第頁(yè)考研英語(yǔ)一怎樣復(fù)習(xí)關(guān)于準(zhǔn)備考研的人來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)是必須要學(xué)好的科目。那么，考研英語(yǔ)一怎樣復(fù)習(xí)?下面我為大家整理的一些內(nèi)容，希望大家喜愛(ài)!

區(qū)別，首先英語(yǔ)一和二的區(qū)別你要弄清楚，然后選擇合適自己的。個(gè)人感覺(jué)英語(yǔ)一還是難度大一點(diǎn)，作文分值不一樣。四六級(jí)和考研也不是一碼事，四六級(jí)過(guò)了不一定考研就能拿高分，所以不能掉以輕心，四六級(jí)沒(méi)有過(guò)，也沒(méi)有關(guān)系，考研過(guò)的比比皆是，所以不要灰心。

詞匯是基本，這里就不說(shuō)了。考研英語(yǔ)注重語(yǔ)句，你要學(xué)會(huì)看懂句子，這里我推舉何凱文的長(zhǎng)難句解析，還是不錯(cuò)的，看他的書(shū)，然后去慢慢分析試卷上的句子，這個(gè)過(guò)程很慢，所以耐住性子，你會(huì)成功的

不必須要做模擬題或者其他卷子，一定要做真題，至于真題怎么做?有三點(diǎn)，第一時(shí)間控制好，整套的做;第二，對(duì)照答案，理解透，閱讀理解最好每一個(gè)段落用自己的語(yǔ)言翻譯出來(lái)，再比對(duì)答案。如果基礎(chǔ)不好選擇《考研真相》這本書(shū)，合適你，基礎(chǔ)好的，選擇張劍的就可以了。第三;十年真題一定要做到?jīng)]有一個(gè)生詞，范文都會(huì)背，你的水平將不怕任何一張?jiān)嚲怼?/p>

作文，作文最后兩個(gè)月的時(shí)候，最好多背多寫(xiě)。背一些名人的名字，名句，這個(gè)會(huì)讓你作文時(shí)尚很多。

不管哪一門(mén)考試，心態(tài)很重要的。送給大家兩個(gè)字，踏實(shí)。

2如何準(zhǔn)備考研英語(yǔ)考試

如何準(zhǔn)備閱讀理解?

答：閱讀理解是考研的重頭戲，所占分值最大，甚至有"得閱讀者得天下'一說(shuō)。關(guān)于閱讀的復(fù)習(xí)建議：(1)以真題為綱。用精讀的、剖析的角度來(lái)復(fù)習(xí)真題中的閱讀文章。精讀的標(biāo)準(zhǔn)：一是把文章中涉及到的每個(gè)單詞用本子抄下來(lái)，翻譯;二是挑選出自己認(rèn)為比較難的句子親自翻譯和透徹分析，背誦句子;三是把文章后面每一道題都要進(jìn)行回爐，進(jìn)行透徹分析，把每一個(gè)選項(xiàng)為什么對(duì)、為什么錯(cuò)分析清楚。如果用在閱讀上是100%的精力，那么用在精讀應(yīng)該為70%的精力。(2)同時(shí)也要進(jìn)行一些泛讀。泛讀最好的素材是國(guó)外報(bào)刊雜志，比如Economist(經(jīng)濟(jì)學(xué)家)、Newsweek(新聞周刊)、Time(時(shí)代周刊)等，因?yàn)闅v年真題閱讀文章絕大部分取材于此。另外新概念是一套不錯(cuò)的英語(yǔ)泛讀材料。

應(yīng)該如何做閱讀，遵循什么樣的步驟?

答：(1)、掃描題干、劃出關(guān)鍵詞。拿到閱讀的第一步是先看題干，這樣可以建立目標(biāo)感，對(duì)文章主要內(nèi)容和脈絡(luò)有個(gè)大致了解。

(2)、通讀全文、抓住中心。通讀時(shí)要把握兩個(gè)重點(diǎn)，一是文章首段;二是其余各段的轉(zhuǎn)折和首尾句。另外通讀時(shí)要思索三個(gè)問(wèn)題：文章表達(dá)的主要內(nèi)容、文章有無(wú)提到核心概念、大致態(tài)度。

(3)、仔細(xì)審題，返回原文：關(guān)鍵詞定位法，由題干出發(fā)，尋找關(guān)鍵信息。

(4)、堆疊選項(xiàng)，得出答案：碰到難的文章可采納看一題讀一段的解題方式。

閱讀分為幾種題型?

