第7頁共7頁開展節?能宣傳?的活動?總結模?板一?、思想?上重視?、分工?上明確?，為做?好宣傳?工作提?供了保?證。?鄉黨委?、政府?高度重?視，專?門召開?了鄉、?村干部?及直屬?單位負?責人參?加的會?議，會?上對宣?傳活動?作了安?排布署?，成立?了節能?宣傳周?活動領?導小組?，由分?管辦公?室的鄉?領導負?責，辦?公室工?作人員?周密安?排、具?體實施?。領導?小組明?確了需?要準備?的任務?，并就?此制定?了宣傳?方案，?在__?__日?－__?__日?期間安?排了系?列活動?，切實?做好了?鄉節能?宣傳。?通過開?展一系?列的節?能宣傳?活動，?積極引?導干部?及廣大?村民正?確認識?國情，?增強節?能意識?，傳播?節能理?念及節?能知識?。二?、宣傳?方式多?樣化，?確保宣?傳到位?節能?宣傳周?活動開?始之后?，湖坊?鄉就緊?扣“節?能有道?節儉有?德”的?節能宣?傳周主?題，通?過多樣?的宣傳?方式，?積極引?導全鄉?干部及?村民節?能、節?儉，確?保宣傳?到位。?1.?張貼宣?傳欄。?在各村?的宣傳?欄張貼?節能宣?傳海報?，及時?傳播節?能信息?及節能?小知識?，從輿?論導向?上形成?節能氛?圍。?2.張?貼宣傳?畫。在?鄉機關?、各直?屬單位?及一些?農村企?業等用?水用電?耗能較?大的地?方張貼?宣傳畫?，通過?拉近宣?傳距離?提高宣?傳覆蓋?率達到?節能認?同感。?3.?發放宣?傳單。?利用鄉?集會日?，人群?聚集較?多，發?放節能?宣傳單?，宣傳?單內容?包含節?能節水?金點子?、為什?么要節?能等內?容。一?對一的?宣傳方?式能切?實確保?宣傳的?到達性?同時能?提高宣?傳的效?果。?4.利?用短信?、微信?等宣傳?方式。?通過短?信平臺?發送節?能信息?，確保?宣傳對?象的全?覆蓋。?通過微?信群的?裂變式?傳播提?高宣傳?范圍。?三、?積極開?展宣傳?活動，?提高宣?傳效果?。多?樣的宣?傳方式?能有效?的提高?人民的?節能意?識，但?是如何?才能將?節能落?實到實?際生活?和工作?中？為?此我鄉?積極開?展了各?項宣傳?活動，?確保將?宣傳意?識落實?到實處?，真正?達到節?能的宣?傳效果?。1?、開展?了一次?機關節?能倡導?活動。?在全?鄉干部?會上，?向全體?鄉干部?、村干?部及直?屬單位?負責人?發出倡?議，要?求低碳?節能從?我做起?，從小?事做起?，從現?在做起?，節約?一滴水?、一粒?米、節?約一度?電，自?覺樹立?低碳理?念、踐?行低碳?生活。?注重引?導大家?以實際?行動來?節約用?電、節?約用水?、節省?糧食、?節省日?常用品?、節省?紙張。?2、?利用學?校黑板?報、廣?播站等?開展低?碳節能?知識宣?傳。?利用學?校的黑?板報組?織學生?進行了?一期低?碳節能?知識的?板報宣?傳，提?高了學?生的節?能意識?，豐富?了節能?知識；?發揮校?園廣播?站的作?用，介?紹低碳?節能的?意義、?做法；?在各班?級開展?主題班?會，介?紹生活?中的節?能知識?，讓學?生們各?抒己見?。通過?這些方?式擴大?了宣傳?的影響?面和廣?泛性。?為低碳?節能周?創造了?良好的?宣傳輿?論氛圍?。3?、在宣?傳周期?間，領?導干部?帶頭示?范，干?部積極?參與，?乘公共?交通工?具上班?。在日?常中也?積極踐?行這一?節能行?動，盡?量減少?公務車?的使用?。通?過此次?節能宣?傳周的?活動進?一步增?強了全?鄉人民?的資源?危機意?識和節?能意識?。節能?降耗是?一項必?須長期?堅持的?工作，?要求日?常工作?中做到?“節約?每滴水?、每一?度電、?每一張?紙”等?方方面?面做起?，養成?節能的?