|0x111.已知A={x|x2-4x-5>0},B={x||x-a|<4},且A∪B=R,務實數a取值的會合.解:A={x|x5或x1},B={x|a-4xa+4}.如圖,為使A∪B=R,∴a451<a<3.a4112.已知M={2,3,m2+4m+2},P={0,7,m2+4m-2,2-m},知足M∩P={3,7},務實數m的值和會合P.解:∵M∩P={3,7},∴7∈M,即m2+4m+2=7.∴m=-5或m=1.當m=-5時,M={2,3,7},P={0,7,3,7},P中元素不知足互異性,∴m=-5舍去.當m=1時,M={2,3,7},P={0,7,3,1},知足條件,∴m=1,此時P={0,7,3,1}.13.關于會合A={x|x2-2ax+4a-3=0},B={x|x2-2ax+a+2=0},能否存在實數a,使A∪B=?若a不存在,請說明原因;若a存在,求出a.解:∵A∪B=,∴A=且B=.∴a24a30,即2a2解得1<a<2.a0.
1(2a)24(4a3)0,2(2a)24(a2)0,∴存在實數a,知足A∪B=,此時1<a<2.14.會合A={x|x2-ax+a2-19=0},B={x|x2-5x+6=0}.若A∩B=A∪B,求a.解:由已知,得B={2,3}.∵A∩B=A∪B,∴A∪BA,A∪BB,又A∪BA,A∪BB,∴A∪BAB于是2,3是一元二次方程x2-ax+a2-19=0的兩個根,由韋達定理知:23a23a219
解之,得a=5.組15.已知全集I=R,A={x|x2x60},B={x|x22x80},C={x|x24ax3a20},若ABC,務實數a的取值范圍。解:Ax|2x3,Bx|x2或x4,ABx|2x3當a0時,C{x|3axa},
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 健康科技的道德指南從AI角度看健康數據的合規使用
- 山西省太原市2024-2025學年高一下學期4月期中地理試題(原卷版+解析版)
- 創新引領下探討辦公場景中AI技術的安全性和可靠性
- 企業與科技的雙重戰略以食品溯源為例
- AI算法決策的倫理框架與實踐
- 從消費者角度看精準醫療信息服務
- 企業健康服務平臺中的信息化建設實踐
- 人工智能與藥店服務優化探索
- 以技術為導向推動醫療器發展與創新保護策略
- 辦公效率提升的大數據技術探索
- GB/T 5530-2005動植物油脂酸值和酸度測定
- 《職業病防治法》宣傳周職業健康防護知識培訓
- 二次消防改造工程合同協議書范本
- 某智慧城市政務云平臺項目建設方案
- 德勤業務管理流程優化咨詢報告課件
- 深靜脈導管維護流程
- 班級管理(第3版)教學課件匯總全套電子教案(完整版)
- TCVN-2622-越南建筑防火規范(中文版)
- 不負韶華只爭朝夕-一模考試反思 課件-2021-2022學年高中主題班會(共17張PPT)
- DB13(J)∕T 256-2018 農村氣代煤工程技術規程
- 金屬非金屬礦山從業人員安全生產培訓教材課件(PPT 75頁)
評論
0/150
提交評論