答：閱讀分為三大類九大題型：第一類是：細(xì)節(jié)題、詞匯題、句子理解題和指代題，這類題型主要視察文章的細(xì)節(jié);第二類：推斷題和推理題，這類題歸結(jié)到文章的段落，句子與句子的關(guān)系;第三類：例證題、主旨題和態(tài)度題，這是視察文章宏觀和整體內(nèi)容。每種題型的技巧與方法，自己去總結(jié)一下，別人說(shuō)的終究是別人的，不是你自己的哦。

完形填空是英語(yǔ)題型中得分率不高的一個(gè)題型，但總體分值也不多，該怎么安排這部分的復(fù)習(xí)呢?下面來(lái)談?wù)勥@個(gè)問(wèn)題：

如何復(fù)習(xí)完形填空?什么時(shí)候開(kāi)始準(zhǔn)備?

答：完形填空是考研比較難的一部分，從歷年的平均分可看出，每年平均分都在5分左右，低于及格分。又由于完形填空所占分值不高，許多同學(xué)都選擇避開(kāi)，復(fù)習(xí)閱讀時(shí)順帶復(fù)習(xí)完形，或者干脆不管，考試時(shí)"蒙一水'。這種做法有一定道理，畢竟完型較難，分值不多，就算投入大量時(shí)間和精力也不一定能確保多幾分。但是，就算如此，完型也不能甩手不管，必須要投入一按時(shí)間去準(zhǔn)備，另外就是了解一些完形填空出題規(guī)律以及做題的技巧和方法，爭(zhēng)取達(dá)到及格分以上。

復(fù)習(xí)完形建議以真題為參照，立足真題。把完形出現(xiàn)的固定搭配、固定詞組整理出來(lái)，在你開(kāi)始接觸真題時(shí)就該復(fù)習(xí)完型。一般在9月后開(kāi)始系統(tǒng)準(zhǔn)備、做題為宜。

完形填空有沒(méi)有做題技巧?

答：完形填空做題技巧歷來(lái)都是備受同學(xué)青睞。關(guān)于這種提分不容易，分值比例又較低的部分同學(xué)們都傾向于用"技巧'解題。在此要提醒同學(xué)們，任何技巧都是建立在基礎(chǔ)上的，技巧不能決定成敗，但可起到錦上添花作用。同時(shí)，下面給大家分享一些技巧：

A、完形填空的第一句話作為文章的開(kāi)篇，告訴我們文章的主題，下面的內(nèi)容都是圍繞它展開(kāi)，因此第一句都是完整的，我們也要緊抓第一句話，自己所做的選擇都應(yīng)與第一句的意思相一致。另外注意完形填空選的是最正確答案，而不是正確答案

B、學(xué)會(huì)利用紅花綠葉原則做題。完形詞匯分為紅花詞和綠葉詞。紅花詞就是每次出現(xiàn)在真題里都會(huì)選;綠葉詞就是屢次出現(xiàn)屢次不選。比如說(shuō)however、although、yet、because等屬于紅花詞。Since、nowthat、what、ifonly、incase等都屬于綠葉詞。依據(jù)往年經(jīng)驗(yàn)，利用紅花綠葉原則做題能做對(duì)2-5題，但同時(shí)也有失手可能，失手也是有原因的，因?yàn)楹秃竺嫣岬降脑瓌t矛盾了。

C、同義原則：在四個(gè)選項(xiàng)中，當(dāng)兩個(gè)或三個(gè)實(shí)詞互為同義詞時(shí)，答案往往在其中。當(dāng)兩個(gè)或三個(gè)虛詞互為同義詞時(shí)，往往都不選。當(dāng)四個(gè)選項(xiàng)都有一個(gè)共同意思時(shí)，該意思往往不能入選。更多的技巧和原則可參見(jiàn)李老師授課內(nèi)容。

完形填空選項(xiàng)答案有沒(méi)有什么規(guī)律?

