2020-2021學年福建省龍巖市八年級(上)期末物理試卷_第1頁
2020-2021學年福建省龍巖市八年級(上)期末物理試卷_第2頁
2020-2021學年福建省龍巖市八年級(上)期末物理試卷_第3頁
2020-2021學年福建省龍巖市八年級(上)期末物理試卷_第4頁
2020-2021學年福建省龍巖市八年級(上)期末物理試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩33頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2020-2021學年福建省龍巖市八年級(上)期末物理試卷

一、選擇題(本大題有16小題。每小題2分,共32分。每小題只有-個選項符合題意)

1.(2分)2020年6月21日16時08分,愛好天文的蘇老師,在永定坎市專業拍攝到本世

紀最壯觀的“金邊日環食”如圖所示。日環食現象的形成是由于()

A.光的直線傳播B.光的反射

C.光的折射D.光的色散

2.(2分)如圖在飛機旁邊的工作人員佩戴有耳罩的頭盔,耳罩的作用是()

A.防止噪聲的產生B.在傳播過程中減弱噪聲

C.在人耳處減弱噪聲D.防止風吹到頭部

3.(2分)下列說法正確的是()

A.“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”,人們是通過音調辨別出鐘聲

B.“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來”,前句是以青山為參照物

C.“綠樹陰濃夏日長,樓臺倒影人池塘”,后句是光的折射現象

D.“路人借問遙招手,怕得魚驚不應人”,說明水能夠傳聲

4.(2分)“熄火”的故障汽車停在水平路面上,大力士用繩子拉著汽車向前運動,如圖所

示,使汽車向前運動的力的施力物體是()

A.汽車發動機B.地面C.繩子D.車輪

5.(2分)關于近視和遠視的成因如圖所示,下列說法正確的是()

甲乙

A.甲為近視眼,可佩戴凹透鏡矯正

B.乙為近視眼,可佩戴凸透鏡矯正

C.甲為遠視眼,可佩戴凸透鏡矯正

D.乙為遠視眼,可佩戴凹透鏡矯正

6.(2分)用厚刻度尺測木塊的長度,其中方法正確的是()

/7

II*I*1*I*

01234

1IZ

c.

7.(2分)兩個雞蛋的質量約為()

A.100gB.200g

8.(2分)450mL的酒精用去一半后,關于剩下的酒精,下列的說法正確的是()

A.體積和密度是原來的一半,質量不變

B.質量和密度是原來的一半,體積不變

C.質量和體積是原來的一半,密度不變

D.質量、體積和密度都變成原來的一半

9.(2分)一些樓房采用玻璃幕墻作為外墻裝飾,造成了“光污染”,它的主要形成原因是

光的()

A.鏡面反射B.漫反射C.折射D.直線傳播

10.(2分)如圖所示是有關聲現象的四個實驗,下列說法中正確的是()

A.用大小不同的力敲擊鼓面,紙屑跳動的幅度不同,說明音調與頻率

觀察到乒乓球彈起,說明聲音

的傳播需要介質

C.將正在發聲的音叉放入水中,觀察到有水花濺出,說明聲音是由物體

的振動產生

D.用相同大小的力撥動伸出桌面長度不同的鋸條,響度不同,

說明響度與振幅有關

11.(2分)如圖所示是四種動物的運動情形,其中沒有利用“力的作用是相互的”是()

A.

B.企鵝向后劃水而前進

13.(2分)物理學是一門以觀察和實驗探究為基礎的科學。下列說法不正確的是()

A.在測量一張紙的厚度時采用累積法

B.在觀察光的傳播徑跡時引入光線,采用物理模型法

C.在探究“平面鏡成像特點”實驗中采用等效替代法

D.在探究“聲音的產生”實驗中,用乒乓球顯示音叉的振動采用控制變量法

14.(2分)如圖所示,乒乓球是我國人們喜愛的運動項目之一,下列關于乒乓球受力及運

動的說法中錯誤的是()

A.球拍擊球時,乒乓球和球拍都會發生彈性形變

B.球拍擊球時,球拍對球的力與球對球拍的力是相互作用力

C.擊打球的不同部位,球的旋轉方向不同,表明力的作用效果與力的大小有關

D.運動的乒乓球在碰到桌面后會改變運動方向,表明力可以改變物體的運動狀態

15.(2分)甲乙兩物體運動的路程之比為2:3,所用時間之比為3:2,則它們的速度之比

是()

A.9:4B.4:9C.I:1D.2:3

與其質量m的關系如圖所示(地球表面g

)

B.相同質量的物體在甲星球表面上的重力是其在乙星球表面上重力的2倍

C.小巖在地球表面上的重力為500N,則他在甲星球表面受到的重力為75ON

D.小巖在地球表面上的重力為500N,則他在乙星球表面受到的重力為300N

二、填空題(本大題有6小題。每空格1分,共12分)

17.(2分)如圖所示,掛畫時常將一重垂線掛吊在畫邊,重錘因受到力的作用,拉緊

的細繩處于方向,以此作標準把畫掛正。

18.(2分)笛子是通過從吹孔向管內灌氣引起空氣柱而發聲的,演奏時,通過分別

開閉六個音孔,笛子就能發出(填“音調”、“響度”或“音色”)不同的聲音。

19.(2分)體積為0.4n?的鋼瓶,內裝有密度為6kg/n?的氧氣,某次電焊用去了其中2,

3

則鋼瓶內剩余氧氣的質量為kg,剩余氧氣的密度為kg/m3。

20.(2分)如圖所示,一束光在空氣和玻璃兩種介質的界面上同時發生反射和折射,其中

反射角是度,分界面的(“左”或“右”)側為空氣。

21.(2分)甲、乙兩車同時向東沿直線行駛,路程-時間圖象如圖所示,則乙車的速度是

m/s,相對于甲車向(選填“東”或"西”)運動。

3■0。

25O

20。

15O

1

0。

5O

22.(2分)如圖所示,用手握住重8N的瓶子保持靜止,手對瓶子的壓力為10N,此時瓶子

受到的靜摩擦力大小為N,方向為(選填“豎直向下”或“豎直向上”)。

三、作圖題(本大題有2小題。每小題2分,共4分)

