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文檔簡介

扶風中學教師招聘2022年考試真題及答案解析【版】1:通過學習,個體的行為和力量應當發生相對長久的變化。()

推斷題

2:直接導入是最簡潔和最常用的一種課堂導入方法。()

推斷題

3:啟發既是一種方法,更是一種教學的指導思想。()

推斷題

4:根據想象活動是否具有目的性,可以將想象分為()

多項選擇題

A、動作想象

B、規律想象

C、無意想象

D、一般想象

E、有意想象

5:班級文化是班級中老師和同學共同制造出來的聯合生活方式,不包括()。

單項選擇題:

A、班級環境布置

B、班級人際關系和班風

C、班級制度與規范

D、老師與個別同學的親熱關系

6:我國首次制定的近代學制是:()。

單項選擇題:

A、壬戌學制

B、癸卯學制

C、壬寅學制

D、戊戌學制

7:體態語言不能在教學信息傳遞占主導地位,是由于它()

單項選擇題:

A、稍縱即逝

B、表意不準

C、難以重復

D、直觀性差

8:由于自然試驗是在教育的實際隋況下進行的,所以它所得結果比較接近于實際。()

推斷題

9:適應智力差異的教學方式包括【】

多項選擇題

A、把握學習

B、發覺學習

C、個別指示教學

D、個人化教學系統

E、觀看學習

10:人的身心進展的兩個特別性是指()

單項選擇題:

A、挨次性和進展性

B、社會實踐性和階段性

C、社會實踐性和能動性

D、不平衡性和均衡性

11:教學目標表述的可操作性是要指出實現教學目標的詳細途徑。()

推斷題

12:非指導性教學法充分關注到了同學的學習主動性,它可以使學習者的整個身心都沉醉在自發學習中。()

推斷題

13:教育改革的核心是()。

單項選擇題:

A、內容改革

B、方法改革

C、課程改革

D、途徑改革

14:打籃球屬于()。

多項選擇題

A、微小型操作技能

B、粗放型操作技能

C、徒手型操作技能

D、開放型操作技能

E、閉合型操作技能

15:班杜拉認為仿照的不同方式有()

多項選擇題

A、直接仿照

B、間接仿照

C、綜合仿照

D、象征仿照

E、抽象仿照

16:在我國,初級中學實行黨委領導下的校長負責制。()

推斷題

17:依據學習內容的不同,可以將學習分為()。

多項選擇題

A、學問學習

B、發覺學習

C、機械學習

D、技能學習

E、行為規范學習

18:《未成年人愛護法》中稱的未成年人是指未滿18周歲的公民。()

推斷題

19:在下列選項中,屬于教學信息輸出技能的一項是()

單項選擇題:

A、討論同學的技能

B、教學反饋的技能

C、鉆研教材的技能

D、操縱教學技術手段的技能

20:班主任做好班級工作的前提和基礎是組織和培育班集體。()

推斷題

21:德育過程的主要沖突包括()

多項選擇題

A、德育過程與外部環境的沖突

B、德育與智育的沖突

C、德育與體育的沖突

D、德育與美育的沖突

E、德育過程內部諸要素之間的沖突

22:“以身立教”、“為人師表”體現了老師勞動的()特點。

單項選擇題:

A、示范性

B、簡單性

C、制造性

D、勞動方式個體性

23:PowerPoint中,下列有關嵌入的說法錯誤的是()。

單項選擇題:

A、嵌入的對象不鏈接源文件

B、假如更新源文件,嵌入到幻燈片中的對象并不轉變

C、用戶可以雙擊一個嵌入對象打開對象對應的應用程序,以便于編輯和更新對象

D、當雙擊嵌入對象并對其編輯完畢后,要返回PowerPoint演示文稿時,則需重啟PowerPoint

24:下列不屬于印象主義音樂的是()。

單項選擇題:

A、《牧神午后》

B、《致愛麗絲》

C、《亞麻色頭發的少女》

D、《大海》

25:《中華人民共和國老師法》規定的考核老師的內容有()

多項選擇題

A、法制意識

B、政治思想

C、業務水平

D、工作態度

E、工作成果

26:現代遷移理論認為遷移的發生與以下哪一項有關()。

單項選擇題:

A、認知結構

B、閱歷內化

C、兩種活動的相像性

D、對事物關系的熟悉

27:()是政策體系中的最高層次,體現最根本、最長遠利益的政策。

單項選擇題:

A、總政策

B、基本政策

C、詳細政策

D、鼓舞性政策

28:把愛心奉獻給同學是老師的天職,是老師職業勞動的實質和要求。()

推斷題

29:素養教育的任務是培育同學的()

多項選擇題

A、身體素養

B、心理素養

C、審美素養

D、全面素養

E、社會素養

30:老師職業的最大特點在于職業角色的多樣化。()

