第14頁共14頁學生會?主席述?職報告?述職?報告?大家好?，我就?是馬思?征，我?就是北?京市八?一中學?第__?__屆?校學生?會主席?。在發?言之前?，我想?先告訴?大家，?今天的?述職報?告會比?較長，?希望大?家能靜?下心來?，聽完?這承載?著汗水?與激情?，青春?與夢想?，希望?與寄托?的感慨?與回味?。并且?，今天?應該是?我最后?一次以?主席的?身份在?這里發?言了，?也是我?們第_?___?屆校學?生會委?員最后?一次以?一個集?體的形?式出現?在大家?面前，?此時此?刻，我?感到無?比的激?動與自?豪。?自豪，?是由于?我看到?了第_?___?屆學生?會經過?一年的?努力后?，終于?取得了?今天的?成就，?所以，?我無比?自豪。?激動?，是因?為在我?們這批?老的學?生會委?員在即?將離開?學生會?之時，?我欣喜?地發現?今天在?座的諸?位候選?人，都?是那么?的有激?情，有?責任，?有能力?的。我?相信，?他們一?定能出?色的完?成學生?會今后?的工作?，我為?此而激?動。?按照慣?例，在?一年一?度的學?生代表?大會上?，我應?該做一?年來的?工作總?結。但?是，我?可以告?訴大家?，在過?去的一?年中，?我們所?做的工?作實在?是太多?了，如?果我用?這個時?間去做?詳細的?工作總?結，我?相信，?今天的?會議，?恐怕在?___?_點之?前是難?以結束?的。?并且，?類似的?總結我?也全校?班長會?上做過?了，今?后，學?生會的?委員也?會及時?通過全?校班長?會的形?式向大?家做詳?細的工?作總結?，為了?今天不?過多占?用全校?四百多?名學生?代表的?時間，?我只是?對我們?上一年?工作中?的亮點?進行一?下回顧?，使大?家能夠?在短時?間內感?受到我?們的工?作都在?那些方?面比以?前有所?突破，?也希望?在這么?短的時?間內能?夠向大?家展示?我們第?___?_屆學?生會的?風采。?調查?表就?在去年?的今天?，我們?接手了?學生會?的一切?工作，?在第一?學期的?最后兩?個多月?里，我?們感受?到了學?生會工?作的一?切，這?之中包?括頃刻?間燃燒?起的熱?情、責?任感、?創造力?，也包?括時間?的緊張?、條件?的局限?等等一?切艱難?。我們?逐漸對?學生、?老師、?學校、?學生會?等等有?了清醒?的認識?。我們?深知，?學生會?的一切?主體、?目的、?前提都?是學生?。在第?二學期?剛開學?不久，?我們在?全校范?圍內做?了一次?學生問?卷調查?，針對?每個年?級的不?同特點?精心設?計調查?問卷，?并對調?查問卷?的發放?、回收?、統計?等工作?做了積?極準備?。通過?調查表?，我們?了解到?同學對?學生會?的印象?、對我?們工作?的看法?。包括?在做調?查表的?整個工?作過程?中暴露?出我們?工作的?種種真?實情況?，這也?成為我?們在以?后工作?中可以?借鑒的?重要依?據。?我記得?在調查?表里面?有這么?一道題?，是關?于給學?生會打?分的，?當時我?們在開?會討論?的時候?，覺得?這出這?道題的?風險過?大，因?為可能?會有同?學不去?正視這?份調查?問卷，?把給學?生會的?工作成?績打分?當作一?種發泄?情緒的?手段，?以至于?最后的?成績可?能會很?難堪。?事實證?明，我?們的擔?心是多?余的，?今天，?我可以?把這道?題的結?果告訴?大家。?初中同?學們給?我們打?了77?.4分?，高中?同學給?了我們?71.?765?分。?這說明?我們在?上半學?期的工?作中確?實存在?很多不?盡如人?意的地?方，但?總體來?說，大?家還是?給予了?我們一?個肯定?的成績?，這對?我們來?說確實?是一次?鼓勵，?在下半?學期的?工作中?我們會?更勇敢?的正視?問題，?更理智?的分析?問題，?更巧妙?的解決?問題，?可以說?這次的?全校非?畢業年?級調查?活動使?我們的?工作上?了一個?新臺階?。青?