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這篇關于13年度會計畢業實習報告,是小編特地為大家整理的,請大家參考!

13年度會計畢業實習報告

本人是江蘇會計學院的會計專業的學生,為了更好地學習專業學問,更多地為人民效勞,我們進展了四個月的畢業實習,主要實習場所是銀行,經過實習,我們的實踐學問大有進步。現將實習工作總結如下:

最前,我們安排在一家銀行實習,經過在建行的1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的學問有了感性的熟悉,使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。我這次實習所涉及的內容,主要是會計業務(對公業務),其他一般了解的有儲蓄業務、信用卡業務、貸款業務。

實習一,會計業務

對公業務的會計部門的核算(主要指票據業務)主要分為三個步驟,記帳、復核與出納。這里所講的票據業務主要是指支票,包括轉帳支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業務,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否全都,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,假如有背書,則背書人簽章是否相符,值得留意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對帳后)。轉帳支票的審核內容同現金支票一樣,在處理上是由會計記帳員審核記帳,會計復核員復核。這里需要說明的是一個入帳時間的問題。現金支票以及付款行為本行的轉帳支票(如與儲蓄所的內部往來,收付雙方都是本行開戶單位的)都是要直接入帳的。而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的狀況下,如一些托付收款等的轉帳支票,經過票據交換后才能入帳,由于縣級支行未在當地人民銀行開戶,在會計賬上就反映在“存放系統內款項”科目,而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中心銀行款項”科目。而我們在學校里學習中比擬了解的是后者。還有一些科目如“內部往來”,指會計部與儲蓄部的資金劃撥,如代企業發工資;“存放系統內款項”,指有隸屬關系的下級行存放于上級行的清算備付金、調撥資金、存款預備金等。而我們熟知的是“存放中心銀行款項”,則是與中心銀行直接往來的省級分行所使用的會計科目。一些數額比擬大的款項的支取(一般是大于或等于5萬元)要登記大額款項登記表,并且該筆款項的支票也要由會計主管簽字后,方可支取。

“一天之際在于晨”,會計部門也是如此。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進展核對,如打印工前預備,科目日結單,日總帳表,對昨日發生的全部業務的記帳憑證進展平衡檢查等,一一對應。然后才開頭一天的日常業務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據交換提入,依據交換軋差單編制特種轉帳借、貸方憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進展審核,加蓋“收妥抵用”章,交予復核員錄入計算機交換系統。在本日業務完畢后,進展日終處理,打印本日發生業務的全部相關憑證,對帳;打印“流水軋差”,檢查今日的帳務的借貸方是否平衡。最終,軋帳。這些打印的憑證由特地的工作人員裝訂起來,再次審查,看科目章是否蓋反、有無漏蓋經辦人員名章等,然后裝訂憑證交予上級行進展稽核。這樣一天的會計工作也就告一段落了。

實習二,儲蓄業務

儲蓄部門目前實行的是柜員負責制,就是每個柜員都可以辦理全部的儲蓄業務,即開戶,存取現金,辦理儲蓄卡等,憑證不在想對公業務部門那樣在會計之間傳遞,而是每個柜員單獨進展帳務處理,記帳。但是每個柜員所制的單據都要交予相關行內負責人先審核,然后再傳遞到上級行“事后稽核”。

實習三,信用卡業務

信用卡按是否具有消費信貸(透支)功能分為信用卡與借計卡。信用卡又按持卡人是向發卡銀行交納預備金分為貸計卡與準貸計卡。貸計卡是銀行授予持卡人肯定的信用額度,無需預先交納預備金就可在這個額度內進展消費,銀行每月會打印一張該客戶本月消費的清單,客戶就可以選擇全部付清或支付局部,假如選擇后者,則未付清局部作為銀行的短期貸款以復利計。而準貸計卡則是交納肯定的預備金,然后銀行再授予其肯定的消費額度的一種信用卡。借計卡是沒有透支功能的,但可以進展轉帳結算,存取,消費的一種卡。如建行的儲蓄龍卡。信用卡還可以按使用對象分為單位卡與個人卡;按信用等級分為金卡與一般卡。

以上是我的實習報告,在以后的實際工作中,我肯定會努力完本錢職工作,爭取做到更好。

2023會計畢業實習報告格式

這篇關于13年會計畢業實習報告格式,是小編特地為大家整理的,請大家參考!