推斷題

31:《學記》中說:“學不躐等”。下列哪一條教學原則與其在思想上是全都的?()

多項選擇題

A、鞏固性原則

B、直觀性原則

C、因材施教原則

D、循序漸進原則

E、啟發性原則

32:一種特別的工藝美術制品,采納藍色的原料,用紫銅打成胎型,填上釉料,入爐反復燒結再磨光而成。這指的是()。

單項選擇題:

A、景泰藍

B、彩陶

C、琉璃

D、銅鼎

33:家庭教育具有先主性,是指()

單項選擇題:

A、家庭教育影響在一個人的成長中有定勢作用

B、兒童有主觀能動性

C、家庭教育與學校教育是統一的

D、家庭教育的作用更大

34:教育目的是整合全部詳細的教育評價標準的精神內核,也是教育評價的最高準則。()

推斷題

35:共同要素論是由下列哪位心理學家提出的?()

單項選擇題:

A、桑代克

B、馬斯洛

C、賈德

D、弗洛伊德

36:單獨呈現條件刺激就能引起的反應就叫()。

單項選擇題:

A、中性反應

B、條件反應

C、無條件反應

D、操作反應

37:教育公正首先指()。

單項選擇題:

A、入學機會均等

B、教育過程機會均等

C、教育結果均等

D、教育機會均等

38:人格進展階段論認為,12~18歲的青少年進展的主要任務是培育勤奮感。()

推斷題

39:課堂講授是檢查教學質量及同學把握學問狀況的一種手段。()

推斷題

40:校風是學校中物質文化、制度文化和以下哪種文化的統一體?()

單項選擇題:

A、社會文化

B、精神文化

C、人文文化

D、地方文化

41:操行評定的一般步驟是()

單項選擇題:

A、同學自評一小組評議一班主任評價一信息反饋

B、小組評議一班委評議~班主任評價一信息反饋

C、同學自評一小組評議一班委評議一班主任評價

D、同學自評一班委評議一班主任評價一信息反饋

42:下面對現代教育制度的進展描述正確的是()。

多項選擇題

A、學前教育得到越來越多的重視

B、縮短義務教育年限,一般教育與職業教育的界限淡化

C、高等教育得到越來越多的重視

D、學歷教育與非學歷教育界限淡化

E、教育制度朝著有利于國際溝通的方向進展

43:老師資格證書適用的地域范圍是本地區。()

推斷題

44:在教學論中。一般將課的基本組成部分及各部分進行的挨次、時限和相互關系稱之為()

單項選擇題:

A、課的類型

B、課的結構

C、課的構成

D、課的組織

45:最常見的、幾乎適用于全部學科的一種板書形式是()。

單項選擇題:

A、語詞式板書

B、表格式板書

C、綱要式板書

D、線索式板書

46:教學是()。

單項選擇題:

A、老師教的活動

B、同學學的活動

C、老師指導下同學學的活動

D、老師教和同學學的統一活動

47:“最近進展區”理論的提出者是()

單項選擇題:

A、孔子

B、柏拉圖

C、夸美紐斯

D、維果茨基

48:學校德育的基本方法就是榜樣教育法。()

推斷題

49:在一份書面學習材料中,記憶效果最好的位置往往是()。

單項選擇題:

A、開頭和結尾部分

B、中間部分

C、不肯定

D、都一樣

50:現代教育與傳統教育的根本區分在于()。

單項選擇題:

A、思維力量的培育

B、創新力量的培育

C、想象力量的培育

D、實踐力量的培育

51:柯爾伯格認為,個體的道德認知是由低級階段向高級階段進展的,而且年齡與道德進展階段的肯定關系處于前習俗道德水平和后習俗道德水平的年齡分別是()。

單項選擇題:

A、10歲以前、18歲以后

B、3歲以前、10歲以后

C、9歲以前、20歲以后

D、10歲以前、20歲以后

52:同學區分于社會上其他人的特點是同學以~—為主要任務。()

單項選擇題:

A、學習

B、玩樂

C、工作

D、勞動

53:常常在一起游玩、消遣的同學小團伙屬于()

單項選擇題:

A、消極型非正式群體

B、正面型非正式群體

C、中間型非正式群體

D、破壞型非正式群體

54:下列哪幅作品是達芬奇的作品?()

單項選擇題:

A、《向日葵》

B、《最終的晚餐》

C、《日出印象》

D、《亞威農的少女》

55:腦學說的進展經受了()

多項選擇題

A、模塊說

B、整體說

C、機能系統說

D、定位說

E、模板說

56:精通所教學科的基礎性學問和技能屬于老師的()。

單項選擇題:

A、專業學問素養

B、職業素養

C、教育專業素養

D、人格素養

57:群體規范是約束群體內成員的行為準則,包括()。

多項選擇題

A、不成文的非正式規范

B、口頭的規范

C、潛意識遵循的規范

D、成文的正式規范

E、形式上的規范

58:奧蘇貝爾認為教學的基本原則包括()