23.(2分)圖為小球受力在水平面做圓周運動,請在圖中畫出小球受到的重力示意圖。

24.(2分)在圖中,完成光線從左邊射向凹透鏡被折射后,再被平面鏡反射后的光路圖。

四、問答題(本大題有1小題,共4分)

25.(4分)2020年11月24日4時30分,我國用長征五號遇五運載火箭成功發射嫦娥五號

探測器。對于“地面測控站能準確對月球上的嫦娥五號探測器進行遙控”,小龍同學猜想

這可能是利用超聲波來實現的。你認為他的猜想正確嗎?請說出你判斷的依據。

五、實驗、探究題(本大題有6小題,每空1分,共28分)

26.(2分)如圖所示,用刻度尺測量一元硬幣的直徑是cm,用彈簧測力計測量一

個橙子的重力是No

27.(3分)如圖所示,在“測量小車運動的平均速度”實驗中,讓小車從斜面的A點由靜

止開始下滑并開始計時,分別測出小車到達B點和C點的時間,即可算出小車在各段的

平均速度。

(1)實驗時,斜面的傾角不宜過大,是為了便于測量。

(2)實驗中,對于如何獲取下半程SBC的平均速度VBC,下列方案中最合理的是

A.小車從B點由靜止釋放,測出B到C所用的時間tBC與路程SBC,計算得到VBC

B.小車從A點由靜止釋放,經過B點開始計時,到達C點后測得時間tBC再測量路程SBC.

計算得到VBC

C.不測量,利用已有數據求tBC=tAC-tAB,SBC=SAC,再計算得到VBC

(3)如果小車未開始運動就提前計時,則測得的平均速度VAB偏(選填“大”

或“小”)。

28.(6分)小龍同學利用如圖甲所示的實驗裝置“探究平面鏡成像的特點”。

(1)平面鏡成像的原理是光的(選填“反射”或“折射”)。

(2)如圖甲所示,選取兩只相同的棋子做實驗,目的是為了比較像與物的關系;

把棋子放在玻璃板前20cm處,在玻璃板后移動另一只棋子恰好在距離玻璃板cm

處與像完全重合;撤去玻璃板后的棋子,在像的位置放一光屏,發現光屏上不能承接到

像,說明平面鏡所成的像是(選填“實”或“虛”)像。

(3)如圖乙所示,在三只棋子的正面貼上黑色的大小相同的半圓形圖案,棋子A放在玻

璃板前,將棋子(選填"B”或"C”)在玻璃板后方移動可以使半圓形圖案重合;

實驗過程中發現棋子A成的像不夠清晰,小龍同學想到兩種方案:方案一:用手電筒照

射到玻璃板上;方案二:用手電筒照射棋子A正面。你認為效果更好(選填“方

案一"或"方案二”)。

29.(6分)下面是小光“探究凸透鏡成像規律”的實驗。

「41…

0102030405060708090cm

(1)點燃蠟燭,調整蠟燭、凸透鏡和光屏的高度,使燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心大

致在。

(2)蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示,此時光屏上出現了燭焰清晰倒立、

等大的實像,則此凸透鏡的焦距為cm。

(3)保持蠟燭和透鏡位置不變,小光將自己的近視眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間的合適位

置,只將光屏向(填“左”或“右”)移動,可在光屏上再次得到燭焰清晰的

像。

(4)小光移開近視鏡,只將蠟燭向(選填“左”或“右”)移動,可以在光屏

上得到燭焰清晰倒立、的實像,生活中的(選填“照相機”“投影儀”

或“放大鏡”)就是根據這個原理制成的。

30.(7分)小巖同學到海邊研學時,想知道海水的密度,于是用礦泉水瓶裝了一些海水帶

到學校實驗室進行測量。

(1)將天平放在水平工作臺上,將游碼移到標尺的零刻度處,觀察到指針偏轉如圖甲,

應將平衡螺母向調節,使天平平衡。

(2)調節天平平衡后,進行以下實驗操作:

①測量空玻璃杯的質量mo,天平平衡時,祛碼及游碼位置如圖乙,mo=g;

②向玻璃杯中倒入適量海水,測出玻璃杯和海水的總質量mi為53.0g,然后將海水全部

倒入量筒(圖丙),讀數時視線與凹液面底部,讀出體積V=mL;

③算出海水的密度p海水=g/cm\

(3)小巖同學實驗結束后分析發現,測出的海水密度與真實值比較(選填“偏大”

或“偏小”)。

(4)小巖同學又重新設計實驗:

①用天平測量半瓶純凈水的質量為m2,并用記號筆在瓶身水面位置標記為A;

②把瓶中的水全部倒入茶杯后,再把空瓶吹干,用天平測出空瓶的質量m3;