答：依據(jù)我們對(duì)歷年完形填空真題答案的整理和總結(jié)，得到答案分布是有規(guī)律可循的：A、四個(gè)選項(xiàng)都是4-6個(gè)之間，四個(gè)答案是均勻分布的。B、一般而言，A答案較多(至少五個(gè))C、沒(méi)有連續(xù)三個(gè)答案都是一樣的狀況。D、在五個(gè)一組的答案里，至少要出現(xiàn)三個(gè)字母。

考研英語(yǔ)翻譯難度比較大，視察內(nèi)容多，要求也高，如何復(fù)習(xí)這部分?下文具體談?wù)劮g的復(fù)習(xí)方法技巧：

如何準(zhǔn)備考研翻譯?

答：翻譯總體來(lái)看，是考研英語(yǔ)中最難的部分。說(shuō)它最難，主要是因?yàn)榉g視察的內(nèi)容和要求最多、最高。該部分必須視察單詞、語(yǔ)法等基本問(wèn)題，還有句子結(jié)構(gòu)分析、英語(yǔ)背景知識(shí)和中文水平。對(duì)考生的要求最高，所以翻譯的分?jǐn)?shù)不好拿。翻譯其實(shí)是從屬于閱讀理解的，因?yàn)榉g題目是從閱讀理解中摘取的，而這些句子的選擇通常是帶有從句的長(zhǎng)難句，通常也是理解文章大意的關(guān)鍵句子。從近些年的真題中命題者有一個(gè)非常顯然的趨勢(shì)，就是加大了復(fù)雜句子結(jié)構(gòu)和文章的視察力度。這體現(xiàn)在各部分的題型當(dāng)中，尤其以英譯漢部分最為顯然。所以，欲得高分的考生應(yīng)該把更多的精力放在文章長(zhǎng)難句和段落邏輯結(jié)構(gòu)的把握上，再加上一定的應(yīng)試技巧和策略，才干在考研英語(yǔ)中取得高分。

翻譯的過(guò)程有哪些?

答：分為三個(gè)過(guò)程：一是理解。也就是說(shuō)要理解句子中的詞匯、短語(yǔ)。

二是表達(dá)，表達(dá)是理解的結(jié)果。影響表達(dá)的因素有譯者對(duì)英語(yǔ)原文理解的深度、譯者自身漢語(yǔ)修養(yǎng)的程度、譯者對(duì)英漢兩種語(yǔ)言文化的掌握程度，譯者盡量擺脫原文束縛。

三是校對(duì)、檢查。這步要求比照英語(yǔ)原文和漢語(yǔ)譯文檢查句子是否準(zhǔn)確、通順。

翻譯的核心策略：

答：翻譯核心策略有兩個(gè)拆分和組合。第一，理解英語(yǔ)原文，拆分語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。由于英語(yǔ)語(yǔ)言具有形合特點(diǎn)，就是說(shuō)英語(yǔ)句子無(wú)論多么復(fù)雜，都是通過(guò)一些語(yǔ)法手段和邏輯手段連接起來(lái)的，翻譯前要先通讀句子，注意一邊讀一邊拆分句子結(jié)構(gòu)：主句和從句拆分，主干部分和修飾部分拆分。第二，改變?cè)捻樞颍M合漢語(yǔ)譯文。依據(jù)漢語(yǔ)習(xí)慣來(lái)安排翻譯順序，保證翻譯準(zhǔn)確、通順、流暢。這是翻譯基本的策略，另外還有一些具體的操作策略，比如語(yǔ)法翻譯法、句法翻譯法，在此就不再詳述，同學(xué)們可參照唐老師課程。