多項選擇題

A、整體性原則

B、漸漸分化原則

C、進展性原則

D、整合協調原則

E、適應性原則

59:依據記憶過程中信息在記憶中儲存時間的長短和編碼方式的不同,一般可把記憶分為三個系統,即()、短時記憶和長時記憶。

單項選擇題:

A、語義記憶

B、感覺記憶

C、工作記憶

D、心情記憶

60:學習不是建立刺激反應的聯結,而是在頭腦內部形成的認知結構的過程,屬于()的觀點。

單項選擇題:

A、經典條件反射理論

B、操作條件反射理論

C、嘗試錯誤說

D、認知學習理論

查看答案

1:答案錯誤

解析:

2:答案正確

解析:

3:答案正確

解析:

4:答案C,E

解析:

5:答案D

解析班級文化是集體問題,老師和個別同學的親熱關系不包含在內。

6:答案C

解析中國近代教育史上第一個現代學制系統產生于1902年的《欽定學堂章程》,又稱“壬寅學制”。(本解析由何龍供應)

7:答案B

解析:

8:答案正確

解析自然試驗能較好地反映教育過程中心理現象的真實狀況,所以所得結果比較真實。

9:答案A,C,D

解析把握學習、個別指示教學和個人化教學系統都是針對不同的人實行不同的教學方式或教學進度的教學方式。所以說他們都是適應智力差異的教學方式。(本解析由張恩凱供應)

10:答案C

解析人的身心進展的兩個特別性是指社會實踐性和能動性。

11:答案正確

解析:

12:答案正確

解析:

13:答案C

解析教育改革的核心是課程改革。

14:答案B,D

解析略。

15:答案A,C,D,E

解析:

16:答案錯誤

解析:

17:答案A,D,E

解析依據學習內容的不同,可以將學習分為學問學習、技能學習、行為規范學習。

18:答案正確

解析識記性試題。《未成年人愛護法》中稱的未成年人是指未滿18周歲的公民。(資料來源《中華人民共和國未成年人愛護法》第一章其次條)(本解析由張恩凱供應)

19:答案D

解析:

20:答案錯誤

解析課本上的前提與基礎是全面了解和討論同學,中心環節才是組織和培育優秀班集體。

21:答案A,E

解析:

22:答案A

解析:

23:答案D

解析嵌入對象既然已經嵌入進PowerPoint中,則不再與源文件發生關系;用戶可以通過雙擊嵌入對象來打開對象對應的應用程序,來編輯和更新對象,編輯完成后,保存返回即可,不需要重啟PowerPoint軟件進行更新。

24:答案B

解析【參考答案】B【名師點睛】印象主義音樂是19世紀末在歐洲文化活動中心巴黎萌生的一種新音樂風格,是受象征主義文學和印象主義繪畫的影響而消失的一種音樂流派。法國音樂家德彪西和拉威爾是公認的印象主義音樂的集大成者。本題中ACD三項都是德彪西的作品,《致愛麗絲》是貝多芬的鋼琴小品,屬于古典主義時期的音樂。

25:答案B,C,D,E

解析:

26:答案A

解析:

27:答案A

解析在教育政策中,總政策是其最高層次,體現最根本、最長遠的利益。

28:答案正確

解析:

29:答案A,B,E

解析:

30:答案正確

解析:

31:答案D

解析略。

32:答案A

解析景泰藍又稱“銅胎掐絲琺瑯”,俗名“琺藍”,又稱“嵌琺瑯”,是一種在銅質的胎型上,用松軟的扁銅絲,掐成各種花紋焊上,然后把琺瑯質的色釉填充在花紋內燒制而成的器物。

33:答案A

解析:

34:答案正確

解析:

35:答案A

解析桑代克在1913年以試驗駁斥了形式訓練說的謬誤,并從其試驗歸納出共同要素說以解釋正遷移作用的緣由。

36:答案B

解析巴甫洛夫認為由條件刺激引起的反應是條件反應。

37:答案D

解析教育公正首先指教育機會均等,而教育機會均等包括入學機會均等和教育過程中機會均等兩個方面。

38:答案錯誤

解析12~18歲,正是中學階段,此階段的進展任務是培育自我同一性。

39:答案錯誤

解析:

40:答案B

解析略

41:答案A

解析:

42:答案A,C,D,E

解析:

43:答案錯誤

解析:

44:答案B

解析在教學論中,一般將課的基本組成部分及各部分進行的挨次、時限和相互關系稱之為課的結構。

45:答案C

解析:

46:答案D

解析:

47:答案D

解析:

48:答案正確

解析學校德育的基本方法有勸說法,榜樣法,熬煉法,陶冶法,表揚嘉獎與批判處分。(本解析由233網校學員供應)

49:答案A

解析【

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