③把海水慢慢倒入空瓶中,直至液面與標記A相平,再用天平測出海水和瓶的總質量為

④則海水密度的表達式p'海水=(用測量量和已知量符號表示,已知純凈水的密度

為p水)。

31.(4分)小鷺設計的“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗方案如圖所示

彈簧則力計彈簧則力計

木板表面木板表面木板表面

甲乙丙

(1)為了測木塊受到的摩擦力,小鷺用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,使其做

運動。

(2)下列現象中應用了從圖甲、乙實驗所得結論的是(選填字母)

A.足球守門員戴著防滑手套B.用力壓住橡皮,擦去寫錯的字

C.移動很重的石塊時,在地上鋪設滾木D.氣墊船噴出強氣流,在船底和水之間

形成氣墊

(3)為了探究滑動摩擦力大小與接觸面是否有關,如圖丙所示,小鷺豎直向下切去一半

木塊,測得摩擦力大小是圖甲中的一半,于是得出,摩擦力大小與接觸面積大小成正比。

你認為此結論是否正確,為什么?。

六、計算題(本大題有3小題,共20分)

32.(6分)2020年12月17日1時59分,我國“嫦娥五號”返回器攜帶了1731g月球樣品

在內蒙古四子王旗預定區域安全著陸,探月工程“嫦娥五號”任務取得圓滿成功。(地球

上g取10N/kg,物體在月球上受到的重力只有地球上的六分之一)求:

(1)月球樣品返回地面后的質量和重力;

(2)月球樣品在月球上受到的重力。

33.(6分)一橋飛架龍津河,巖城南北變通途。2020年10月30日福建龍巖大橋全線通車,

創造了最大轉體重量等四項世界新紀錄,展現了中國基礎設施建設的超高水準。龍巖大

橋工程南起華蓮路交叉口、北至愛亭路交叉口,行車限速60km/h。

(1)某轎車按最大限速在大橋行駛3min,則轎車通過的路程是多少?

(2)為監控龍巖大橋上行駛的車輛是否超速,可以在橋面布點安裝工作原理如圖所示的

傳感電路。傳感器A、B采集車輛經過它們正上方時的時間間隔傳給計算機系統進行處

理,若超速,則啟動違章拍照。若Lo=lOm,試計算t小于多少秒時,系統啟動架設在

橋面上方的照相機C對超速車輛拍照。

C

巾計算機系統

…③星■吊’■直匚L數據采集器

34.(8分)往一合金(P合金=4Xl()3kg/m3)球空心部分注入液體,測得注入液體的體積V

和液體與合金球的總質量m的關系如圖所示,當液體和合金球的總質量為80g時、液體

恰好將合金球的空心部分注滿。求:

(1)當液體和合金球的總質量為60g時,注入液體的質量;

(2)該液體的密度;

(3)該合金球空心部分的體積。

2020-2021學年福建省龍巖市八年級(上)期末物理試卷

參考答案與試題解析

一、選擇題(本大題有16小題。每小題2分,共32分。每小題只有一個選項符合題意)

1.(2分)2020年6月21日16時08分,愛好天文的蘇老師,在永定坎市專業拍攝到本世

紀最壯觀的“金邊日環食”如圖所示。日環食現象的形成是由于()

A.光的直線傳播B.光的反射

C.光的折射D.光的色散

【分析】日食和月食都是由于光的直線傳播形成的。日食是月球在太陽和地球之間時,

月球擋住的太陽射向地球的光形成的;月食是由于地球在月球和太陽之間,地球擋住的

太陽光射向月球形成的。

【解答】解:由于光沿直線傳播,月亮在地球和太陽之間,太陽光被月球擋著而照射不

到地球,我們在地球上就只能看見部分太陽,這就是日食;日環食是日食的一種,發生

時太陽的中心部分黑暗,邊緣仍然明亮,形成光環。這是因為月球在太陽和地球之間,

但是距離地球較遠,不能完全遮住太陽光而形成的。故A正確、BCD錯誤。

故選:Ao

【點評】生活中的一些現象都是由光的直線傳播造成的,例如小孔成像、日食、月食、

影子等等,雖然現象不同,但是原因是相同的。我們學習物理知識,就要學會使用物理

知識來解釋生活中的物理現象。

2.(2分)如圖在飛機旁邊的工作人員佩戴有耳罩的頭盔,耳罩的作用是()

A.防止噪聲的產生B.在傳播過程中減弱噪聲

C.在人耳處減弱噪聲D.防止風吹到頭部

【分析】噪聲的防治的途徑有三種,即在聲源處,在傳播過程中,在人耳處。

【解答】解:在飛機旁的工作人員佩戴有耳罩的頭盔,它是在人耳處減弱噪聲。

故選:Co

【點評】知道減弱噪聲的三種途徑,并能利用其解釋實際問題是解決該題的關鍵。

3.(2分)下列說法正確的是()

A.“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”,人們是通過音調辨別出鐘聲

B.“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來”,前句是以青山為參照物

C.“綠樹陰濃夏II長,樓臺倒影人池塘”,后句是光的折射現象

D.“路人借問遙招手,怕得魚驚不應人”,說明水能夠傳聲

【分析】(1)音色反映了聲音的品質和特色,不同發聲體的材料、結構不同,發出聲音

的音色也就不同;

(2)判斷物體運動還是靜止,就是看研究的物體和參照物之間位置是否發生了變化;

(3)光的反射現象,平面鏡成像是由于光的反射形成的;

(4)聲音可以在固體、液體、氣體中傳播。

【解答】解:

A、“夜半鐘聲到客船”鐘聲是根據音色判斷出的,故A錯誤;