翻譯臨場(chǎng)技巧：

答：(1)、只分析劃線部分

考場(chǎng)上時(shí)間不充裕時(shí)，在整體理解全文意思的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)分析劃線部分的結(jié)構(gòu)和意義。首先，劃線部分的句子結(jié)構(gòu)一般來(lái)說(shuō)都比較復(fù)雜，如果搞不清楚它的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，代詞和所指代的意義。另外，還要特別注意句子中包涵的短語(yǔ)和固定結(jié)構(gòu)，因?yàn)檫@往往是考點(diǎn)。要在平常鍛煉自己很難正確翻譯。在分析劃線部分的句子結(jié)構(gòu)時(shí)，要注意分清哪是主句，哪是從句;哪是句子的主干，哪是枝葉。其次，還要特別注意句子中的抓考點(diǎn)的能力，只認(rèn)真翻譯考點(diǎn)即可，其余單詞的翻譯不用苛刻意思的精準(zhǔn)。

(2)、時(shí)間來(lái)不及就直譯

翻譯的技巧是綜合運(yùn)用各種翻譯方法將英文的原意忠實(shí)地表達(dá)出來(lái)。但卻存在著兩種方法，有直譯和意譯兩種方法，只是我們很多人都沒(méi)有理解直譯和意譯的區(qū)別。不可能存在絕對(duì)的直譯，因?yàn)楫吘箖煞N語(yǔ)言相差太大，任何直譯都是經(jīng)過(guò)一定變通之后的直譯，但有的人以為這便是意譯，其實(shí)這是錯(cuò)誤的，意譯一般在文學(xué)翻譯中才會(huì)出現(xiàn)。所以呢，在應(yīng)試翻譯中，能直譯出來(lái)的就直譯，有能力的就再調(diào)整下語(yǔ)序，沒(méi)有能力的直譯出來(lái)如果翻譯對(duì)了考點(diǎn)的話，還是給分的。

作文是英語(yǔ)復(fù)習(xí)重要提分項(xiàng)目，這個(gè)部分如何開(kāi)展復(fù)習(xí)?下文重點(diǎn)談?wù)劊?/p>

如何準(zhǔn)備考研寫(xiě)作?

答：寫(xiě)作是考研第二大重頭戲，僅次于閱讀。但是這部分又常常被考生忽略，考前不動(dòng)手，依賴臨考模板。關(guān)于考研寫(xiě)作，最基本的要求是考前必須動(dòng)筆寫(xiě)出30篇文章，其中十篇應(yīng)用文，二十篇圖畫(huà)作文。注意：動(dòng)筆寫(xiě)的文章最好是有范文的題目。寫(xiě)作應(yīng)分為五步：

NO.1寫(xiě)作

寫(xiě)作寫(xiě)作，第一步首先是寫(xiě)!可以拿考題多加學(xué)習(xí)。

NO.2仔細(xì)對(duì)比

第二個(gè)就是仔細(xì)對(duì)比，寫(xiě)完后對(duì)照范文從三個(gè)方面去研究：第一個(gè)是內(nèi)容，也就是構(gòu)思和原文有何區(qū)別;第二個(gè)是語(yǔ)言，也就是用詞、用句和原文有何區(qū)別?第三個(gè)是結(jié)構(gòu)，就是你的行文思路和原文有什么區(qū)別?這是第二個(gè)步驟，寫(xiě)作的區(qū)別其實(shí)就是寫(xiě)作的弱點(diǎn)。

NO.3背誦

第三步驟就是背誦：也就是可以去背誦一些范文。有的同學(xué)說(shuō)了，范文我背過(guò)了，但是寫(xiě)作的時(shí)候還是不會(huì)寫(xiě)。有兩個(gè)原因，第一個(gè)原因是你背得不熟，背得結(jié)結(jié)巴巴，還不如不背;第二個(gè)原因是沒(méi)有練過(guò)，只是死記硬背。所以為什么背了還不會(huì)用，有兩個(gè)原因，第一背不熟，第二沒(méi)有練過(guò)。背到什么程度，我們講，有12個(gè)字"滾瓜爛熟、脫口而出、多多益善。'要背到不必須要去想，不必須要去動(dòng)腦子!如果背一篇文章還必須要去想，那就證實(shí)還背得不熟。大家上考場(chǎng)，如果能想起平常的70%，那已經(jīng)是相當(dāng)不錯(cuò)了。所以一定要背熟，這就是第三個(gè)步驟。

