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文檔簡介

廣西壯族自治區貴港市教育系統事業單位《學前教育相關專業知識》教師教育招聘考試《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時間90分鐘,滿分100分一、單選題1.同一個策略,不同年齡的學生,學習水平不同的學生用起來的效果就不一樣,這就要求教育者在對學生進行學習策略訓練時遵循(

)。A、生成性原則B、個人自我效能感原則C、特定性原則D、主體性原則【參考答案】C2.通過擺事實、講道理,以影響受教育者的思想意識,提高思想道德認識的一種方法是(

)。A、說服教育法B、自我教育法C、情感陶冶法D、實際鍛煉法【參考答案】A3.“授人以魚僅供一飯之需,授人以漁,則終身受用無窮”說明教學中應重視(

)。A、知識的傳授B、發展學生的能力C、培養學生積極的心理品質D、培養學生良好的思想品德【參考答案】B4.要按照人口資源環境相均衡、經濟社會生態效益相統一的原則,統籌人口分布、經濟布局、國土利用、生態環境保護,科學布局生產空間、生活空間、(

),給自然留下更多修復空間。A、娛樂空間B、生存空間C、發展空間D、生態空間【參考答案】D5.泰勒提出了教育目標的表達方式的主張有別于以往的做法,做到了目標后的行為及能在生活中運用的范圍。他采用的表述方式是(

)。A、陳述式B、列舉式C、概括式D、二維圖標式【參考答案】D6.在西方教育史上,被認為是現代教育代言人的是(

)。A、赫爾巴特B、盧梭C、洛克D、杜威【參考答案】D7.具有強烈的人道主義特色,全盛時期出現在

18、19

世紀,突出人的本性需要和自由發展,反對神學等觀點屬于(

)的認識。A、精神本位論B、社會本位論C、神學本位論D、個人本位論【參考答案】D8.1951~1952年開展的“三反”運動是(

)。A、反貪污、反浪費、反官僚主義B、反行賄、反偷稅漏稅、反盜竊國家經濟情報C、反貪污、反盜騙國家財產、反偷工減料D、反腐敗、反浪費、反官僚主義【參考答案】A9.“教師中心論”的代表人物是(

)。A、杜威B、夸美紐斯C、華生D、赫爾巴特【參考答案】C10.教師被人們譽為“靈魂的工程師”,這說明教師扮演了(

)的角色。A、“家長代理人”B、“知識傳授者”C、“學生楷?!盌、“心理調節者”【參考答案】B11.下面哪一條原則是為了將教學活動中教師的主導作用和學生的主體地位統一起來而提出的(

)。A、啟發性原則B、直觀性原則C、高速度原則D、高難度原則【參考答案】A12.關于使用民族語言文字進行訴訟原則的規定,下列說法不符合《行政訴訟法》的是:(

)A、各民族公民都有用本民族語言、文字進行行政訴訟的權利B、人民法院審理案件尊重當地民族通用語言、文字,但不承擔為不通曉當地民族通用的語言、文字的訴訟參與人提供翻譯的職責C、少數民族聚居區或者多民族共同居住的地區,人民法院對案件的審理,應當用當地通用的語言進行D、使用當地通用的語言文字發布法律文書【參考答案】B13.日記、周記、作文等是下列哪種方法的具體形式(

)。

A、觀察法B、自陳法C、作業法D、心理測驗【參考答案】B14.內發論者一般強調人的身心發展的力量主要源于人的(

)。A、自身的內在需要B、社會環境要求C、教育要求的內化D、個體理想目標【參考答案】A15.秋收起義部隊的總指揮是(

)。A、盧德銘B、毛澤東C、余灑度D、羅榮桓【參考答案】A16.(

)常常是指的同一種現象,即先于一定的活動面對該活動的一種動力準備狀態。A、功能固著B、態度定勢C、學習的心向與定勢D、遷移【參考答案】C17.1877

年(

)出版了世界上第一本命名為《教育心理學》的書。A、赫爾巴特B、桑代克C、華生D、卡普捷列夫【參考答案】D18.凡年滿周歲的兒童,其父母或者其他法定監護人應當送其入學接受并完成義務教育;條件不具備的地區的兒童,可以推遲到(