年志愿?團我?們在第?一學期?結束后?的工作?會議上?，提出?了要創?建一個?青年志?愿團的?構想，?青年志?愿團的?目的在?于我們?希望通?過這樣?一個組?織，把?有熱心?有激情?有理想?的同學?集合起?來，更?好的協?助開展?我們的?工作，?更好的?為全校?學生服?務。同?時，我?們也向?這些同?學提供?一個廣?闊的平?臺，通?過這個?平臺，?能讓他?們盡情?的展示?出眾的?才能與?過人的?激情。?并且，?我們也?會讓他?們通過?參加青?年志愿?團，更?加深刻?的體會?到什么?是組織?性紀律?性，什?么叫集?體榮譽?感，什?么才是?合作精?神。想?法雖好?，但我?們卻不?知道在?八一中?學適不?適合組?建這樣?一個青?年志愿?團，首?先的問?題是我?們是否?具有這?樣的群?眾基礎?。調查?問卷告?訴了我?們答案?，初中?各年級?共有_?___?%的同?學明確?表示會?參加，?還有_?___?%的同?學表示?對志愿?團有興?趣，但?還要再?考慮。?高中年?級也分?別有_?___?%和_?___?%的同?學表示?會參加?或對青?年志愿?團感興?趣。這?就堅定?了我們?組建一?個青年?志愿團?的決心?與信心?。相?信大家?對我們?的志愿?團在運?動隊上?工作的?情景還?記憶猶?新，在?運動會?上我們?志愿團?的同學?負責了?包括檢?查衛生?，收取?宣傳稿?件，維?持場內?秩序，?組織發?獎，買?書和裁?判服務?等工作?。雖然?那只是?一個志?愿團的?預備團?，只有?___?_人左?右的規?模，但?他們在?運動會?上表現?出良好?的組織?性紀律?性、團?隊協作?精神和?較強的?工作能?力，讓?我們在?運動會?上的工?作比預?想中要?進行得?順利。?其實預?備團的?目的在?于我們?要通過?預備團?這一形?式，更?好的探?求志愿?團工作?的可行?性。使?我們的?創意能?夠經受?住實踐?的檢驗?，最后?證明，?它是可?行的。?正式的?志愿團?會本著?自愿的?原則，?以提高?在校學?生的工?作能力?、組織?能力和?公益心?為目的?，在全?校范圍?內開展?一系列?的公益?活動。?我們從?03學?年第二?學期就?開始為?了志愿?團的籌?備而忙?碌。現?在，我?們的預?備團已?經很好?的將八?一中學?青年志?愿團的?名字打?了出去?，接下?來的工?作是更?大規模?的招收?團員，?和許多?需要長?期堅持?下去的?任務。?這對下?一屆學?生會來?說是一?個創新?，也是?一個挑?戰，雖?然我不?會再繼?續為下?一屆學?生會工?作了，?但我非?常信任?他們，?信任他?們能夠?做好。?國旗?下的講?話以?前，每?周一升?旗儀式?上的國?旗下講?話主要?是由老?師負責?。上學?期，我?們學生?會接管?了這項?工作。?我們選?擇了諸?如考試?紀律、?升旗儀?式表現?等敏感?又切合?實際的?話題以?對應學?校提出?的講話?主題“?忠孝禮?儀廉恥?”。我?們要求?發言同?學不要?講大道?理，要?說同學?的心里?話，要?能讓同?學聽進?去。我?們對發?言稿進?行審核?并提出?修改建?議，經?多次磨?合形成?最終同?學們聽?到的發?言。很?多同學?告訴我?們，上?一學期?的國旗?下講話?明顯比?以前好?了。這?種“好?”在于?有時同?學們會?被發言?者說的?話觸動?，安靜?的思考?一些什?么；這?種“好?”在于?同學們?聽到了?身邊或?自己身?上發生?的事情?被提了?出來，?成為大?家關注?的話題?；這種?“好”?在于打?破了學?校集會?一貫的?風格，?在內容?上做了?一定的?探索。?我們期?待著這?種探索?能夠繼?續下去?，最終?讓學校?集會不?再只是?聽老師?講話，?不再在?耳朵上?磨出繭?子，利?用學校?集會的?機會讓?同學們?有自己?說話的?地方，?形成學?校、老?師、學?生共同?探討問?題的和?諧氣氛?。工?作的正?規化，?系統化?在一?年的工?作中，?我們體?會到學?