NO.4默寫(xiě)

第四個(gè)步驟就是默寫(xiě)：背熟后把書(shū)合上，把這篇文章默寫(xiě)下來(lái)。默寫(xiě)后，做一個(gè)工作：仔細(xì)對(duì)比原文發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作弱點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你默寫(xiě)的文章和原文會(huì)有一些出入。包括拼寫(xiě)、語(yǔ)法、標(biāo)點(diǎn)，這種錯(cuò)誤就是你寫(xiě)作的弱點(diǎn)，把這些錯(cuò)誤用紅筆標(biāo)出來(lái)。大家為什么寫(xiě)作拿不到高分，根源只有一個(gè)錯(cuò)誤太多。很多錯(cuò)誤自己都不知道。

NO.5仿寫(xiě)

第五個(gè)步驟就是仿寫(xiě)：什么叫仿寫(xiě)?就是模仿你背過(guò)的文章再寫(xiě)出一篇新文章。在背完一篇文章后，要想想這篇文章有什么出色的詞組、詞匯和句型可以使用。然后換一個(gè)話題，把這篇作文用一下，用里面詞匯、詞組和句型去構(gòu)思另一篇文章。

寫(xiě)作的注意點(diǎn)和技巧：

答：寫(xiě)作首要的是，一、不跑題;二、字?jǐn)?shù)達(dá)到要求;三、字跡整潔工整;四、少有語(yǔ)病。

這些是很基本的要求，考試的時(shí)候就要好好落實(shí)。比如，拿到作文題目后要審題。在寫(xiě)的過(guò)程中注意字?jǐn)?shù)的限制，不要寫(xiě)太多，會(huì)扣分的，字?jǐn)?shù)不夠也會(huì)扣分。所以實(shí)在不行就寫(xiě)完一段話，停下來(lái)數(shù)一數(shù)字?jǐn)?shù)。字跡工整可能短期內(nèi)提升不了。只要你比平常稍慢一點(diǎn)寫(xiě)字母，就會(huì)寫(xiě)得比較整潔。要知道老師的印象分是很重要的。病句的避免技巧就是，凡是你想的過(guò)程中感覺(jué)別扭的句子，多半就是病句。干脆不要寫(xiě)出來(lái)，換一種形式去表達(dá)。不要追求好詞，要追求準(zhǔn)確性。在考前，小作文的提升是非常快的。方法就是分析小作文的類型。應(yīng)用文寫(xiě)作部分(小作文)考查內(nèi)容包括投訴信、咨詢信、道歉信、求職信等信函類應(yīng)用文，而且涵蓋報(bào)告、通知、海報(bào)等告示類應(yīng)用文。不同類型的作文，要自己總結(jié)模版。小作文是完全可以準(zhǔn)備模版的，其作用也是常顯然。一定要注意：總結(jié)出自己的模板。

3怎么樣備考考研英語(yǔ)

一、詞匯

1.關(guān)于基礎(chǔ)較差的同學(xué)，單詞量的增加是最重要的

盡量天天都多記憶一些單詞，量一定要上去。因?yàn)樵~匯可謂是英語(yǔ)復(fù)習(xí)中最耗時(shí)的一項(xiàng)工作，到了中后期，我們要復(fù)習(xí)很多科目，又要按題型來(lái)集中訓(xùn)練，基本上沒(méi)有大塊的時(shí)間再來(lái)復(fù)習(xí)詞匯。其次，我們強(qiáng)調(diào)縱向覆蓋。每一個(gè)單詞一定要掌握從詞形、詞義、詞性、詞音、詞用等所有方面。重點(diǎn)記憶熟詞生義和一詞多義、以及近義近形的詞匯的理解和比較。例如：我們印象中的air是空氣的意思。但是現(xiàn)在卻要注意還有神情(舉止、姿態(tài))、氣氛(氣派)的意思。而考研英語(yǔ)正式考查后面的這兩種意思。天天都要進(jìn)行記憶，"狂轟亂炸'也不是不可以，還要善于利用日常零碎時(shí)間記憶詞匯。詞匯記憶時(shí)要注意多義詞確實(shí)切含義和詞的搭配關(guān)系。至于背單詞，應(yīng)該準(zhǔn)備一個(gè)單詞本，天天記憶一些。并在閱讀中加深對(duì)詞匯的理解能力，只有這樣才不致于在于原地打滾，才有可能螺旋式上升。

