江蘇省南通市通州區(qū)金北學校八年級物理上冊43探究凸透鏡成像規(guī)律學案蘇科版_第1頁
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4.3研究凸面鏡成像的規(guī)律【名詞術語】1、物距與像距到的距離稱為;到的距離稱為。2、實像與虛像虛像:由光芒的訂交而成,虛像被人眼看見,在光屏上體現(xiàn)。實像:被人眼看見,在光屏上體現(xiàn),由光、而成,實質光的交點稱為點。3、像的性質:、、。【合作研究】提出問題:凸面鏡成像的與那些要素相關?猜想假定:凸面鏡的成像性質與、相關。設計實驗與采集憑證:一、測定凸面鏡的焦距如右圖,測得凸面鏡的焦距f=.二、調(diào)理裝置調(diào)理和,使、和在同一。目的:使像成在.注意:如在桌面實驗,應使三者中心在同一水平線上。三、實驗步驟與記錄表格u與f性質v與f像與物的地點(一)評論:1、應在每一個區(qū)間內(nèi),;2、還應付時的成像特色進行研究。(二)動向連續(xù)察看現(xiàn)象:當物體湊近透鏡時,像透鏡,像漸漸。口訣:物像。(三)成像條件逐條分解1、成倒立、減小、實像的條件:u,成,此時v.2、成倒立、等大、實像的條件:u,成,此時v。3、成倒立、放大、實像的條件:u,成,此時v。(四)研究u<f時的成像性質u與f性質v與f像與物的地點1、u<f

時,光屏上

像。2、u<f

時,凸面鏡成

。3、此時的像與物在

側。4、u<f

時,成的像上下左右與物體方向

。5、察看虛像時,眼睛應在一側,透過察看。例題:察看凸面鏡所成虛像正確的選項是()6、想要看到更大的虛像,能夠將物體再透鏡一些,或將透鏡稍物體一些。7、當u=f時,像【溝通合作】1、成實像與虛像物距的分界點:焦距處是成和的分界點。口訣:一倍焦距分.2、成放大的像與減小的像的分界點:焦距處是成的像和的像的分界點口訣:二倍焦距分.3、概括方式一4、概括方式二2【實驗思慮】1、凸面鏡成實像時,都是立的;凸面鏡成虛像時,都是立的。2、凸面鏡成放大的像時,(必定/不必定)都是虛像;凸面鏡成減小的像時,(必定/不必定)都是實像。3、凸面鏡成實像時,、都顛倒。4、凸面鏡成的實像和虛像用眼睛直接察看。5、不論如何挪動光屏,都不可以在光屏上找到像,這是什么原由?(1)物距uf;(2)透鏡、光屏、燭焰三者中心不在。6、凸面鏡成的像偏在光屏上端,能夠向挪動光屏,或向調(diào)理凸面鏡,或向調(diào)理蠟燭。技巧:像挪動的方向與物體挪動的方向;像挪動的方向與透鏡挪動的方向。(如右圖)7、可否經(jīng)過挪動凸面鏡找像?若挪動凸面鏡,將隨之改變,也會改變,此時的像就不是我們要找的那個像了。因此,實驗過程中,凸面鏡的地點須,而應經(jīng)過挪動來找像。8、假如凸面鏡被擋住或摔壞一半,成像性質,亮度。9、成實像時,物與像之間的距離L與f有何關系?成實像時,物像間距L4f。10、成實像時,物與像的挪動速度同樣么?當u>2f時,挪動速度較快;當f<u<2f時,挪動速度較快。11、凸面鏡成實像時,將物體與光屏互換地點,依據(jù)性,光屏上恰巧能成清楚的像,成像性質(改變/不變).12、利用凸面鏡成像作圖,如右圖:13、用發(fā)光F字取代蠟燭的

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