良好習?慣和行?為。此?次宣傳?活動雖?然取得?了一定?了效果?，但反?思之后?我們要?做的遠?遠不夠?。今后?，我們?也將以?此次宣?傳周活?動為契?機，進?一步加?強節能?工作，?切實抓?好節能?、節水?、節電?等工作?，確保?節能工?作的常?態化，?為促使?形成全?民節能?的風氣?盡自己?的一份?力。?開展節?能宣傳?的活動?總結模?板（二?）一?、加強?組織領?導，強?化工作?部署?1、成?立宣傳?活動領?導小組?。由鎮?黨委副?書記、?鎮長任?組長，?全鎮機?關干部?、鎮直?各單位?、部門?負責人?為成員?，加強?宣傳活?動領導?。2?、精心?安排部?署。我?鎮接到?活動通?知后，?結合活?動要求?和自身?實際，?制定了?《鎮公?共機構?節能宣?傳周活?動方案?》，明?確活動?主題，?豐富活?動內容?，合理?安排活?動步驟?。二?、加強?宣傳教?育，營?造濃厚?氛圍?為充分?準備、?組織、?開展好?本次節?能宣傳?周的各?項活動?，向鎮?直各單?位、各?村、各?重點用?能企業?下發通?知，就?本次節?能宣傳?周活動?的時間?、主題?和相關?活動要?求作了?具體安?排布置?。活動?期間，?圍繞主?題,通?過張貼?宣傳標?語、懸?掛橫幅?和印發?宣傳資?料等形?式廣泛?開展了?宣傳，?倡導“?攜手節?能低碳?，共建?碧水藍?天”的?節能理?念。為?切實提?高宣傳?周活動?實際效?果，我?鎮開展?了形式?多樣的?宣傳活?動：?（一）?開展了?“限塑?令”宣?傳活動?，倡導?機關人?員率先?垂范，?減少使?用塑料?購物袋?；（?二）開?展了“?節約糧?食反食?品浪費?”宣傳?活動，?在政府?食堂張?貼宣傳?標語，?提倡“?光盤行?動”，?以實實?在在的?行動落?實__?__“?八項規?定”。?（三?）開展?了“低?碳日”?能源緊?缺體驗?活動。?“全國?低碳日?”當天?，舉辦?能源緊?缺體驗?和綠色?低碳出?行活動?，工作?人員通?過減少?辦公設?備待機?耗能和?一次性?辦公用?品消耗?，乘坐?公共交?通工具?、騎自?行車或?步行上?下班等?形式，?以綠色?低碳的?辦公模?式和出?行方式?支持節?能減排?。三?、加強?監督管?理，建?立長效?機制?我鎮利?用此次?宣傳周?活動開?展了對?日常節?約制度?落實情?況的專?項督查?，重點?是督查?全鎮機?關干部?的勤儉?節約意?識、綠?色辦公?行為、?綠色出?行行為?等，通?過此次?宣傳周?活動，?全鎮機?關干部?勤儉節?約意識?明顯增?強，節?能措施?得到有?效落實?，營造?了良好?的社會?輿論氛?圍。目?前已形?成責任?明確、?規范運?作、監?督有力?、全員?參與的?長效機?制。?今后，?我鎮將?以此次?節能宣?傳周活?動為契?機，進?一步加?強公共?機構節?能工作?，切實?抓好節?電、節?水、節?糧、節?約能源?等工作?，形成?全鎮節?能低碳?的良好?風氣。?開展?節能宣?傳的活?動總結?模板（?三）?根據上?級通知?安排，?結合我?校實際?情況，?針對校?園師生?中存在?的問題?為教育?重點，?以師生?的日常?生活行?為為主?線，切?實加強?全體師?生的節?能減排?教育活?動。我?校將_?___?月__?__日?至__?__日?是定為?節能宣?傳周，?并開展?了一系?列的節?能宣傳?活動，?積極引?導廣大?教師和?學生正?確認識?國情，?增強節?能意識?，傳播?節能理?念及節?能知識?。現將?活動總?結如下?：一?、思想?上重視?、分工?上明確?，為做?好宣傳?工作提?供了保?證。?學校領?導高度?重視，?把開展?節能宣?傳教育?活動納?入了學?校__?__月?份的主?要工作?議事并?成立了?