生會以?往的工?作非常?倉促、?瑣碎、?艱難。?計劃完?不成、?人找不?到、時?間來不?及、條?件不允?許……?而要打?破這些?，最重?要的就?是我們?需要一?個非常?優良的?“系統?”來執?行工作?，這樣?的系統?需要有?正規的?人員設?置，時?間安排?，與年?級、學?校的良?好協調?，更要?有精密?的工作?程序，?只有在?這樣一?個好的?系統內?，才可?能將一?切計劃?付諸實?施，只?有工作?執行有?了基本?保證，?才可能?產生有?價值的?創意并?成功。?我們?制定了?新的學?生會章?程、從?初一、?初二的?年級學?生會選?候補委?員補上?了初三?、高三?委員因?學業負?擔而無?法承擔?的職位?，邀請?現高三?（1）?班的李?楠同學?設計了?學生會?會徽這?是我校?唯一由?學生自?行設計?的標志?，我們?盡量堅?持每周?在獨立?的學生?會辦公?室召開?學生會?委員會?……我?們與校?園電視?臺進行?密切合?作，與?人大附?中等校?的學生?會交流?工作經?驗，積?極閱讀?相關書?籍等可?借鑒的?資料，?經常與?團委、?政教處?老師協?商工作?問題，?把握一?切可能?的機會?……我?們組織?志愿團?就成功?地將學?生會工?作帶上?了一個?新的高?度，并?且這也?檢驗了?我們的?“系統?”運行?是否良?好。?學生會?工作走?上系統?化將取?得同學?、老師?對學生?會的信?任，將?使學生?會工作?擺脫倉?促、瑣?碎和艱?難的處?境，使?計劃、?商討、?執行、?總結成?為完整?的一體?，使同?學們的?想法得?到重視?，個性?得到尊?重，才?華得到?發揮，?最終使?學生成?為學校?的主體?。滅?蟲行動?相信?大家對?去年的?這段時?間還有?印象，?因為在?去年的?這個時?期，我?們似乎?很忌諱?在校園?內的樹?下漫步?。在上?屆的學?代會上?，生活?部部長?王雨飛?同學向?大家承?諾，要?為大家?滅蟲。?在這一?年中，?生活部?積極聯?系學校?后勤，?并利用?學生向?同學們?征集滅?蟲辦法?，打藥?數次，?并逐漸?在工作?中形成?滅蟲體?系。今?年十一?長假放?完之后?，蟲子?趁我們?放松警?惕之時?又突然?來襲。?在發現?這些小?生物的?第二天?，生活?部就張?貼出了?新的海?報，并?積極與?后勤部?老師聯?系噴藥?事宜。?在__?__月?___?_日下?午成功?組織新?一輪的?殺蟲活?動，并?有明顯?的效果?。通過?一年的?努力，?我們有?目的的?了解了?這些小?生物的?生長周?期，各?時期的?形態及?弱點，?擊退了?成蟲在?夏天的?進攻，?成功推?遲了其?幼蟲在?秋天爆?發的時?間，這?說明我?們殲滅?了這些?小生物?相當一?部分的?有生力?量，為?以后的?工作做?了相當?重要的?基礎。?就像消?滅“非?典”一?樣，滅?蟲行動?不是短?時期能?夠完成?的，希?望下屆?以及以?后學生?會的生?活部能?夠把滅?蟲行動?繼續下?去，讓?這種“?生物災?難”在?我們校?園永遠?的消失?，使大?家在樹?蔭下讀?書或漫?步時，?能不再?考慮蟲?子對我?們心理?和生理?上的威?脅。?在做完?一年的?工作亮?點回顧?后，我?想再借?此機會?向大家?展示一?些我們?學生會?的精神?。這里?面也包?含我們?對一年?來工作?的一些?體會與?收獲，?還有對?下屆學?生會成?員的期?望，希?望能與?大家分?享。?自信?自信不?是豪言?壯語，?而是實?際行動?；自信?不是等?待命運?之神垂?青，而?是相信?一切可?能；自?信不僅?是對自?己的相?信，更?是對他?人的承?諾；自?信不僅?是一種?自我感?覺，更?是一種?群體意?識。我?可以告?訴大家?，我們?學生會?委員在?工作時?都充滿?了這種?自信，?我們不?但用自?信鼓勵?自己，?還用自?信感染?別人。?可能一?年前，?我們中?的大多?數都是?在對自?己的懷?疑中站?到了這?個演講?臺上，?當時的?懷疑來?自對自?