)周歲。A、七、八B、七、九C、六、七D、六、八【參考答案】C19.被告行政機關提出管轄異議,應當在接到人民法院應訴通知之日起(

)日內以書面形式提出。A、5日B、7日C、10日D、15日【參考答案】C20.衡量道德品質的重要標志是(

)。A、道德認知B、道德情感C、道德意志D、道德行為【參考答案】D21.(

),即學生頭腦中的知識結構,是影響學習和遷移的重要因素。A、命題

"/>B、先行組織者C、認知結構D、學習定勢【參考答案】C22.下列哪一種做法不利于教育發揮促進兒童發展的主導作用?(

)。A、教育在成熟的基礎上引導發展B、教育始終在整體發展的基礎上促進個性發展C、教育始終要順應兒童的成熟,反映兒童已有的發展D、教育過程中始終要尊重和發揮兒童的主體性【參考答案】C23.當事人對行政處罰決定不服申請行政復議或者提起行政訴訟的,下列說法正確的是(

)。A、行政處罰暫停執行B、行政處罰不停止執行,法律另有規定的除外C、對提起行政復議的,行政處罰停止執行對提起行政訴訟的,行政處罰不停止執行D、對提起行政訴訟的,行政處罰停止執行對提起行政復議的,行政處罰不停止執行【參考答案】B24.西方公認的科學教育心理學的創始人是(

)。A、桑代克B、斯金納C、華生D、布魯納【參考答案】A25.兒童在知道“蘋果”、“梨”等概念后,再學習“水果”的概念,新學習的概念就具有意義了,這種學習叫做(

)。A、派生歸屬學習B、相關歸屬學習C、上位學D、并列結合學習【參考答案】C26.我國學校的教學以(

)為基本組織形式。A、個別授課B、個別輔導C、班級授課D、講座【參考答案】C27.某肉食加工廠與某養豬大戶簽訂合同,約定以現行市場價格加上一定的價格預期漲幅購買該養豬大戶飼養的優良種豬,并于一年后結付所有款項。貨幣在這里執行的職能是(

)。A、價值尺度和流通手段B、流通手段C、支付手段D、價值尺度和支付手段【參考答案】D28.下列屬于心智技能的是(

)。A、騎車B、運算C、游泳D、唱歌【參考答案】B29.德育中為學生的品德健康發展指明方向。這體現了德育的(

)。A、疏導原則B、導向性原則C、因材施教原則D、尊重學生與嚴格要求相結合原則【參考答案】B30.下列哪一個屬于人民代表大會制度的核心?(

)A、國家的一切權利屬于人民B、以人大為基礎建立全部國家機構C、選民民主選舉代表D、對人民負責、受人民監督【參考答案】A31.下列不屬于組合策略的是(

)。A、表格B、摘錄C、列提綱D、過度學習【參考答案】D32.課程標準在教學工作中發揮怎樣的作用(

)。A、引導者B、組織者C、領導者D、實踐者【參考答案】B33.堅持四項基本原則的核心是(

)。A、堅持社會主義道路B、堅持馬列主義、毛澤東思想C、堅持黨的領導D、堅持人民民主專政【參考答案】C34.真正揭開“百家爭鳴”序幕的是哪個學派?(

)A、儒家B、道家C、法家D、墨家【參考答案】D35.我國開始嘗試編寫具有中國特色的馬克思主義教育學是在(

)。A、50

年代B、60

年代C、70

年代D、80

年代【參考答案】B36.教育對社會政治經濟制度的影響不包括(

)。A、促進科學技術發展B、促進社會民主C、培養需要的人才D、是一種現實的政治力量【參考答案】A37.真理的絕對性是指它的(

)。A、具體性B、客觀性C、終極性D、全面性【參考答案】B38.1958

年,中共中央、國務院提出的教育工作方針是教育必須為無產階級政治服務、必須與(

)。A、生產相結合B、勞動相結合C、生產勞動相結合D、工農業生產勞動相結合【參考答案】C39.教師不得因為各種理由隨意對學生進行搜查,不得對學生關禁閉,這是由學生的(

)決定的。A、人格尊嚴權B、人身自由權C、隱私權

"/>D、名譽權【參考答案】B40.下列說法中錯誤的是(

)。A、算術平均數受抽樣變動的影響較小,從同一個總體中隨機抽取的容量相同的樣本,所計算出的算術平均數與其它集中量指標相比,抽樣誤差較小B、為克服無法對總體進行整體檢測的困難,大量的采用了相對容易獲得的、對總體抽樣的樣本數據值。因而,計算樣本平均數成為一種主要的方法C、算術平均數反應靈敏。一組數據中任何一個數值發生或大或小的變化,所計算出來的算術平均數也會隨之變大變小,能靈敏地反應出來。算術平均數不適合代數運算D、算術平均數易受極端數據的影響,一旦在數據分布中出現個別極端數據,就會對平均數產生較大影響,從而使人對平均數產生懷疑

"/>【參考答案】C41.下級機關同時向自己的直接上級機關和更高一級的上級領導機關行文,是指(

)。A、逐級行文B、多級行文C、越級行文D、直達行文【參考答案】B42.