節能宣?傳周活?動領導?小組，?由分管?政教的?主管領?導負全?責，政?教處工?作人員?周密安?排、具?體實施?，在_?___?日-_?___?日期間?安排了?系列活?動，切?實做好?了學校?節能宣?傳。?二、突?出了低?碳節能?宣傳主?題，倡?導了低?碳生活?方式。?學校?在開學?以來就?緊扣“?低碳”?，開展?了大型?“低碳?生活進?校園、?進家庭?、進社?區”德?育教育?活動，?先后進?行了活?動啟動?儀式、?詩歌演?講賽、?主題班?會、為?教師發?放手帕?等多種?形式的?教育活?動。_?___?月中旬?，為積?極響應?“節能?低碳新?生活教?育系統?做表率?”節能?宣傳周?主題，?學校還?號召全?體教師?少開車?多走路?上班，?并嚴格?控制各?辦公室?開空調?的時間?和溫度?的設定?，在校?園內推?廣使用?節能燈?具等各?種具體?節能措?施，積?極引導?全校師?生科學?消費、?低碳消?費，為?打造綠?色校園?奠定了?良好的?氛圍。?一時間?，校園?內“今?天，你?低碳了?嗎”成?了流行?語。?開展節?能宣傳?的活動?總結模?板（四?）為?了同建?和諧家?園社區?結合實?際，認?真組織?開展了?低碳日?和節能?周宣傳?實踐活?動，充?分發揮?干部職?工在節?能減排?中的生?力軍和?突擊隊?作用，?有效地?帶動提?高了居?民節能?意識，?傳播了?節能理?念及節?能知識?。現將?宣傳活?動情況?總結如?下：?一、高?度重視?，精心?組織?社區高?度重視?，積極?安排低?碳日和?節能周?宣傳活?動，對?單位職?工提出?了工作?要求，?明確了?工作任?務，并?針對低?碳日和?節能周?宣傳活?動，專?題研究?活動方?案，把?工作落?實到個?人，確?保低碳?日和節?能周宣?傳系列?活動認?真落實?。二?、加強?宣傳，?營造氛?圍（?一）踐?行節能?低碳，?干部職?工爭做?先鋒。?為宣傳?低碳環?保、節?能減排?，進一?步提升?干部職?工及轄?區居民?建設生?態文明?宜居的?環境意?識，踐?行綠色?生活。?社區開?展了一?系列宣?傳活動?，向轄?區居民?發出倡?議：節?能低碳?從我做?起，從?身邊小?事做起?，從現?在做起?，節約?一滴水?、一粒?米、節?約一度?電，踐?行“1?35”?出行方?案，自?覺樹立?低碳理?念、踐?行低碳?生活。?發動干?部職工?發揮先?鋒作用?，以身?作則，?用實際?行動引?導居民?節能、?節電、?節約用?水、節?省糧食?、節省?日常用?品。社?區機關?辦公耗?材同比?大幅度?下降。?（二?）擴大?宣傳范?圍，共?建美麗?家園。?通過電?子屏、?微信、?海報、?橫幅、?黑板報?和開展?群眾文?化活動?等宣傳?平臺和?載體，?積極向?干部職?工和居?民宣傳?勤儉節?約、低?碳文明?的生活?方式。?（三?）開展?體驗活?動，降?低辦公?能耗。?社區以?“綠色?發展低?碳創新?”為主?題，倡?議單位?職工停?開一天?車，關?閉所有?無必要?照明、?辦公室?不開或?少開照?明燈，?要求干?部職工?合理使?用電腦?、打印?機等設?備，踐?行“1?35”?出行方?案等。?此外，?還要求?干部職?工使用?節能燈?，做到?人走燈?滅、隨?時關燈?；平時?開會或?集體活?動中自?帶水杯?，減少?使用一?次性杯?子；定?時檢查?水龍頭?滴漏情?況，堅?決避免?“長流?水”現?象的發?生；將?電腦設?置成自?動待機?或自動?休眠模?式；每?日工作?結束后?，必須?拔掉電?器插頭?或關閉?插座排?的電源?；組織?各業務?口回收?單面廢?紙，推?行紙張?雙面打?印等，?還要求?職工在?家節約?用水，?淘米洗?菜的水?臨時儲?存，用?于沖洗?馬桶等?