己工作?能力的?不信任?，對學?生會工?作的不?了解。?但，經?過了這?一年的?工作后?，我們?發現，?我們完?全可以?做好，?并且事?實證明?我們做?得不錯?。所以?，今天?，在我?們的臉?上，洋?溢著的?是自信?。自?強在?過去的?一個學?年里，?我們學?生會有?過歡笑?，有過?失落，?有過付?出，也?有回報?。在這?個即將?成為歷?史的集?體的最?后一次?露面時?，我們?去追憶?那些無?比燦爛?的日子?……，?發現其?實我們?都經歷?過風雨?，都曾?經深陷?逆境的?泥潭中?。但是?，我們?都堅強?的走了?出來，?見到了?彩虹。?這才發?現學生?會的工?作并不?是像想?象中的?那么完?美，它?總有殘?缺，總?有紕漏?，總有?進行不?下去的?時候，?總會存?在夢想?與現實?的差距?，但，?我們都?靠著堅?定的理?想與信?念支撐?了下來?，當我?們盡了?自己全?部的努?力使它?變得完?美時，?我們發?現自己?變得更?堅強了?，發現?，我們?的學生?會變得?更堅強?了。?自強只?有你要?求自己?做到，?你才可?能做到?。責?任我?想問什?么是責?任，可?能我們?對責任?一時間?說不出?什么經?典的話?語。那?我就給?大家舉?個例子?，生活?部的部?長王雨?飛同學?，在我?們前兩?天一起?為今天?的大會?準備時?。他告?訴我，?他可能?不會參?加這回?競選了?。這使?我十分?驚訝，?因為，?他在上?一年的?工作中?表現得?很不錯?，高一?一年在?學生會?的摸爬?滾打已?經讓他?對學生?會工作?產生了?的理性?的思考?，現在?正當他?要在下?一屆學?生會發?揮重要?作用的?時候，?他卻產?生了離?開的念?頭，我?感到十?分可惜?。我問?她，為?什么？?她說，?他并不?是不想?在校學?生會工?作了，?而是，?當他看?到蟲子?又一次?出現校?園內時?，她感?到，她?并沒有?說到做?到，他?感到，?他對不?起大家?。強烈?的責任?感使她?覺得即?使今天?站到了?講臺上?，他也?會失去?往日的?自信。?我告訴?他，其?實殺蟲?是一個?長久的?過程，?可能會?有反復?，這都?是很正?常的，?并且在?和她討?論過一?些具體?情況后?，她又?再一次?重拾信?心，再?一次投?入到這?看似簡?單，操?作起來?又十分?復雜的?工作中?，這一?次，從?前期宣?傳到最?后噴藥?，都進?行得非?常迅速?，目前?來看，?并沒有?讓“蟲?子危機?”再一?次在校?園內爆?發。?要我說?，她的?這一想?法就是?出于一?種強烈?的責任?感，這?種責任?于對自?己的負?責，也?于對他?人的負?責。?在此，?我想對?將通過?這次競?選繼續?擔任學?生會委?員或剛?到學生?會工作?的同學?們說，?考慮好?你們可?能遇到?的一切?情況，?設計好?你是沖?破還是?妥協。?然后，?就是不?要把學?生會工?作當成?應付，?因為你?無需應?付誰，?學生會?不是老?師組織?的。工?作不是?誰強迫?你做的?。你應?付的只?有自己?和身邊?的朋友?，而這?些人都?不需要?你的應?付，你?的朋友?和你自?己都十?分了解?你，所?以，告?訴自己?不要放?棄，努?力去迎?接、思?考、實?現。?傳承?在我們?這一屆?學生會?剛剛成?立的時?候，上?一屆學?生會并?沒有給?我們這?一屆學?生會留?下骨干?人才或?給我們?傳授優?良的工?作經驗?與方法?，這導?致這一?屆學生?會在工?作開始?時并沒?有抓住?機會，?錯過了?良好的?發展時?機。學?生會的?工作在?一開始?時，也?顯得略?沉悶。?一年過?后，我?深知“?傳承”?這個詞?對于學?生會工?作的重?要性。?所以，?我們通?過志愿?團，發?現了很?多很多?人才，?今天在?座的候?選人中?，有很?多都是?在志愿?團的工?作中表?現出對?學生工?作很高?的激情?，強烈?的責任?感和出?眾的能?力的同?學。還?有一部?分是上?一屆學?生會留?下來的?骨干人?才，他?