教師提出課題和一定材料,引導學生自己進行分析、綜合、抽象、概括等一系列活動,最后得出學習結果的方法即(

)。A、研究—探討法B、發現學習C、暗示教學法D、范例教學法【參考答案】B43.

“教師讓學生學會認知,學會生活,學會生存,學會做人,學會在實踐中不斷的充實和完善自己?!斌w現出(

)的發展觀。A、注重學生的可持續發展B、注重學生的全面發展C、注重學生的非智力因素的發展D、注重學生的智力因素的發展【參考答案】A44.

“學問之道無他,求其放心而已矣”觀點的提出者是(

)。A、孔子B、孟子C、荀子D、莊子【參考答案】B45.

深化行政體制改革的核心是(

)。A、加強市場調節B、轉變政府職能C、強化媒體監督D、完善公共服務【參考答案】B46.教育同生產勞動從脫離到逐步結合的轉變發生在(

)。A、原始社會B、封建社會C、資本主義社會D、社會主義社會【參考答案】C47.最早頒布義務教育法的國家是(

)。A、英國B、美國C、日本D、德國【參考答案】D48.要深化平安中國建設,深入推進社會治安綜合治理,完善(

),堅決遏制嚴重刑事犯罪高發態勢,堅決遏制重特大公共安全事故。A、平面化社會治安防控體系B、立體化社會治安防控體系C、立體化社會治安預防體系

"/>D、立體化社會治安控制體系【參考答案】C49.以培養學生技能為目的,一般程序為:定向——示范——參與性練習——自主性練習——遷移的教學模式為(

)。A、講解——接受式B、示范——模仿式C、探究發現式D、情境——陶冶式【參考答案】B50.教學策略的核心內容是教學過程中如何有效地給學生提供(

)。A、學習策略B、學習計劃C、學習方法D、學習內容【參考答案】D二、多選題51.測驗是考核、測定學生成績的基本方法。常用的測驗有(

)。A、論文式測驗B、客觀性測驗

"/>C、問題情境測驗D、主觀性測驗E、標準化測驗【參考答案】ABCE52.當事人向人民法院提供計算機數據或者錄音、錄像等視聽資料的,應當符合下列要求:(

)A、提供有關資料的原始載體B、提供原始載體確有困難的,可以提供復制件C、注明制作方法、制作時間、制作人和證明對象等D、聲音資料應當附有該聲音內容的文字記錄【參考答案】ABCD53.課程目標的規定性有(

)。A、時限性B、具體性C、預測性D、實際性E、操作性【參考答案】ABCE54.態度的結構包括(

)。A、認知成分B、情感成分C、意志成分D、行為傾向成分E、理智成分【參考答案】ABD55.柏拉圖的教育思想集中體現在《理想國》中。在這本書里他把人分為三個等級,分別是(

)。A、武士B、哲學家C、教師D、軍人E、勞動者【參考答案】BDE56.絕對真理和相對真理的關系是(

)。A、它們是兩種完全不同的真理B、絕對真理寓于相對真理之中C、任何相對真理都內含著絕對真理的成分D、人類認識真理的過程是從相對向絕對轉化的過程【參考答案】BCD57.一些教育思想家從宗教的角度或從信仰出發論述教育目的,這就形成了所謂的“神學的教育目的論”,以下教育學家支持“神學的教育目的論”的是(

)。A、夸美紐斯B、雅克·馬里坦C、小原國芳D、盧梭E、洛克

【參考答案】ABC58.交互式教學模式旨在教學生哪幾種策略(

)A、總結B、提問C、析疑D、預測E、復習【參考答案】ABCD59.根據教學的任務可以把課的類型分為(

)。A、傳授新知識課B、鞏固新知識課C、培養技能技巧課D、培養思想品德課E、檢查知識課【參考答案】ABCE60.以下說法正確的是:(

)。A、縣級以上人民政府負責法制工作的部門(以下簡稱政府法制部門)在本級人民政府領導下,具體負責本行政區域內規范行政處罰裁量權的組織、指導、協調和監督等工作B、各級行政處罰實施機關負責規范行政處罰裁量權的具體實施工作C、各級監察機關依法對行政處罰裁量權的行使實施行政監察D、規范行政處罰裁量權工作不納入本級人民政府依法行政考核體系【參考答案】ABC61.下列哪些做法有利于發揮學生的主體性(