詞匯記憶的對(duì)象依據(jù)考生基礎(chǔ)而定。成績(jī)好的同學(xué)可以基礎(chǔ)和核心詞匯兼顧。基礎(chǔ)差的同學(xué)可以先記憶基礎(chǔ)詞匯。

2.針對(duì)遺忘規(guī)律注意反復(fù)記憶

人類大腦的都是一樣的，所以別人會(huì)遺忘，你也一定會(huì)遺忘。不要期望單詞記憶1~2遍就會(huì)長(zhǎng)期印在腦海里。不過(guò)也不要害怕，因?yàn)檫z忘是正常的。只要你尊重大腦的遺忘規(guī)律，有針對(duì)性的進(jìn)行反復(fù)，那么就能事半功倍。

3.具體的記憶單詞的方法

合適基礎(chǔ)階段的記憶方法有：聯(lián)想記憶法、應(yīng)用(例句)記憶法、比較記憶法和同類記憶法、分類記憶法。

首先，聯(lián)想記憶法，也叫詞根詞綴記憶法，這意味著我們要學(xué)習(xí)一定的構(gòu)詞法知識(shí)。這在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)階段非常重要。這不僅關(guān)于擴(kuò)展詞匯量非常有幫助，還能夠讓我們動(dòng)態(tài)的記憶單詞和詞組。例如：了解post-前綴的含義是表示時(shí)間關(guān)系，一般是"后'。我們就會(huì)感覺(jué)post-war之類的單詞有了靈性，在我們面前是如此生動(dòng)。

其次，為了在記憶單詞的時(shí)候，更加重視單詞的運(yùn)用和比較，基礎(chǔ)階段還應(yīng)利用例句記憶法、比較記憶法和同類記憶法。比較記憶法和同類記憶法可以統(tǒng)稱為歸納法。一般來(lái)說(shuō)，基礎(chǔ)階段更加注重語(yǔ)法和詞匯的積存，還沒(méi)有開(kāi)始大量的做真題和集中訓(xùn)練。因此單詞的運(yùn)用是不容易鞏固的。因此，我們可以通過(guò)歸納和總結(jié)和造句的方法，來(lái)強(qiáng)化對(duì)單詞運(yùn)用的記憶。

二、語(yǔ)法長(zhǎng)難句

關(guān)于考研語(yǔ)法如何復(fù)習(xí)，考生首先必須要解決一個(gè)熟悉上的誤區(qū)。很多考生經(jīng)過(guò)幾年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，基本掌握了常見(jiàn)的語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí)，而考研語(yǔ)法和同學(xué)們傳統(tǒng)概念的語(yǔ)法又有些差別。因此，忽視意義或脫離語(yǔ)境的機(jī)械操練，過(guò)分強(qiáng)調(diào)死記硬背語(yǔ)法規(guī)則，或在沒(méi)有充分語(yǔ)境的狀況下刻意地去分析長(zhǎng)句、難句、某些少見(jiàn)的語(yǔ)法現(xiàn)象，這些都是不可取的。

語(yǔ)法的學(xué)習(xí)不能盲目地記憶語(yǔ)法書(shū)上的語(yǔ)法知識(shí)，首先要明確語(yǔ)法學(xué)習(xí)的目的是為了考研英語(yǔ)中的各個(gè)題型服務(wù)的。明白了考研英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)的目的之后，還要明確考研英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)什么。建議考生一定要鞏固所學(xué)的語(yǔ)法知識(shí)，能夠做到快速分析清句子的結(jié)構(gòu)，準(zhǔn)確理解句子的意思。最后，語(yǔ)法知識(shí)還要應(yīng)用于閱讀中去。

