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第六單元
舞劇之窗目錄本課目標(biāo)新知導(dǎo)入新知講解課堂展示課堂拓展課堂總結(jié)本課目標(biāo)(二)藝術(shù)表現(xiàn)了解舞劇《紅色娘子軍》的劇情,并通過歌曲的欣賞與交流、自主學(xué)唱等活動(dòng),提高學(xué)生對(duì)音樂的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造能力。(四)文化理解欣賞芭蕾舞劇《紅色娘子軍》第四場(chǎng),擴(kuò)大學(xué)生音樂視野,領(lǐng)略在芭蕾舞臺(tái)上塑造的英姿颯爽的“穿足尖鞋”的中國(guó)娘子軍形象。(一)審美感知通過學(xué)唱舞劇選曲《軍民團(tuán)結(jié)一家親》,感受音樂的內(nèi)容美、形式美、意境美,豐富學(xué)生的音樂審美體驗(yàn)。(三)創(chuàng)意實(shí)踐能用肢體語(yǔ)言和樂器簡(jiǎn)單等多種形式表現(xiàn)音樂新知導(dǎo)入請(qǐng)欣賞視頻芭蕾舞劇《紅色娘子軍》:1.說一說你看到了怎樣的畫面?2.視頻表現(xiàn)了怎樣的場(chǎng)景?《紅色娘子軍》講述的是二十世紀(jì)三十年代中國(guó)海南島的故事。主角瓊花是一名從惡霸南霸天府中逃脫的丫鬟,在紅軍黨代表洪常青及其戰(zhàn)友的幫助下,她經(jīng)歷了血與火的戰(zhàn)斗考驗(yàn),從一個(gè)苦大仇深的鄉(xiāng)下丫鬟逐漸成長(zhǎng)為一名堅(jiān)定的革命戰(zhàn)士。這部舞劇以其震撼人心的情節(jié)、恢宏絢麗的場(chǎng)面、鮮明的人物形象以及海南島的地域風(fēng)情等藝術(shù)特征,成為了觀眾心中永恒的中國(guó)芭蕾經(jīng)典符號(hào)。在這部作品中有一首經(jīng)典的歌曲你們知道是哪些歌曲嗎?今天我們學(xué)習(xí)芭雷舞劇《紅色娘子軍》第四場(chǎng)中的首歌曲《軍民團(tuán)結(jié)一家親》新知講解歌曲背景:《軍民團(tuán)結(jié)一家親》是芭雷舞劇《紅色娘子軍》第四場(chǎng)中的首歌曲。該場(chǎng)歌曲表現(xiàn)的內(nèi)容是眾多椰林寨的婦女到娘子軍連來慰問紅軍戰(zhàn)士們,將親手編制的斗笠送給戰(zhàn)士。
下面聆聽歌曲:1.聽聽歌曲的情緒是怎樣的?2.旋律有什么特點(diǎn)?3.速度是怎樣的?《軍民團(tuán)結(jié)一家親》D大調(diào),2/4拍,中速
親切、熱情地作為軍民聯(lián)歡時(shí)的舞曲選段,以情切、優(yōu)美、熱情的旋律,描繪出鄉(xiāng)親們慰問紅軍的動(dòng)人場(chǎng)面。通過聆聽分析,歌曲由幾個(gè)樂段組成?歌曲分為兩個(gè)樂段。下面聆聽第一個(gè)樂段,分析第一個(gè)樂段由幾個(gè)樂句組成,表現(xiàn)了什么?第一樂段共16小節(jié),四個(gè)樂句,每個(gè)樂句4小節(jié),樂段反復(fù)一遍,最后兩小節(jié)在反復(fù)時(shí)有所變化。該樂段表現(xiàn)鄉(xiāng)親們慰問娘子軍戰(zhàn)士,并表達(dá)軍民團(tuán)結(jié)共同打擊敵人的決心。下面跟琴演唱第一樂句簡(jiǎn)譜注意前倚音的演唱,請(qǐng)?jiān)俅窝莩钤~演唱下面跟琴演唱第二樂句簡(jiǎn)譜注意一字多音的演唱,請(qǐng)?jiān)俅窝莩钤~演唱下面跟琴演唱第三樂句簡(jiǎn)譜注意附點(diǎn)節(jié)奏和一字多音的演唱,請(qǐng)?jiān)俅窝莩钤~演唱下面跟琴演唱第四樂句簡(jiǎn)譜注意附點(diǎn)節(jié)奏和重音記號(hào)的演唱,請(qǐng)?jiān)俅窝莩钤~演唱整體演唱歌曲分為兩個(gè)樂段。下面聆聽第二個(gè)樂段:1.分析第二個(gè)樂段由幾個(gè)樂句組成?2.表現(xiàn)了什么?第二樂段轉(zhuǎn)到G宮調(diào),材料由第一樂段衍化而來,后兩個(gè)樂句轉(zhuǎn)調(diào)模進(jìn),再現(xiàn)了第一樂段的旋律因素,并用一種堅(jiān)定、自豪的情緒結(jié)束全曲。歌曲采用了海南民歌的素材,具有濃郁的民族風(fēng)格,表現(xiàn)了軍民之間的深厚情誼和共同奮斗的決心。下面我們演唱一聲部第一個(gè)樂句注意前倚音附點(diǎn)節(jié)奏和同音高連音線的演唱,請(qǐng)?jiān)俅窝莩钤~演唱下面我們演唱一聲部第二個(gè)樂句注意前倚音、附點(diǎn)節(jié)奏和同音高連音線的演唱,請(qǐng)?jiān)俅窝莩钤~演唱下面我們演唱二聲部第一個(gè)樂句注意附點(diǎn)節(jié)奏和同音高連音線的演唱,請(qǐng)?jiān)俅窝莩钤~演唱下面我們演唱二聲部第二個(gè)樂句注意附點(diǎn)節(jié)奏和同音高連音線的演唱,請(qǐng)?jiān)俅窝莩钤~演唱師生合作生生合作課堂展示下面我們用不同的演唱形式表現(xiàn)音樂課堂拓展曲作者:吳祖強(qiáng)(1927--2022)作曲家、音樂教育家。代表作品有弦樂合奏曲《二泉映月》,《琵琶協(xié)奏曲草原小姐妹》(合作),舞劇音樂《魚美人》(合作)、《紅色娘子軍》(合作),及理論著作《曲式與作品分析》等。下面通過視頻感受一下通過學(xué)唱歌曲,你有什么感受和想法?課堂達(dá)標(biāo)1.歌曲《軍民團(tuán)結(jié)一家親》選自于芭雷舞劇
。2.歌曲《軍民團(tuán)結(jié)一家親》的速度是
。答案:1.《
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