們的存?在，會?讓下一?屆學生?會在剛?組建之?時就立?即進入?狀態，?在一個?較高的?層次上?開展工?作。?并且，?處于對?學生會?發展的?考慮，?決定從?我們這?一屆起?，高三?的同學?將不會?再出現?在校學?生會中?，因為?，我們?深知我?們現在?真正要?做的是?什么；?深知我?們是不?可能在?高三緊?張的學?習中再?兼顧工?作；深?知我們?來學生?會工作?，不是?為了圖?名聲，?不是為?了圖虛?榮。而?是，我?們在真?正的為?學生會?的發展?考慮后?，才鄭?重的做?出這一?決定的?。所以?，我們?選擇以?這種方?式，來?完成傳?承這一?使命。?我說?的傳承?不是單?指人員?的傳承?，更重?要的是?一種精?神的傳?承，一?種責任?的傳承?。我?可以明?確地告?訴大家?，每一?位學生?會委員?并不都?是完美?的，他?們都有?或多或?少的弱?點，但?，這不?可怕。?可怕的?是他已?經對工?作喪失?了熱情?，對工?作不負?責任。?并且，?我還可?以告訴?大家，?這樣的?同學在?歷屆學?生會中?都存在?，問題?不在他?本人，?在于體?制。要?想使學?生會的?工作有?長足的?發展，?就必須?在很多?體制上?進行改?革。在?這回我?們組織?的志愿?團中，?發現了?很多人?才，比?如：銳?意進取?，力爭?上游的?步凱；?不辭辛?勞，踏?實肯干?的羅曉?楠，真?誠善良?樸實大?方的周?游；細?致周到?且能從?大局考?慮的王?璠；和?樂觀自?信卻不?乏單純?氣質的?王凱。?但如果?沒有志?愿團這?樣的一?個機會?，他們?可能永?遠都不?會出現?在今天?的演講?臺上。?這種體?制的改?革并不?是我們?一屆學?生會就?可以完?成的，?這是一?個需要?很多屆?學生會?共同為?之努力?的長遠?目標。?很多?老師和?同學對?學生會?的固有?印象是?委員競?選時個?性張揚?、人才?輩出、?流光溢?彩，工?作時固?守成規?、只幫?助老師?、模糊?拖沓…?…每個?委員有?各自不?同的原?因，都?要協調?來自各?方的矛?盾，有?的人已?經放棄?，有的?人只是?應付，?也有的?人仍在?堅守。?在這里?，我能?告訴大?家的僅?僅是那?些還在?堅守的?人無不?時時刻?刻想把?學生會?變成一?個最優?秀的組?織，充?滿熱情?、凝聚?力量、?獨特創?新、工?作干凈?利落、?走在校?園里都?是一道?靚麗的?風景，?成為學?生中真?正的聆?聽者、?志愿者?、組織?者、創?造者…?…最?后，我?想諸位?候選人?如果能?夠通過?今天的?選舉，?光榮地?成為下?一屆學?生會中?的一員?，那么?，請你?們把今?天所說?的豪言?壯語充?分流露?在你們?的激情?，你們?的責任?感和你?們今后?的工作?能力中?，并付?之以信?心、耐?心、恒?心。同?時，我?要把我?們這些?即將退?出學生?會的同?學在一?年的學?生會經?歷中最?大的收?獲匯總?成一句?話，送?給在座?的諸位?候選人?，送給?在座的?、以后?想為進?入學生?會工作?的同學?們，也?送給學?生會的?未來。?這句?話是：?當你去?嘗試的?時候，?你發現?你真的?能夠做?到。?去年說?得很少?，所以?今天多?說些。?我的?述職完?了，謝?謝。?學生會?主席述?職報告?（二）?不經?意間寒?風已刺?骨，驀?然回首?已是一?排排的?腳印。?我擔任?機械學?院團總?支學生?會主席?已有半?年有余?。學生?會主席?的職責?包括對?學生會?工作負?全面責?負責召?集學生?會全體?成員會?議，傳?達上級?有關文?件會議?精神，?布置學?生會的?工作。?根據學?生會的?章程、?學生干?部的表?現和實?際工作?需要，?在團總?支的指?導下招?聘和錄?用學生?干部。?積極維?護和代?表學生?利益，?了解學?生的思?想、學?習和生?活情況?，及時?向團總?支匯報?學生會?工作情?況，經?常與團?總支保?持聯系?，自覺?接受團?總支的?指導幫?助，及?時反映?