B、以“乘客”為參照物,“乘客”和“青山”之間的發生位置變化,故“青山”是運動

的是以乘客為參照物,故B錯誤;

C、“樓臺倒影入池塘”屬于平面鏡成像,是由光的反射形成的,故C錯誤;

D、“路人借問遙招手,怕得魚驚不應人”說明聲音可以在氣體和液體中傳播,故D正確。

故選:D。

【點評】此題通過詩句考查了音色、相對運動、光的反射、聲音的傳播,平時要注意區

分。在平時學習中注意將所學知識與自然現象聯系起來。

4.(2分)“熄火”的故障汽車停在水平路面上,大力士用繩子拉著汽車向前運動,如圖所

示,使汽車向前運動的力的施力物體是()

A.汽車發動機B.地面C.繩子D.車輪

【分析】力是物體對物體的作用。

【解答】解:大力士通過繩子拉汽車向前運動,使車向前運動的力的施力物體是繩子,

故C正確,ABD錯誤。

故選:C?

【點評】本題考查力的概念,難度不大。

5.(2分)關于近視和遠視的成因如圖所示,下列說法正確的是()

A.甲為近視眼,可佩戴凹透鏡矯正

B.乙為近視眼,可佩戴凸透鏡矯正

C.甲為遠視眼,可佩戴凸透鏡矯正

D.乙為遠視眼,可佩戴凹透鏡矯正

【分析】(1)近視眼:如果晶狀體的凸度過大,或眼球前后徑過長,形成的物像就會落

在視網膜的前方,形成近視眼。戴凹透鏡加以矯正。

近視眼的成像特點近視眼矯正。

(2)遠視眼:如果眼球晶狀體的曲度過小,遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形

成的物像,就會落在視網膜的后方造成的,戴凸透鏡進行矯正。

【解答】解:圖甲光線在視網膜前會聚,表示成像落在視網膜的前方,因此表示的是近

視眼,近視眼用凹透鏡矯正;

圖乙光線在視網膜后方會聚,表示成像落在視網膜的后方,因此表示的是遠視眼,遠視

眼用凸透鏡進行矯正;

所以關于近視和遠視的成因說法正確的是Ao

故選:A。

【點評】解答此類題目的關鍵是理解掌握近視、遠視的成像特點和矯正措施。

6.(2分)用厚刻度尺測木塊的長度,其中方法正確的是()

【分析】在使用刻度尺測量物體的長度時,要正確放置:刻度尺邊緣對齊被測對象,必

須放正重合,不能歪斜;尺的刻面必須緊貼被測對象,不能“懸空”。

【解答】解:A、刻度尺有刻度線的一側未緊貼被測物體,所以選項A不正確;

B、刻度尺未與被測物體平行放置,所以選項B不正確;

C、刻度尺的零刻度線未與被測物體的邊緣對齊,所以選項C不正確;

D、刻度尺的零刻度線與被測物體的邊緣對齊,且有刻度線的一側緊貼被測物體,所以選

項D正確。

故選:D。

【點評】本題的解題關鍵是記住刻度尺的正確放置方法,做題時應認真排查。

7.(2分)兩個雞蛋的質量約為()

A.100gB.200gC.500gD.1000g

【分析】此題考查我們對常見物體質量的估測,根據對日常生活中常見物體和質量單位

及其進率的認識,選出符合題意的選項。

【解答】解:一包方便面的質量約100g,兩個雞蛋的質量與此差不多,在100g左右。

故選:Ao

【點評】質量的估測,需要我們熟悉常見物體的質量大小,以它們為標準對研究對象的

質量作出判斷.如:一個雞蛋的質量在50g左右,一個蘋果的質量在200g左右,一杯水

的質量在0.5kg左右,中學生的質量在50kg左右,大象的質量在5t左右,等等。

8.(2分)450mL的酒精用去一半后,關于剩下的酒精,下列的說法正確的是()

A.體積和密度是原來的一半,質量不變

B.質量和密度是原來的一半,體積不變

C.質量和體積是原來的一半,密度不變

D.質量、體積和密度都變成原來的一半

【分析】①質量是物體本身的一種屬性,只有在所含物質的多少發生變化時才會改變;

②密度是物質的一種特性,與物質的種類、狀態和溫度有關,與質量、體積無關;

③體積是物體所占空間的大小。

【解答】解:①密度是物質的特性,決定于物質的種類、狀態和溫度,酒精用去一半后,

種類、狀態、溫度沒有變化,所以密度不變;

②質量是指物體所含物質的多少。一瓶酒精用去一半后,物質總量減半,其質量減半;

③體積是物體所占空間的大小。一瓶酒精用去一半后,物質總量減半,其體積減半,

綜上可知,C正確、ABD錯誤。

故選:Co

【點評】此題主要考查學生對物理概念的理解和掌握,明確各個物理量的真正含義后,

可順利解決此題。

9.(2分)一些樓房采用玻璃幕墻作為外墻裝飾,造成了“光污染”,它的主要形成原因是

光的()

A.鏡面反射B.漫反射C.折射D.直線傳播

【分析】平行光射到玻璃幕墻、釉面磚墻、磨光大理石等反射面時,反射光線射向同一

方向,會造成光污染。

【解答】解:玻璃幕墻表面光滑,當光照射到它們的表面時會發生鏡面反射,鏡面反射

后的光線射向同一方向,正好處在這一方向上時,獲得的光線很強,照到物體上會給人

們的生活工作等造成很大的不便,稱為光污染,故A正確,BCD錯誤。

故選:Ao

【點評】此題主要考查光的鏡面反射的實例,在平時的學習生活中多積累與物理相聯系

的現象,將物理與社會聯系起來。

10.(2分)如圖所示是有關聲現象的四個實驗,下列說法中正確的是()