)。A、重視培養學生主體參與課堂,讓學生獲得主體參與的體驗B、在班級管理中,突出學生自主管理,讓每一位學生都有機會參與班級管理C、采取集體教學、小組教學和個別教學相結合,尤其強調小組教學的作用D、建立開放多元的課程系統并實施配套的多元評估辦法E、由學生參與制定規章制度并在嚴格的監督下要求一步步執行【參考答案】ABCD62.皮亞杰的兒童道德發展的過程包括(

)。A、前道德階段B、自我中心階段C、權威階段D、自律或合作道德階段E、公正道德階段【參考答案】ABCDE63.教師的學科專業素養包括(

)。A、具有先進的教育理念B、精通所教學科的基礎性知識和技能C、了解與該學科相關的知識D、了解學科發展脈絡E、了解該學科領域的思維方式和方法論【參考答案】BCDE64.某人在工作中作出突出貢獻,單位分給一套三居室住房,并將其提拔為副處長,則他得到的獎勵屬于(

)。A、榮譽性獎勵

"/>B、財物性獎勵C、職位性獎勵D、精神獎勵【參考答案】BC65.先行組織者可以分為(

)。A、陳述性組織者B、程序性組織者C、比較性組織者D、分析性組織者E、綜合性組織者【參考答案】AC66.下列能夠阻礙學生對知識的重現的是(

)。A、過度疲勞B、心情過分緊張C、缺乏信心D、注意力渙散E、動機過強【參考答案】ABCDE67.個體主觀能動性的活動層次包括(

)。A、學校活動B、生理活動C、心理活動D、社會活動E、家庭活動【參考答案】BCD68.實踐的中介系統包括(

)。A、人的肢體延長、體能放大的工具系統B、人的感官和大腦延伸、智力放大的工具系統C、進人主體認識和實踐范圍的各種物質系統D、在思維中把對象的某種屬性、因素抽取出來的邏輯方法與操作系統【參考答案】AB69.結構化策略在教材的排列方面有(

)。A、分析式B、綜合式C、直線式D、分支平行式E、螺旋式【參考答案】BCDE70.下列選項中屬于心智技能的是(

)。A、讀書B、跑步C、記憶D、計算E、閱讀【參考答案】ACDE71.教育學在最初形成時期的主要著作有(

)。

"/>A、凱洛夫的《教育學》B、斯賓塞的《教育論》C、洛克的《教育漫畫》D、盧梭的《愛彌兒》E、夸美紐斯的《大教學論》【參考答案】BCDE72.在臺灣問題上,我們堅決反對以下言行(

)。A、一中一臺B、兩個中國C、一國兩府D、臺灣獨立【參考答案】ABCD73.下列屬于條件反射的基本規律的是(

)。A、獲得B、消退C、刺激泛化D、中性刺激E、刺激分化【參考答案】ABCE74.學生是學習的主體因素,下列能夠影響學與教過程的學生要素有(

)。A、年齡差異B、性別差異C、社會文化差異D、已有認知結構差異

"/>E、學習方式差異【參考答案】ABCDE75.關于“社會模仿模式”論述錯誤的有(

)。A、它是一種經典行為主義的模式B、它是一種認知主義的模式C、它是一種人本主義的模式D、強調觀察學習是行為獲得的基本學習方法E、它認為兒童道德發展是個體社會化的結果【參考答案】ABC76.下列關于行政許可實施的說法中,正確的是(

)。A、行政許可的實施可以委托其他行政機關實施B、派出機構可以實施行政許可C、派出機關可以實施行政許可D、行政許可的實施不能委托其他個人、組織、機構實施【參考答案】AD77.下列屬于社會本位目的論的觀點有(

)。A、君子欲化民成俗,其必由學乎B、古之王者,建國君民,教學為先C、今生只是永生的準備

D、君子學道則愛人,小人學道則易使也E、為人在世,可貴者在于發展,在于發展各人天賦的內在力量,使其經過鍛煉,使人能盡其才,能在社會上達到他應有的地位。這就是教育的最終目的【參考答案】ABD78.加涅根據學習結果的不同對學習做了分類,它包括(

