姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年八年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加點字的注音,不完全正確的一項是A．棱角(líng)

黧黑(lí)

凍瘡(chuāng)B．虔誠(qián)

蠕動(rú)

腈綸(jīnɡ)C．驟然(zhòu)

漫溢(yì)

懈怠(dài)D．敦實(dūn)

蜿蜒(yán)

演繹(yì)2、選出詞語書寫無誤的一項是()A．草木萌發周而復始消聲匿跡風雪載途B．天空晴朗大地蘇醒冰雪溶化草長鶯飛C．采積種子花香鳥語次第開放物候觀測D．不毛之地川流不息丟三落四衰草連天3、下列成語使用正確的一項是（

）A．他做事喜歡按自己的想法如法炮制，總不聽別人的建議，這是錯誤的。B．簽字售書活動開始前，作者對前來采訪的記者說：“書中的觀點是無可置疑的，歡迎廣大讀者批評指正。C．想要系統了解一種新事物，我們可以通過顧名思義的方法去探究。D．大自然能給我們許多啟示：滴水可以穿石，是在告訴我們做事應持之以恒；大地能載萬物，是在告訴我們求學要廣讀博覽。4、下列沒有語病的一項是（

）A．據新華社報道，緬北地區發生軍事沖突，已有至少2萬余緬甸籍邊民涌入中方境內臨時避戰。B．我們不能把課堂上的認真聽講，合作交流作為衡量一個學生品德好壞的標準。C．作為信息時代的公民，對撲面而來的海量信息要進行批判性思考和鑒別能力。D．華亭縣關山蓮花臺風景區成為我省繼崆峒山、麥積山、敦煌鳴沙山風景區后第四個國家級風景名勝區。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、默寫古詩《子矜》。

___________________________________________________________________二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面文言文，完成下面小題。【甲】林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”【乙】潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。1．解釋下列句中加點的詞語。

(1)阡陌交通____________

(2)以其境過清____________

2．下列句子中加點的“之”，同“乃記之而去”中的“之”用法相同的一項是()A．忘路之遠近(《桃花源記》)B．其反激之力(《河中石獸》)C．孔子云：何陋之有(《陋室銘》)D．中軒敞者為艙，箬篷覆之(《核舟記》)3．用現代漢語翻譯下列句子。

(1)黃發垂髫，并怡然自樂。

(2)其岸勢犬牙差互，不可知其源。

4．甲、乙文段畫線句子都是環境描寫，它們分別體現了作者怎樣的心情？四、現代文閱讀（共10分）閱讀下面的文字，完成后面的問題。麗江秋韻①兩漢和李唐帝國浩浩的商隊，沿河西走廊出嘉峪關，經喀什西向藩邦展示東方大國風情的時候，在西南的蒼茫群山中也跋涉著一支馬隊，出蜀中、云南，穿高原雪山，遠涉印度。一路煙雨風霜，一路凄迷坎坷，茶馬古道在趕馬漢子的蒼涼歌聲中蜿蜒延伸。②麗江——一個清秀的地名，卻承載了厚重的歷史，目睹了馬幫漢子的別離辛酸。走近麗江，只為聆聽一曲幽幽的古歌……③在麗江古鎮五花石鋪就的街道上，秋風中似乎混雜嗒嗒的蹄音，轆轆的車輪，馬幫漢子晦澀的俚語，商戶的叫賣聲依然熱鬧，車輪印就的石板依舊平坦，老字號的商鋪牌匾懸掛故然，村頭的水車似在等候，依門的胖金花似在守望……一切的一切靜候著遠去馬隊歸來的音訊。讓腳步再輕些，再輕些，我們怎忍心踏碎古老的夢境，又怎忍心風中的韻律遠去無尋？④麗江，古老茶馬故道上的一個驛站，曾經以為[A]滄桑是它的面頰，風塵是它的氣息，幽怨是它的魂魄，凄愴是它的氣韻。有誰能想到秋日的麗江如納西少女，眉清目秀，靈毓脫俗，亦歌亦舞，亦詩亦畫。⑤“高原姑蘇”，街面是美麗的五花石，有街多有河，有河自多橋。戶戶楊柳依依，家家小橋流水。不同的是橋和河更小巧玲瓏，河中也少了泊船。灰瓦白墻，木柱畫廊，家家店鋪琳瑯滿目的風味濃郁的民族手工藝，服飾。茶館內偶爾有一只胡琴從柳絲間飛出，錚錚成韻。⑥麗江的故事纏綿中也有風趣。因為舊時的首領姓木，于是便從不建城墻，以避木被口圍而成“困”。當地多姓“和”，傳為納西族戴帽背筐，就在首領的“木”上也加帽（一撇）加筐（一口）而成姓。納西族傳統男主內，女主外，一些工藝畫和布偶用帽子區別性別，戴帽的是女性，因為她們要在太陽下勞作。男人們卻在家琴棋書畫，當然遠行經商也要男人去遠涉異國他鄉。他們的琴聲便也飄蕩在行道上，流淌在親人的睡夢中。⑦像一切驛路客棧，麗江從來就沒少了酒。[B]當一串串大紅燈籠染紅河水的時候，麗江像燭光里的新娘。在納西姑娘和小伙兒的對歌聲中，酒香也開始在古城中彌漫開來，烈性的白酒，香醇的紅酒，還有啤酒、咖啡。[C]觥籌交錯中，親情，友情，愛情，在古城中演繹著悲歡離合的故事。納西族也喜歡用歌聲述說心中的堅毅和志向。⑧麗江城內的河水來自雪山，晴朗的日子，站在古城的高處放眼望去，玉龍雪山就在眼前，于是古鎮口便建起了“嵌雪樓”。坐在“嵌雪樓”的茶室，注目墻上的牛頭，撫摸手邊的木欄，聽著窗外飛檐鈴鐺的清音，難道這就是麗江秋韻嗎？（有刪改）1．結合文章內容，談談第③段中加點的“古老的夢境”在文中的含義。

2．第③段畫波浪線的句子使用了省略號，請結合文章內容，說說其作用。

3．通讀全文，說說第⑦段中[C]句表達了作者怎樣的情感。

4．請從[A][B]兩句中任選一句，從內容和表現方法方面對其作簡要賞析。

5．第⑧段以“難道這就是麗江秋韻嗎？”收束全文，有何作用？五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面一首唐詩，完成問題。送友人（唐）李白青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬里征。浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。

詩歌中間兩聯緊扣詩題的“送”字，巧妙的寫出了離別的深情，試結合具體詩句加以分析。六、語言表達（共10分）文章重點介紹了核舟的哪個部位？為什么要把它作為說明的重點？七、作文（共40分）作文

有人說，朋友不是那個你隨便和他說聲“嗨”的人。朋友是一個可以給你依靠著嚎哭的肩膀，是一口你放心把內心的痛苦往里傾注的井，是一排令