用大小不同的力敲擊鼓面,紙屑跳動的幅度不同,說明音調與頻率

有關

B.左三母二鄉將正在發聲的音叉輕輕靠近乒乓球,觀察到乒乓球彈起,說明聲音

觀察到有水花濺出,說明聲音是由物體

說明響度與振幅有關

【分析】(1)響度的大小與發生體振動的振幅有關,振幅越大,響度越大;此外,響度

還與距發聲體的有關;

(2)聲音是由物體振動產生的,聲音的傳播靠介質;固體、液體、氣體都可作為傳播聲

音的介質,聲音在不同介質中的傳播速度不同,真空不能傳聲;

(3)聲音的三個特征分別是:音調、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調指聲

音的高低,由振動頻率決定;響度指聲音的強弱或大小,與振幅和距離有關;音色是由

發聲體本身決定的一個特性。

【解答】解:

A、用大小不同的力敲擊鼓面,紙屑跳動的幅度不同,說明鼓面的振幅不同,聲音的響度

不同,故A錯誤;

B、正在發聲的音叉把靜止的乒乓球彈開,說明聲音是由物體振動產生的,可以探究聲音

的產生條件,故B錯誤;

C、將正在發聲的音叉放入水中,觀察到有水花濺出,說明聲音是由物體的振動產生,故

C正確;

D、用相同大小的力撥動伸出長度不同的鋸條,則鋸條振動的頻率不同,探究的是音調與

頻率的關系,故D錯誤。

故選:C?

【點評】此題考查聲音的多個知識點;深入理解聲音的傳播知識、聲音的三個特征;明

確聲音的幾個實驗所探究的內容,可做出選擇。

11.(2分)如圖所示是四種動物的運動情形,其中沒有利用“力的作用是相互的”是()

A.鰥魚向前噴水而后退

B.企鵝向后劃水而前進

C.水母向下噴水而上升

D.金魚因瞟充氣而上升

【分析】力的作用是相互的,當一個物體對另一個物體有力的作用時,另一個物體也同

時對這個物體有力的作用。

【解答】解:

A、毓魚向前噴水對水施加向前的力,同時水對就魚施加向后的力使就魚后退,故A不

符合題意;

B、企鵝向后劃水對水施加向后的力,同時水對企鵝施加向前的力使企鵝前進,故B不

符合題意。

C、水母向下噴水對水施加向下的力,同時水對水母施加向上的力使水母上升,故C不

符合題意;

D、金魚因膘充氣而上浮利用的是物體的浮沉條件,不是利用“力的作用是相互的”這一

原理,故D符合題意;

故選:D。

【點評】此題主要考查學生對力的作用是相互的理解和掌握,是一道易錯題。

12.(2分)下列各圖中,能正確表示人眼看到水中硬幣的像的光路圖是()

【分析】光從一種介質斜射入另一種介質時,光的傳播方向會發生偏折,這種現象叫光

的折射;光從水中斜射入空氣時,傳播方向將遠離法線,折射角大于入射角。

【解答】解:人眼看到水中硬幣是水中硬幣反射的光由水斜射入空氣時,光發生折射后

進入人眼,人眼逆著折射光線沿直線看到水中硬幣的像。

A、圖中光線由水中斜射入空氣中時沿直線傳播,故A錯誤;

B、圖中光線由水中斜射入空氣中時發生折射,且折射光線會偏離法線,人看到了硬幣變

淺了的虛像,故B正確;

CD、圖中光線是由空氣進入水中的,故CD錯誤。

故選:Bo

【點評】此題考查了光的折射現象的解釋,要知道光從水中斜射入空氣中時,折射角大

于入射角。

13.(2分)物理學是一門以觀察和實驗探究為基礎的科學。下列說法不正確的是()

A.在測量一張紙的厚度時采用累積法

B.在觀察光的傳播徑跡時引入光線,采用物理模型法

C.在探究“平面鏡成像特點”實驗中采用等效替代法

D.在探究“聲音的產生”實驗中,用乒乓球顯示音叉的振動采用控制變量法

【分析】對每個探究實例進行分析,明確采用的研究方法,確定不正確的選項。

【解答】解:A、一張紙的厚度太小不能直接測量,通過測量相同規格的多張紙的厚度間

接得到一張紙的厚度,采用的是累積法。故A正確;

B、在研究光的傳播特點時,利用實際不存在的光線描述光的傳播特點,利用的是模型法。

故B正確;

C、在探究“平面鏡成像特點”實驗中,利用玻璃板代替平面鏡,可以確定虛像的位置,

用到的是等效替代法。故C正確;

D、用懸掛的乒乓球接觸音叉,通過觀察它彈開的幅度,來顯示音叉振動的幅度。這種研

究問題的方法稱為轉換法。故D不正確。

故選:D。

【點評】對物理研究的各種方法,我們不僅要識別,還要在解決實際問題時加以應用,

這才是學習物理方法的根本。

14.(2分)如圖所示,乒乓球是我國人們喜愛的運動項目之一,下列關于乒乓球受力及運

動的說法中錯誤的是()

A.球拍擊球時,乒乓球和球拍都會發生彈性形變

B.球拍擊球時,球拍對球的力與球對球拍的力是相互作用力

C.擊打球的不同部位,球的旋轉方向不同,表明力的作用效果與力的大小有關

D.運動的乒乓球在碰到桌面后會改變運動方向,表明力可以改變物體的運動狀態

【分析】解答此題從以下幾方面入手:

(1)力的作用效果有兩個,一是力可改變物體的運動狀態;二是力可改變物體的形狀。

(2)物體間力的作用是相互的。作用力與反作用力的關系是大小相等,方向相反,作用

在同一條直線上。

(3)力的作用效果與力的大小、方向、作用點有關。

【解答】解:A、球拍擊球時,乒乓球和球拍都會發生彈性形變。故A正確。

B、物體間力的作用是相互的。球拍擊球時,球拍對球的力與球對球拍的力是相互作用力。

故B正確。

C、擊打球的不同部位,球的旋轉方向不同,表明力的作用效果與力的作用點有關。故C

錯誤。

D、運動的乒乓球在碰到桌邊后,受到了桌邊給的力后改變了運動方向,表明力可以改變

物體的運動狀態。故D正確。

故選:C?

【點評】本題考查了多個力學的相關知識點,熟知力的三要素,力的作用效果,平衡力

與相互作用力的判斷等,可順利解答此題。

15.(2分)甲乙兩物體運動的路程之比為2:3,所用時間之比為3:2,則它們的速度之比

是()

A.9:4B.4:9C.1:1D.2:3

【分析】先列出時間與路程的比例,再根據速度公式就可算出它們的速度之比。

【解答】解:

由題知,s甲:s乙=2:3,t甲:tz,—3:2,

則它們的速度之比:

S甲s乙_s甲t乙_s甲t乙_2乂2_4_4Q

t甲t乙t甲s乙s乙t甲339

故選:Bo

【點評】本題考查了速度公式的計算,弄清時間和路程的比例是解題的關鍵。

16.(2分)甲、乙兩個星球表面上物體的重力G與其質量m的關系如圖所示(地球表面g

A.物體在甲星球表面的重力與其質量成反比

B.相同質量的物體在甲星球表面上的重力是其在乙星球表面上重力的2倍

C.小巖在地球表面上的重力為500N,則他在甲星球表面受到的重力為750N

D.小巖在地球表面上的重力為500N,則他在乙星球表面受到的重力為300N

【分析】(1)重力G與其質量m的關系圖象為過原點的傾斜直線,說明G與m正比;

(2)當質量為4kg時,物體在甲星球上重力為60N,在乙星球上重力為20N;

(3)小巖在地球表面上的重力為500N,根據m=g計算小巖的質量;因為物體的質量

g

不隨物體所處地理位置的變化而變化,所以小巖在甲乙兩星球上的質量不變;

G,

當質量為4kg時,甲星球上重力為60N,根據gq,=-l?計算甲星球表面上物體的重力G

ml

與其質量m的比值,

然后根據G甲=0^甲計算小巖在甲星球表面受到的重力:

(4)根據g乙=-1計算乙星球表面上物體的重力G與其質量m的比值,再用G^=mg

ml

乙計算小巖在乙星球表面受到的重力。

【解答】解:

A、重力G與其質量m的關系圖象為過原點的傾斜直線,說明物體受到的重力與其質量

成正比,故A錯誤;

B、由圖可知,當質量為4kg時,物體在甲星球上重力為60N,在乙星球上重力為20N,

所以,相同質量的物體在甲星球表面上的重力是其在乙星球表面上重力的3倍,故B錯

誤;

C、小巖在地球表面上的重力為500N,則他的質量為:m=g=.一迎'KOkg;

glON/kg

當質量為4kg時,物體在甲星球上重力為60N,甲星球表面上物體的重力G與其質量m

的比值為:g¥=£l=mL=15N/kg,

Ri]4kg

因為物體的質量不隨物體所處地理位置的變化而變化,所以小巖在甲乙兩星球上的質量

仍然為50kg,

則小巖在甲星球表面受到的重力為:G1H=mg1|t=50kgX15N/kg=750N,故C正確;

D、當質量為4kg時,物體在乙星球上重力為20N,乙星球表面上物體的重力G與其質

量m的比值為:g乙=£^=22此=5N/kg,

IU[4kg

則小巖在乙星球表面受到的重力為:GZj=50kgX5N/kg=250N,故D錯誤。

故選:C。

【點評】本題考查了重力和質量的關系以及重力公式的應用,有一定難度。

二、填空題(本大題有6小題。每空格1分,共12分)

17.(2分)如圖所示,掛畫時常將一重垂線掛吊在畫邊,重錘因受到重力的作用,拉

緊的細繩處于豎直方向,以此作標準把畫掛正。

【分析】由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力,重力的施力物體是地球,重力的作

用點叫重心,重力的方向是豎直向下的,即指向地心。

【解答】解:因為重力的方向總是豎直向下的,如果畫框和鉛垂線是平行的,則畫框的

豎邊是豎直的,否則畫框的豎邊不豎直。

故答案為:重;豎直。

【點評】此題考查了重力方向的應用,是一道聯系實際的應用題,難度不大。

18.(2分)笛子是通過從吹孔向管內灌氣引起空氣柱振動而發聲的,演奏時,通過分

別開閉六個音孔,笛子就能發出音調(填“音調”、“響度”或“音色”)不同的聲音。

【分析】聲音是由物體振動產生的,振動停止,發生停止;

音調跟頻率有關,頻率越大,音調越高;