)。A、言語信息B、智慧技能C、認知策略D、態度E、運動技能【參考答案】ABCDE79.班級授課是我國學校教學的基本組織形式,其局限性表現在(

)。A、難以因材施教B、不能大面積培養人才C、難以發揮教師的主導作用D、缺乏靈活性E、難以形成學生的探索精神、創造能力和實踐能力【參考答案】ADE80.(

)不予行政處罰。A、不滿十四周歲的人有違法行為的B、不滿十四周歲的人有違法行為的C、違法行為輕微并及時糾正,沒有造成危害后果的D、違法行為在一年內未被發現的【參考答案】ABC81.道家是中國傳統文化的一個重要組成部分,道家的許多教育主張是很值得研究的。下列選項中哪些是道家的主張(

)。A、“棄圣絕智,棄仁絕義”B、“無為”C、“道法自然”D、“兼愛,非攻”E、“性相近,習相遠”【參考答案】ABC82.學習動機是引發和維持個體學習活動,并將學習活動引向一定學習目標的動力機制,這種動力機制表現為幾種動力因素之間的相互作用,這幾種動力是(

)。A、浮力B、推力C、拉力D、壓力E、摩擦力【參考答案】BCD83.說服法運用時應注意的要求有:(

)。A、明確目的性B、富有知識性、趣味性C、注意時機D、以誠待人E、調動學生主動性【參考答案】ABCD84.實踐是檢驗真理的唯一標準,在于(

)。A、實踐具有直接現實性的品格B、實踐具有普遍性的特點C、實踐是聯系主觀和客觀的橋梁D、實踐是主觀見之于客觀的活動

"/>【參考答案】ABCD85.當課程被認識為知識并付諸實踐時,一般特點在于(

)。A、課程體系是以科學邏輯組織的B、課程是社會選擇和社會意志的體現C、課程是既定的、先驗的、靜態的D、課程是重學習者的實際學習體驗和學習過程的E、課程是外在于學習者的,并且是凌駕于學習者之上的【參考答案】ABCE86.教學媒體是教學內容的載體,是教學內容的表現形式,是師生之間傳遞信息的工具,它主要包括(

)。A、實物B、文字C、口頭語言D、圖表E、圖像和動畫【參考答案】ABCDE87.教師的人格特征是指(

)。A、個性B、情緒C、健康D、處理人際關系的品質E、衣著打扮

"/>【參考答案】AC88.下列(

)屬于行政許可的實施機關。A、市工商局B、市政府辦公廳C、區治安聯防隊D、區公安局?!緟⒖即鸢浮緼D89.說服法是通過擺事實、講道理,使學生提高認識、形成正確觀點的方法。下列屬于說理教育法的是(

)。A、講解B、報告C、表揚D、批評E、參觀【參考答案】ABE90.教學內容的表現形式有(

)。A、教學大綱B、教材C、課程D、教學風格E、專業知識【參考答案】ABC91.課的類型是根據(

)。A、來確定的B、教學目的C、課的具體任務D、學科特點E、教學內容【參考答案】AB92.以下哪項屬于行政訴訟和民事訴訟的第三人共同具備的特征(

)。A、都可以主張獨立的訴訟請求B、既可以由人民法院通知參加訴訟,也可以申請參加訴訟C、都與當事人雙方爭議的標的有利害關系D、都能主張管轄權異議【參考答案】ABC93.學生個體認識的特殊性表現在(

)。A、認識的間接性B、認識的交往性C、認識的教育性D、認識的直接性E、認識的有領導性【參考答案】ABDE94.(

)提出了“三元智力理論”,“多元智力理論”是由(

)提出的。A、斯皮爾曼

"/>B、斯滕伯格C、瑟斯頓D、吉爾福德E、加德納【參考答案】BE95.古代雅典教育的特征有(

)。A、教育內容單一B、教育方法比較靈活C、注重身心和諧發展D、培養忠實的軍人E、強調軍事體育訓練【參考答案】BC96.關于實踐,正確的說法是(

)。A、實踐的主體、對象、手段和工具,乃至實踐的結果都是客觀的,不依人的意志為轉移的物質活動B、一切實踐都是在既定的歷史條件下進行的,現在的實踐是過去實踐的繼續和發展,而任何正在進行的實踐活動都受到當時當地各種條件的限制,實踐既具有歷史繼承性,又具有歷史的局限性C、人的實踐是能動地認識世界又能動地改造世界,使客觀世界滿足人類自身存在和發展需要的自覺活動D、實踐的客觀物質性、社會歷史性和能動性的特點相互貫通,不可分割地存在于每一實踐的全過程中【參考答案】ABCD97.下列屬于資源管理策略的是(

