2021年大學生職業觀檢查報告一、檢查目的：在現在這個知識爆炸的信息社會中，關于每一位今世大學生來說，要想在未來社會中獲取成功，不得不對自己的未來做一份職業規劃書。此次檢查的目的在于察看在校大學生對自己的職業規劃重視程度，職業規劃狀況，以及影響在校大學生職業規劃的要素。二、檢查方法：參照大學生職業檢查規劃標準，制定檢盤問卷，從哈爾濱市部分大學中選用一些檢查研究對象，以發放檢盤問卷為主要方式，并聯合訪談等形式對哈爾濱市在校大學生進行職業規劃狀況檢查。三、檢查時間：20**年**月26日——20**年**月2日四、檢查結果：[狀況剖析^p]：(1)80%剛才進入大學的學生不可以適應大學的自主、自立學習生活，經過一準時間的適應階段，卻養成了松懈的態度，對第1頁共7頁待學習和生活沒有計劃，沒有目的，自由渙散，無規律的作息時間。適應周期：兩個禮拜到一年半不等，但大多半同學能在兩個月左右適應生活的各方面。適應不了的，有休學或陪讀現象。[合理建議]：主動和老師和同學溝通，找尋適應的建議合理安排作息時間，停止自由渙散正直學習生活態度，養成優異的生活習慣[狀況剖析^p]：有80%的同學在校時期都有兼職，鍛煉其獨立自主的生活能力，但只有34%的同學兼職針對所學專業。8%左右的同學沒有加入社團，其余同學都有加入社團并合適擔當一些職務，對自己多方面進行鍛煉。[合理建議]：合適的加入社團，鍛煉自己的交際能力。著重兼職重視點，目的是鍛煉仍是賺錢?[狀況剖析^p]：第2頁共7頁擬訂大學規劃：75%以上的同學在邁入大學后就會對自己的生活進行規劃可是仍有一半的同學并無生活目標和未來的生活規劃，甚至有“走一步算一步”的思想，這類生活方式只著重眼前而不考慮長久，易致使生活空虛不規律。[合理建議]：1認識自己,對自己的能力和理想作出正確的評論;2關注現實生活和環境,保證計劃的可實行性.[狀況剖析^p]：擬訂職業規劃書：擬訂職業規劃書的人極少，僅占10%左右，大多半同學持走一步看一步的態度，還有一少部分認為無需擬訂職業規劃書。擬訂職業規劃的必需性：絕大多半認為有擬訂職業規劃的必需以確立未來方向，但此中大多半人目標模糊，并無擬訂職業規劃書，對待遠景持邊走邊看的態度，已擬訂計劃書的人寥寥可數，那些少部分認為沒有必需擬訂職業計劃書的人其未來一般都已經由家長安排穩當。[影響要素]：認清家庭狀況，聯合實質，合理擬訂職業規劃書。人無遠慮，必有近憂。第3頁共7頁觀察在校大學生畢業去處狀況[狀況剖析^p]：畢業去處：部分隨大眾而行，考公事員，考研等，而其并無明確的目標范圍，有的待畢業狀況而定。就業地址：85%以上在校大學生打算去一些較發達的城市去工作，只有少量較為實質依專業，看社會需要而定去處。[合理建議]：吻合實質找尋自己的合適地點，不盲目擇業不隨大眾走擁堵路線，做好自我認知[狀況剖析^p]：83%的同學認為在較發達的大城市擁有許多的就業時機，所以畢業后擁堵于人材眾多的多半市。只有10%左右愿意回家鄉為家鄉盡一份力，做貢獻或去偏僻地域支教，他們認為與其在微小的存在于偌大的城市，不如找尋一個需要自己的地方[合理建議]：大城市不必定是能找到工作的好地方。找尋能夠實現個人價值目的地。[狀況剖析^p]：第4頁共7頁(1)71%的同學有吻合實質的目標包含回鄉建設，考研等，但目注明確。有一半以上同學沒有生活目標及職業規劃，對待畢業去處持邊走邊看態度，不可以把目標放長久，致使生活空虛。[合理建議]：正確自我評論，培育自己的能力，著重聯系實質。關注社會生活動向，保證職業規劃的實質意義。五、綜合剖析^p影響大學生職業規劃的要素1、專業的冷熱點：職業生涯是指一個人在其一世中與工作有關的一系列活動、行為、態度、價值觀、夢想等的有機整體，考慮到職業生涯，大學生第一想到的即是其專業的冷熱點。社會中的大多半人認為熱點專業相對而言是比較簡單找到工作的，不假考慮便簇擁而至，這樣常常造成該專業方向人員擁堵，供大于求，那么熱點專業也便不再熱點，因而可知，冷熱點其實不穩固，是由社會需求而定，大學生們完整沒有必需擁堵到這樣一個簡單熱漲的專業，而應找尋合適自己的合適的專業。2、多半市與中小城鎮：多半市與那些中小城鎮對比，不過發展快一些，經濟發達一些，畢業人員達都愿意留在多半市之中，認為那邊公司多、發展快，有較大的就業空間，但實質上大城市的就業時機多，第5頁共7頁人材也相同多，所以畢業生們應將其就業視線放寬一些，中小城鎮也相同能夠給你供給展現你才能的空間。3、大公司與小公司：大公司有優異的福利待遇、榮膺、培訓制度，而且在大公司工作的經理能夠為其此后的求職帶來便利，但大公司人材濟濟分工過細、過明確，優點不易被發現，其余能力也很難獲取鍛煉，所以，大公司與小公司平分秋色，畢業生們不要把眼光限制于大的公司，好的小公司相同會是你的職業發展空間更加廣闊。4、其余要素：以上均為外面要素，要求同學們對自己的職業興趣、性格特色、能力偏向以及自己所學都加以考慮，在生活和學習中，能否真實全面深入認識自己的特色，而且依據自己的特色，充散發揮自己的優勢是影響畢業以后獲得成就和個人生活天壤之其余重要原由。六、初步結論職業生涯規劃成功=明確目標+詳盡計劃+立刻行動+檢查修正+堅持究竟聯合外界要素及自己要素，綜合衡量考慮