三、閱讀

閱讀是一個(gè)永恒的話題。無(wú)論你的英語(yǔ)基礎(chǔ)如何，英語(yǔ)文章的閱讀都必須要貫穿在整個(gè)考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)中。因?yàn)殚喿x不僅僅是占據(jù)考研英語(yǔ)半壁江山的題型，同時(shí)也是擴(kuò)展詞匯量、訓(xùn)練英語(yǔ)思維能力、以及積存寫(xiě)作素材的最好途徑。關(guān)于基礎(chǔ)比較好的考生，除了天天可以泛讀一些英文美文外，建議天天精讀1~2篇具備考研難度的英文閱讀理解，文章要精讀，學(xué)習(xí)要細(xì)做。關(guān)于基礎(chǔ)不是很好的考生，建議現(xiàn)階段先做一些合適基礎(chǔ)階段做得考研英語(yǔ)模擬閱讀，待到積存了一定的詞匯量、對(duì)考研英語(yǔ)語(yǔ)法長(zhǎng)難句有了一定的訓(xùn)練以后，再集中研究考研英語(yǔ)歷年真題。

切記，關(guān)于閱讀的復(fù)習(xí)，不能僅僅局限在作對(duì)題上。要保持做到將閱讀中看到的好詞、好句、巧妙表達(dá)等都記錄在筆記本上，這會(huì)成為今后復(fù)習(xí)的寶貴財(cái)富。

關(guān)于基礎(chǔ)較薄弱的考生，建議一定要跟著我們的課程節(jié)奏走，或選擇在線的考研網(wǎng)絡(luò)課程。不但學(xué)習(xí)不限時(shí)間、地點(diǎn)，而且可以反復(fù)聽(tīng)課，更便于考生強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。跟隨老師扎扎實(shí)實(shí)去學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，為后期的強(qiáng)化和沖刺做好準(zhǔn)備，是基礎(chǔ)階段備考的重要任務(wù)。

如果你能運(yùn)用合理的復(fù)習(xí)策略、掌握正確的復(fù)習(xí)方法，持之以恒、堅(jiān)定不移的走下去，勝利就一定會(huì)屬于你!萬(wàn)學(xué)海文老師送給大家兩句話：Romewasntbuiltinaday.Workharderandpracticemore.!(冰凍三尺，非一日之寒。更加努力的學(xué)習(xí)，更加勤奮的操練。)

4英語(yǔ)基礎(chǔ)差怎么考研

第一，培養(yǎng)興趣。興趣是我們接觸一個(gè)新的事物心底最直接的一種反應(yīng)。有了興趣，干起活來(lái)才干興致盎然，事半功倍。那么興趣怎么培養(yǎng)的?有的同學(xué)常常會(huì)說(shuō)，老師，我從小就不喜愛(ài)英語(yǔ)，看著英語(yǔ)老師就想放棄英語(yǔ)了，這么多年英語(yǔ)是我最煩的一個(gè)學(xué)科埋怨之聲漫步人生之路。沒(méi)辦法，我們就要把這個(gè)不正確的想法斷裂了。我們換個(gè)角度去看問(wèn)題，可能效果就是不一樣的。你比如一個(gè)老婦人有兩個(gè)女人，大女人是靠賣魚(yú)為生，小女人是靠曬米為生，所以她天天都是愁容滿面的，因?yàn)榍缣炫麓笈畠簺](méi)錢掙，陰雨天怕小女兒沒(méi)錢掙。后來(lái)以為老者就對(duì)她說(shuō)，你可以換個(gè)角度看問(wèn)題。晴天的時(shí)候小女兒可以掙錢，大女兒可以休息;下雨天大女兒可以有收入，而小女兒可以休息。這樣這個(gè)老太太就很開(kāi)心了。所以，大家也可以換個(gè)角度去看待英語(yǔ)這個(gè)問(wèn)題，你比如大家可以想學(xué)好了英語(yǔ)是不是可以看好多的英文大片卻不用看字幕，是不是可以學(xué)好了英語(yǔ)就可以交好多外國(guó)的朋友，以后