)。A、時間管理策略B、學習環境管理策略C、努力管理策略D、社會資源利用策略E、調節策略【參考答案】ABCD98.元認知計劃策略包括(

)。A、設置學習目標B、瀏覽閱讀材料C、產生待回答問題D、分析如何完成學習任務E、反饋結果【參考答案】ABCD99.我國《未成年人保護法》規定了保護少年兒童健康發展的哪幾種保護?(

)A、司法保護B、家庭保護C、學校保護D、社會保護E、自我保護【參考答案】ABCD100.壟斷資本要求國家干預經濟生活的原因是(

)。A、社會化大生產要求國民經濟協調發展,需要國家參與經濟調節B、國內壟斷資本需要國家支持以加強競爭的能力C、社會化大生產需要巨額投資,要求國家直接經營或資助D、生產過剩問題日趨嚴重,需要借助國家力量以擴大國內外市場【參考答案】ABCD判斷題101.現代學制產生于美國。(

)【參考答案】錯誤102.并非所有法律關系的產生都需法律關系主體的意志表示。(

)【參考答案】錯誤103.認知模式由瑞士學者班杜拉提出的。(

)【參考答案】錯誤104.著名心理學家威廉·詹姆士的心理學理論不僅直接導致了美國機能主義心理學的興起,而且他還致力于將心理學引入教育領域。(

)【參考答案】正確105.人的根本力量在于人具有精神力量。(

)【參考答案】正確106.世上沒有永恒的事物,一切事物的存在都是有條件的,歷史的.暫時的。(

)【參考答案】正確107.學生的思想品德是在社會交往中形成的,沒有社會交往,就沒有社會道德。(

)【參考答案】正確108.《教育實用心理學》是房東岳翻譯的日本小原又一的著作。(

)【參考答案】錯誤109.個體主觀能動性的第一層次的活動是人作為生命體進行的社會實踐活動。(

)【參考答案】錯誤110.行政訴訟中,原告起訴被告不適格,人民法院應當告知原告進行變更,原告拒絕變更的,裁定駁回起訴。(

"/>【參考答案】正確111.學校不得違反國家規定收取費用,不得以向學生推銷或者變相推銷商品、服務等方式謀取利益。(

)【參考答案】正確112.成熟時期三個學派的分歧是日趨縮小。(

)【參考答案】錯誤113.診斷性評價主要是針對那些在學習和行為方面,存在問題或障礙的學生進行的,正常的學生不需要診斷性評價。(

)【參考答案】錯誤114.因調查事實、收集證據確需勘查現場的,行政機關應當通知當事人或者其代理人到場。(

)【參考答案】正確115.美育的內容就是藝術教育和“美學”學習相結合。(

)【參考答案】錯誤116.中國的家長普遍關心孩子成長,但相當一部分家長方法不對。(

)【參考答案】正確117.1986

年,《中共中央關于改革和加強中小學德育工作的通知》中提出了我國中小學的德育目標。(

)【參考答案】錯誤118.國家機關和國家機關工作人員行使職權,侵犯公民、法人和其他組織合法權益造成損害的,受害人有依法取得國家賠償的權利。(

)【參考答案】正確119.依法實施義務教育的學校應當按照規定標準完成教育教學任務保證教育教學質量。(

)【參考答案】正確120.在社會主義市場經濟條件下,作為教師更加應該重視廉潔從教。(

)【參考答案】正確121.教育在青少年身心發展中起主導作用,但要受青少年身心發展規律的制約。(

)【參考答案】正確122.對于被訴具體行政行為,行政機關也可以在訴訟過程中向人民法院提出申請執行。(

)【參考答案】正確123.“師道尊嚴”是以教師為中心的傳統型師生關系,自

18

世紀以后出現以兒童中心的師生關系模式。(

)【參考答案】錯誤124.教育心理學是一門理論性的基礎學科。(

)【參考答案】錯誤125.根據國家賠償法的規定,請求人根據受到的不同損害,可以同時提出數項賠償要求。(

)【參考答案】正確126.陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的教育信條體現了教師的教育理論知識素養。(

【參考答案】錯誤127.教師對學生的影響是多方面的,而不僅僅是課堂上、教學上對學生發揮影響。(

)【參考答案】正確128.在教學工作中,上課是教學工作的首要條件。(

)【參考答案】錯誤129.

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