學生的?呼聲。?圍繞校?學生會?工作重?點和本?院的具?體情況?，獨立?負責地?開展各?項工作?。抓好?學生會?隊伍的?自身建?設，提?高其政?治、業?務素質?和工作?能力。?及時完?成分院?領導及?上級學?生會交?辦的各?項工作?任務。?從接任?之日起?我為我?自己定?了一個?方向著?重抓好?常規工?作、學?生會的?內部建?設、活?動的開?展及外?聯。我?現將這?一階段?的工作?向在座?各位述?職：?1、我?們機械?分院在?___?_月份?經過兩?次招聘?，招進?___?_位新?干事。?在為期?一個月?的考核?到__?__月?___?_號分?院運動?會完后?進行了?第一次?調整，?余下七?十人左?右。?第二次?人員調?整在_?___?月初進?行，這?次主要?根據校?慶、運?動會及?平時的?工作情?況作為?標準，?現在我?院學生?干部人?數為_?___?人。我?打算明?年__?__月?中旬通?過“藝?苑杯”?后再作?一次人?員調整?把人數?控制在?四十到?五十之?間，這?個學期?我著重?對新干?事開展?了兩次?培訓。?其中第?一次主?要培訓?他們一?些工作?方面必?備的知?識及工?作過程?中一些?要注意?的問題?包括如?可提高?自身的?素質。?第二?次主要?是培訓?他們如?何開展?活動，?開展活?動的一?些相關?事宜及?如何處?理好各?方面的?關系還?有一次?就是選?派一部?分新成?員參加?總院的?團干學?干培訓?。下學?期我還?將開展?一系列?的培訓?旨在培?養他們?的管理?能力和?工作能?力。我?的目標?是把機?械學院?學生會?打造成?為一支?高效率?高素質?的團隊?。按照?這幾次?培訓下?來的效?果我想?我的目?標不難?實現。?2、?在學生?會常規?工作方?面，我?主要抓?學生會?的材料?上交情?況、班?級考核?及學生?會的紀?律。這?兩方面?已經達?到了預?期的效?果，在?職的每?個學生?會干部?都會嚴?格遵守?學生會?規章制?度。至?于材料?上交情?況由總?院學生?會的考?核情況?可以看?出，我?機械分?院連續?兩個月?考核第?一，材?料基本?上沒有?扣分，?各項工?作也完?成的很?好。現?在我分?院的工?作基本?上走上?了正軌?，下個?學期常?規工作?我的目?標是各?方面都?能夠完?成的沒?有一點?錯誤。?3、?關于活?動和外?聯可以?說是一?個學生?會的重?中之重?，這也?是我重?點抓的?兩塊。?對于活?動我們?分院這?個學期?自己獨?立組織?了“迎?新杯”?籃球賽?及“藝?人杯”?、分院?運動會?、協助?學生科?開展比?賽等以?及配合?總院開?展的“?四十年?校慶”?總院運?動會等?。總的?來講活?動組織?開展的?不錯“?迎新杯?”籃球?賽、分?院運動?會、總?院運動?會都取?得圓滿?成功。?特別是?在總院?運動會?中獲得?了“精?神文明?獎”，?團體總?分排名?第四與?排名得?三的藝?術學院?只相差?二十積?分而且?在所有?的活動?中都沒?有出現?什么大?的失誤?。取得?了分院?同學老?師和領?導的好?評。至?于外聯?首先是?學院與?學院之?間的交?流我們?機械學?院與各?個分院?都來往?而且是?經常性?的，并?且我還?在積極?與總院?學生會?溝通交?流，積?極的配?合總院?學生會?的工作?。再?者就是?爭取贊?助這塊?我從接?任這個?位置以?來，就?在積極?的與外?界公司?聯系。?并且有?一定的?成效現?在我們?分院與?兩家公?司取得?了聯系?。不過?還是沒?有達到?我理想?的目標?沒有取?的預期?的成效?。在?下學期?的工作?過程中?我將繼?續努力?，做好?本職工?作并且?把工作?重心轉?到培養?干事的?管理能?力、和?組織能?力以及?外聯這?三塊來?。一者?為我們?選擇和?培養新?一屆的?接班人?，為機?械學院?團總支?學生會?的下一?階段工?作做好?準備。?二者是?爭取多?與其他?高校交?流走出?現代學?院。爭?取到