質量大體積大的物體難振動,頻率小,音調低。

【解答】解:吹笛子是笛子內的空氣柱振動而發聲;演奏時,用手分別按住不同的笛孔,

空氣柱的長度不同,質量不同,振動頻率不同,音調不同。

故答案為:振動;音調。

【點評】本題主要考查了聲音發聲的原因和樂音的特征;掌握弦樂、管樂、打擊樂的音

調、響度的影響因素。

19.(2分)體積為0.4n?的鋼瓶,內裝有密度為6kg/n?的氧氣,某次電焊用去了其中

則鋼瓶內剩余氧氣的質量為1.6kg,剩余氧氣的密度為4kg/n?。

【分析】(1)知道鋼瓶內氧氣的密度和容積,根據p=寺求出氧氣的質量,進一步求出電

焊用去了其中的工后剩余氧氣的質量;

3

(2)鋼瓶的容積不變,剩余氧氣的體積和鋼瓶的容積相等,根據密度公式判斷剩余氧氣

的密度。

【解答】解:⑴由「=學可得,原來鋼瓶內氧氣的質量:m=pV=6kg/m3X0.4m3=2.4kg,

某次電焊用去了其中的』,則鋼瓶內剩余氧氣質量:m璃=(1-工)m=2m=2x2.4kg

3333

=1.6kg;

(2)剩余氧氣的體積不變,則剩余氧氣的密度:p'=型_=^^運=4kg/n?。

V0.4m3

故答案為:1.6;4。

【點評】本題考查了密度公式的應用,關鍵是知道消耗氧氣前后,氧氣的體積不變都等

于鋼瓶的容積。

20.(2分)如圖所示,一束光在空氣和玻璃兩種介質的界面上同時發生反射和折射,其中

反射角是30度,分界面的右(“左”或“右”)側為空氣。

【分析】要解決此題需要掌握光的反射定律和折射定律的內容。

光的反射定律的內容:反射光線與入射光線、法線在同一平面上;反射光線和入射光線

分居在法線的兩側;反射角等于入射角。

光的折射定律的內容:入射光線、法線、折射光線在同一平面內,折射光線和入射光線

分別位于法線兩側,當光線從空氣射入其它透明介質時,折射角小于入射角;當光線從

其它介質斜射入空氣時,折射角大于入射角。

此題首先根據反射角和入射角相等,找出法線,從而確定界面,然后根據折射光線和入

射光線的關系確定出折射光線、入射光線、反射光線。

【解答】解:由圖可知,E0為入射光線,且NCOF=/COE,即反射角等于入射角,所

以在AB的左側發生了光的反射,則AB為界面,CD為法線,OF為反射光線,0G一定

為折射光線,

由圖可知,折射角為NGOD=45°,比較可知折射角大于入射角.

因當光線從其它介質斜射入空氣時,折射角大于入射角。

所以這束光線是由玻璃進入空氣,則AB左側是玻璃,右側為空氣。

故答案為:30;右。

【點評】此題考查了光的反射定律、光的折射定律的應用,首先要掌握定律的內容,根

據反射角與入射角之間的關系確定法線,從而確定界面,則可首先確定出折射光線,根

據折射光線與入射光線的關系確定出入射光線,最后確定反射光線。

21.(2分)甲、乙兩車同時向東沿直線行駛,路程-時間圖象如圖所示,則乙車的速度是

6_m/s,相對于甲車向西(選填“東”或“西”)運動。

30。

25O

20。

15O

1

0。

5O

【分析】(1)s-t圖象中,若圖線是過原點的直線,表示物體做勻速直線運動,通過圖

象可得出物體甲、乙兩個物體的速度;

(2)物體是靜止的還是運動的,要看物體與參照物之間的相對位置,如果物體與參照物

之間的相對位置發生了改變,則物體是運動的,如果物體與參照物之間的相對位置沒變,

則物體是靜止的。

【解答】解:(1)由圖象可知,經過50s,乙車運動了300m,

則乙車的速度:

v乙=二-==6m/s;

t乙50s

(2)由圖象可知,經過20s,甲車運動了300m,

則甲車的速度:

t甲20s

由于甲、乙兩車同時同地向東做勻速直線運動,且V甲〉VZ.,甲乙之間的相對位置發生

改變,則乙車相對于甲車向西運動。

故答案為:6;西。

【點評】本題主要考查了物體的s-t圖象及物體運動狀態的判斷方法,關鍵是由圖象找

出兩物體的路程S與所對應的時間to

22.(2分)如圖所示,用手握住重8N的瓶子保持靜止,手對瓶子的壓力為10N,此時瓶子

n受到的靜摩擦力大小為」N,方向為豎直向上(選填“豎直向下”或“豎直向上”)。

【分析】瓶子靜止懸在空中處于平衡狀態,符合二力平衡條件:大小相等,方向相反,

作用在同一直線上,所以瓶子受到手豎直向上的摩擦力始終等于瓶子的重力。

【解答】解:

瓶子處于靜止狀態,屬于平衡狀態,所以受到的是平衡力,摩擦力與重力是一對平衡力,

瓶子的重力的大小為8N,所以摩擦力也是8N,方向與重力方向相反,豎直向上。

故答案為:8;豎直向上。

【點評】本題考查學生對摩擦力和二力平衡條件的理解和運用,理解相關概念和原理是

解答的關鍵。

三、作圖題(本大題有2小題。每小題2分,共4分)

23.(2分)圖為小球受力在水平面做圓周運動,請在圖中畫出小球受到的重力示意圖。

【分析】首先找出力的作用點,重力的作用點即重心在物體的兒何中心;然后確定力的

方向,重力的方向是豎直向下的;最后用一條帶箭頭的線段表示力的方向。

【解答】解:過球心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段,并用符號G表示,如圖所

示:

【點評】畫力的示意圖,就是用一條帶箭頭線段表示出力的三要素,所以要先正確分析

力的大小、方向和作用點,再根據力的示意圖的要求作出力的示意圖,要注意在線段末

端標出重力Go

24.(2分)在圖中,完成光線從左邊射向凹透鏡被折射后,再被平面鏡反射后的光路圖。

【分析】首先根據凹透鏡的三條特殊光線作出折射光線,然后根據光的反射定律反射角

等于入射角作出反射光線,再計算入射角和反射角的大小。

【解答】解:

延長線過另一側焦點的光線經凹透鏡折射后將平行于主光軸,據此作出折射光線,交平

面鏡于點0;

然后過入射點0垂直于鏡面做出法線,圖中平面鏡與主光軸的夾角為45°,而折射光線

與主光軸平行,則折射光線(對平面鏡來說是入射光線)與平面鏡的夾角也為45°,所

以,入射角等于90°-45°=45°;再根據反射角等于入射角做出反射光線,如下圖所

【點評】此題主要考查了光的反射定律的應用,凹透鏡的三條特殊光線作圖,首先要熟

記光的反射定律的內容,并要注意入射角與反射角的概念。畫光路圖時,不管是光的反

射還是光的折射,都要先把法線畫出來。

四、問答題(本大題有1小題,共4分)

25.(4分)2020年11月24日4時30分,我國用長征五號遇五運載火箭成功發射嫦娥五號

探測器。對于“地面測控站能準確對月球上的嫦娥五號探測器進行遙控”,小龍同學猜想

這可能是利用超聲波來實現的。你認為他的猜想正確嗎?請說出你判斷的依據。

【分析】月球上沒有空氣,真空不能傳聲。

【解答】解:月球上沒有空氣,真空不能傳播聲音,因此他的猜測不正確。

故答案為:他的猜測不正確,因為月球上沒有空氣,真空不能傳聲。

【點評】本題考查聲音傳播的條件,難度不大。

五、實驗、探究題(本大題有6小題,每空1分,共28分)

26.(2分)如圖所示,用刻度尺測量一元硬幣的直徑是2.50cm,用彈簧測力計測量一

個橙子的重力是2.8N。

【分析】(1)使用刻度尺測量物體長度時,要觀察是否從0刻度線量起,起始端沒從0

開始,要以某一刻度當作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長度,

注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;

(2)彈簧測力計是測量力的儀器,使用前應先觀察量程、分度值以及指針是否指在零刻

度處,讀數時視線與指針所對刻線相平。

【解答】解:

(1)由圖知:刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表0.1cm,即刻度尺的

分度值為1mm;圖中左端三角板直角頂點對應的刻度值是6.00cm,右端三角板直角頂點

對應的刻度值是8.50cm,則兩個三角板直角的頂點之間的距離為:L=8.50cm-6.00cm

=2.50cm,即硬幣的直徑為2.50cm;

(2)圖中,彈簧測力計在1N之間分成了5等份,所以其分度值為0.2N,彈簧測力計的

指針在2N以下4格處,示數為2.8N,所以橙子重力為2.8N。

故答案為:2.50;2.8。

【點評】刻度尺是初中物理中基本的測量工具,使用前要觀察它的量程和分度值,讀數

時視線與刻度垂直,測量結果要注意估讀到分度值的下一位數。

27.(3分)如圖所示,在“測量小車運動的平均速度”實驗中,讓小車從斜面的A點由靜

止開始下滑并開始計時,分別測出小車到達B點和C點的時間,即可算出小車在各段的

平均速度。

(1)實驗時,斜面的傾角不宜過大,是為了便于測量時間。

(2)實驗中,對于如何獲取下半程SBC的平均速度VBC,下列方案中最合理的是C

A.小車從B點由靜止釋放,測出B到C所用的時間tBC與路程SBC,計算得到VBC

B.小車從A點由靜止釋放,經過B點開始計時,到達C點后測得時間tBC再測量路程SBC,

計算得到VBC

C.不測量,利用已有數據求tBC=tAC-tAB,SBC=SAC,再計算得到VBC

(3)如果小車未開始運動就提前計時,則測得的平均速度VAB偏小(選填“大”

或“小”)。

【分析】(1)為了便于測量小車在斜面上的運動時間,應使斜面保持較小的坡度;

(2)計算下半程的平均速度要用下半程的路程除以下半程用的時間:

(3)如果小車未開始運動就提前計時,會使時間偏大,再用分析。

t

【解答】解:(1)在測量平均速度的實驗中,斜面應保持較小的坡度,運動小車的速度

會減慢,以便減小測量時間的誤差;

(2)A、小車在下滑過程中,到達B點的速度并不為零,所以讓小車從B點由靜止釋放,

到達C點的時間,并不等于下半段的時間,故計算得到V3結果錯誤;

B、小車從A點由靜止釋放,經過B點開始計時,測量時間的誤差較大,再測量路程S3,

計算得到V3的誤差較大;

C、不測量,利用已有數據求得t3=tl-t2,S3=S1-S2,再計算得到V3結果比較準確。

(3)如果小車未開始運動就提前計時,會使時間偏大,根據丫=且可知,平均速度會偏

t

小。

故答案為:(1)時間;(2)C;(3)小。

【點評】本題考查“測量小車運動的平均速度”實驗中,器材組裝。實驗方案設計及誤

差分析等問題,難度不大。

28.(6分)小龍同學利用如圖甲所示的實驗裝置“探究平面鏡成像的特點”。

ABC

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論