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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年九年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答,超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列各句中,加點字的注音和字形全都正確的一項是(
)A.因有腳鐐,行步甚有限制,時而佇立睥(bì)腉,目中含有怒火。B.他辛辛苦苦把個要關張的福聚德拾綴得名噪京師,就落(luò)了這名聲,就太冤枉人了。C.樹上一顆棗兒落到鬼子的鋼盔上“咚”(tōng)的一聲,嚇得那狗娘養的抱頭就進。D.我景仰你,我要向你拜手,我要向你稽(qǐ)首。2、下列各句中加點詞語書寫完全正確的一項是(
)A.有的人,屬于“有事您說話”型,待人非常熱情,熱心腸,朋友有難,兩脅插刀,朋友沒難,不分彼此。B.他用心揣摩著,玩味著,惦量著,把握著,他要給這至短的臺詞注人無比豐沛的情感啊!C.許多加盟中超的外援都望眼欲穿地等待國家隊的召喚,但遺憾的是大多都沒有得到眷顧。D.假如它的藝術是全人類的財富的話,它的思想則讓某些人如座針氈了。3、下列各句中,加點的成語使用不恰當的一項是(
)A.面對這樣或那樣的缺憾,我們不應是過度狂熱的追求完美無瑕,以至于到了吹毛求疵的地步,甚至到了厭世的境地。B.這篇散文把桂林山水描寫得形象逼真,讀完使人有身臨其境的感覺,這美麗的景色實在引人入勝,游人們不由得陶醉其中。C.他對答如流的態度是那么的胸無成竹,那十拿九穩的神情,真是讓我無地自容,暗暗發窘。D.書亦可請人代讀,取其所作摘要,但只限題材較次或價值不高者,否則書經提煉猶如水經蒸餾,味同嚼蠟矣。4、下列句子中,沒有語病的一項是()A.中學生要提升文學素養,養成愛讀書,尤其是讀經典名著,讓書香浸潤心靈。B.“最美中國人”,反映了社會主義核心價值觀建設的實際成效,彰顯著當代中國人民的精神風貌。C.央視《經典詠流傳》最大的創新點是將傳統詩詞經典與現代流行音樂相結合,有了這種傳承方式,中華優秀傳統文化一定能在青少年中開花、生根、結果。D.為了避免學校今后不再發生類似事故,我們必須盡快健全校園安全制度。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、古詩文填空。
(1)天下英雄誰敵手?曹劉。____________。(辛棄疾《南鄉子.登京口北固亭有懷》)
(2)人生自古誰無死,____________。(文天祥《過零丁洋》)
(3)____________,人道是,清光更多。(辛棄疾《太常引.建康中秋夜為呂叔潛賦》)
(4)____________,半竿斜日舊關城。(納蘭性德《浣溪沙》)
(5)諸葛亮在《出師表》中寫出自己在劉備“三顧茅廬”前躬耕南陽時心態的句子是_________,____________。
(6)蘇軾《定風波》中寫歸途遇雨,同行狼狽,詞人卻放慢腳步,不在意風雨,吟詩長嘯的句子是:____________,____________。
(7)畢業在即,同窗三年的好友即將分別,設想你送摯友遠離時依依不舍的情景,此情此景似乎再現了“____________,____________”的意境。(用岑參《白雪歌送武判官歸京》中的詩句)二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面選文,完成下面小題。①先帝創業未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛之臣不懈于內,忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。②宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內外異法也。③侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等,此皆良實,志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補闕漏,有所廣益。④將軍向寵,性行淑均,曉暢軍事,試用于昔日,先帝稱之曰能,是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優劣得所。⑤親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時,每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計日而待也。(節選自《出師表》)1.下列加點詞,古今意義沒有發生變化的一項是(