13年會計畢業實習報告格式

前言

實習是每一個大學畢業生必需擁有的一段經受,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中穩固學問;實習又是對每一位大學畢業生專業學問的一種檢驗,它讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底,也是我們走向工作崗位的第一步。

一、實習目的(重要性)

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進展計量、記錄、計算、分析、檢查、猜測、參加決策、實行監視,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟治理活動的重要組成局部。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟治理工作,是加強經濟治理,提高經濟效益的重要手段,經濟治理離不開會計,經濟更加展會計工作就顯得越重要。

針對于此,在進展了四年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《治理會計》、《本錢會計》及《會計理論》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,全部的有關會計的專業根底學問、根本理論、根本方法和構造體系,我都根本把握了,但這些好像只是紙上談兵,如果將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我確定會是無從下手,一竅不通。自認為已經把握了肯定的會計理論學問在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的標準”下,認為只有把從書本上學到的理論學問應用于實際的會計實務操作中去,才能真正把握這門學問。因此,我作為一名會計專業的學生,在2023年的寒假,有幸參與了為期近一個月的專業實習。

二、實習單位狀況

我的家在安徽,今年寒假回去,由于快要畢業了,萬種思想分散于心,自然想著要找到一份好工作便首當其沖,但由于我們專業的特別性,會計——一門有用性、操作性很強的學科,假如不進展實際動手操作演練,而只是靠著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業的話,那么你的工作將會特別不適應,以至于在工作中消失意想不到的過失。這也就是所謂的會計專業從業的慎重性了。

既然不能先去找工作,我想還是先實習一下吧!說不定工作就此而有了著落了呢!

改革開放給我的家鄉帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經濟技術開發區,帶動了鄉鎮、農村經濟的進展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比擬近的固鎮縣經濟技術開發區,想在這里施展一下我的專業手腳,開發一下我的專業頭腦。

在去開發區的路上,我感慨萬千,想起以前這里的景象:沒有樓房,沒有大路。而如今,一條條筆直的水泥路從開發區穿過,路的兩邊一幢幢高樓拔地而起,遠望去,和農村的土景形成極大的反差,恍如世外桃源一般。

懷著一種美妙的向往,我來到了蚌埠市鴻源紙業有限責任公司,這是一家生產育果袋紙的專業廠家。公司成立于2023年02月,雖然成立不久,但已經初具規模。公司占地面積27559.3平方米,現有員工100余人,固定資產1000多萬元,年綜合生產力量3萬噸,年產值6000萬元。主要生產育果袋紙、木漿掛面紙等產品。

公司推行全面的質量治理,采納先進的生產工藝、齊全的測控手段。設備先進,技術力氣雄厚,具有生產和開發各種育果袋及其他產品的力量,該公司生產的“鴻源”牌育果袋紙具有拉力強度大,防水性能好,透氣度適中,且復卷整齊,出袋率高的特點。水果套袋的優點主要有:1.可以有效削減農藥毒化,防止病蟲害;2.能有效改善水果外觀質量,使水果果型好,色澤鮮亮;3.促進水果生產;4.提高水果價格,增加農夫收入,為果農致富開拓了一條新路。

該公司生產的“鴻源”牌系列產品,靠著過硬的質量、良好的使用效果、完善的效勞受到廣闊客戶的歡送,在省內外已經占有肯定的市場。

公司承諾:在二十一世紀的今日,公司將充分利用優越的地理位置和自身的條件,建成一個產、供、銷一條龍,效勞一流的企業,并且遵循“取之自然,效勞自然”的原則,限度地實現無污染造紙,為公司成為真正的“綠色”造紙企業而不懈努力!

三、實習主要過程

初來乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊急地有點說不出話來,模糊其詞地把自己的大學生活、學習狀況作了一個匯報,然后就是緘默不語。

公司經理看出我的局促感,于是打破僵局說:“小伙子,長得蠻帥氣的嘛!”一句不經意的夸贊立刻消退了我心中的緊急心情,我笑了笑說:“多謝經理夸獎!以后有很多向經理您學習的地方,還請賜教。”

看似平淡,像拉家常一樣,我和經理就這樣熟悉了,經理也姓張。這時候張經理打了一個電話,讓財務科的一位負責人過來,我坐在經理的辦公室等著。

一會兒,來了一位中年人,經理介紹說這是公司財務部的王會計,你以后就跟著他學習吧。我趕忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實習狀況又說了一下。王會計點點頭,笑著說:“好好干!”就這樣,我的實習開頭了。

(一)2023年1月25日,第一天上班,心里沒底,感到既新奇又緊急。新奇的是能夠接觸許多在學校看不到、學不到的東西,緊急的則是萬一做不好工作而受到批判。

或許是公司成立的時間不長,造紙廠的會計部并沒有太多人,只設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而我所見到的王會計就是其中一個。

或許同是家鄉人的原因吧,王會計對我特別和氣。他首先急躁地向我介紹了公司的根本業務、會計科目的設置以及各類科目的詳細核算內容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些根本學問要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些根本操作,他都賜予了細心的指導,說句心里話,我真的特別感謝他對我的教育。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫忙下,我快速的適應了這里的工作環境,并開頭嘗試獨立做一些事情。

(二)第一天算是熟識了一下公司的根本狀況,其次天,我根據上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅清掃潔凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿足的給了自己一個微笑。

王會計也準時來到辦公室,他對我說,今日主要讓我掃瞄一下公司以前所制的憑證。

一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實習,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡潔,所以對于憑證也就一掃而過,總以為靠著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以嫻熟把握。也就是這種急躁的態度讓我無視了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦專心。于是只能晚上回家補課了,我把《會計學原理》搬出來,仔細的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業務仔細讀透。究竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是熟悉就行了,還要把全部的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好預備,嗚呼!這就是會計所要從事的工作。

(三)在接下來的日子里,我所

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