)A.誠宜開張圣聽,以光先帝遺德B.陟罰臧否,不宜異同C.必能使行陣和睦,優劣得所D.未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也2.下列說法有誤的一項是(
)A.表,是古代向帝王陳情言事的一種文體,言辭往往恭敬懇切。選文是諸葛亮呈給劉禪的表。B.選文將敘述、議論、抒情相結合,把真摯感情融于議論、敘事之中。C.諸葛亮首先向劉禪陳述了蜀國當時面臨的不利處境,接著闡述了有利條件,之后提出三條建議。D.諸葛亮提出的三條建議是廣開言路、嚴明賞罰和親賢遠佞,其中嚴明賞罰是文章的主旨所在。3.文中畫線句子翻譯正確的一項是(
)
今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。A.今天天下三分,益州困苦窮乏,這確實是處在萬分危機、生死存亡的秋天。B.如今天下三分,益州困苦窮乏,這確實是處在萬分危機、生死存亡的時候。C.今天天下三分,益州疲勞偏僻,這確實是處在萬分危機、生死存亡的時候。D.如今天下三分,益州疲勞偏僻,這確實是處在萬分危機、生死存亡的秋天。四、現代文閱讀(共10分)閱讀《儒林外史》選段,完成下面小題。
【甲】匡超人想,別的都不打緊,忙進房去搶了一床被在手內,從床上把太公扶起,背在身上。把兩只手摟得緊緊的,且不顧母親,把太公背在門外空處坐著。又飛跑進來,一把拉了嫂子,指與他門外走。又把母親扶了,背在身上。才得出門,那時火已到門口,幾乎沒有出路,匡超人道:“好了!父母都救出來了!”
【乙】娘子再三再四不肯下鄉,他終日來逼,逼的急了,哭喊吵鬧了幾次。他不管娘子肯與不肯,竟托書店里人把房子轉了,拿了銀子回來,娘子到底不肯去,他請了丈人、丈母來勸。丈母也不肯。那丈人鄭老爹見女婿就要做官,責備女兒不知好歹,著實教訓了一頓。女兒拗不過,方才允了。
【丙】匡超人道:“潘三哥是個豪杰,他不曾遇事時,會著我們,到酒店里坐坐,鴨子是一定兩只,還有許多羊肉、豬肉、雞、魚,像這店里錢數一賣的菜,他都是不吃的。可惜而今受了累。本該竟到監里去看他一看,只是小弟而今比不得做諸生的時候,既替朝廷辦事,就要照依著朝廷的賞罰,若到這樣地方去看人,便是賞罰不明了。”
(1)結合選文概括匡超人的變化。
(2)試分析匡超人變化的背后有著怎樣的社會根源。
(3)魯迅評價吳敬梓寫人能“攝魂勾魄”,結合丙段,談談作者的寫人之妙。五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀《江城子?密州出獵》,完成問題。江城子?密州出獵蘇軾老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨!持節云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。
(1)對這首詞的解說不恰當的一項是(
)A.該詞起句著一“狂”字,貫穿全篇,統攝了全詞。B.“千騎”形容騎馬的隨從很多,表現出獵隊伍威武雄壯。“卷”說明行走之快,出獵者情緒高昂,精神抖擻。C.“親射虎,看孫郎”即“看孫郎親射虎”,孫權曾經“親乘馬射虎”,這里是作者自喻,表達自己雖“鬢微霜”,但仍希望報效朝廷的愿望。D.“持節云中,何日遣馮唐?”詞人以馮唐自比,表示自己敢于為蒙冤受屈的將領直言,使他們重新復職。(2)請任選一個角度賞析劃線句子。
會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。六、語言表達(共10分)選詞填空。
a.魯鎮的酒店的__(A.布局
B.格局
C.擺設),是和別處不同的。
b.只有穿長衫的,才__(A.踱
B.走
C.邁)進店面隔壁的房子里。
c.他不回答,對柜里說,“溫兩碗酒,要一碟茴香豆。”便__(A.摸
B.排
C.掏)出九文大錢。
d.孔乙己便漲紅了臉,額上的青筋條條綻出,__(A.分辯
B.辯解
C.爭辯)道,“竊書不能算偷……竊書!……讀書人的事,能算偷么?”七、作文(共40分)閱讀下面的文字,按要求作文。十幾年的人生經歷中,你學會了說第一句話,走第一步路,背第一首詩…
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